A gyermekfejlesztés 5 alapjellemzője

A fejlesztés nem ellenőrzőlista – ez egy dinamikus rendszer. Ez az öt jellegzetesség rögzíti a lényegét minden domainben és korban.

  1. Szekvenciális és kumulatív: A készségek előre jelzett sorrendben épülnek (ülés → böszítés → gyaloglás). Az korábbi alapok teszik lehetővé a későbbi komplexitást. Hézagok törékenységet teremtenek.
  2. Egyéni tempó: Minden gyereknek van egyedi „fejlesztési órája”. A mérföldkövek tartományokkal, nem határidőkkel rendelkeznek. Az összehasonlítás a társaikkal szorongást kelt, nem betekintést.
  3. Összefüggő domainek: A fizikai hajtja a kognitívot (felfedezés); a nyelv teszi lehetővé a szociálist; az érzelem szabályozza a figyelmet. Egy késedelem az egyikben hullámzik a többibe.
  4. Plaszticitás és tapasztalat-függőség: Az agyak az élményből drótozzák fel magukat. Gazdag környezetek erősítik a keringéseket; a depriváció kivágja őket. Érzékeny időszakok léteznek, de a tanulás soha nem zárul le teljesen.
  5. Többtényezős meghatározottság: Gének × Környezet × Kultúra × Kapcsolatok × Véletlen. Nincs egyetlen tényező, ami diktálja a kimenetelt. Epigenetika: az élmény szabályozza a génexpressziót.

Miért ez számít a felnőtteknél

  • Megfigyelés> Elvárás: Figyeld ezt a gyereket, nem a diagramot.
  • Gerenda> Tolas: Támogasd a következő lépést, ne húzd.
  • Környezet mint kurrikulum: Tértervezés, ami meghívja a következő készséget.
  • Kapcsolat az aktív összetevő: A válaszadó gondoskodás hajtja az összes öt jellegzetességet.

A fejlesztés a egyre komplexebben szerveződés folyamata – és soha nem fejeződik be igazán.

Previous:

Next:

  • Alapvető tárgyak, amikre a baba valójában szüksége van
    Alapvető tárgyak, amikre a baba valójában szüksége van
    A baba igényei – annyi dolog van, de mire van *valóban* szükség? Kell-e bölcső? Kell-e pelenkakosár? Kettő? Amikor a baba születése közeledik, mindenki tanácot ad arról, amik *kell*, hogy legyen. Nyolc gyerek anyjaként íme a fontos babadolgok listám
  • Szülők COVID-pozitív tinédzert küldtek iskolába, és megdühítják a közösséget
    Szülők COVID-pozitív tinédzert küldtek iskolába, és megdühítják a közösséget
    A COVID-19 járvány alatt az iskolába visszatérő gyerekek a lehető legjobbat teszik a társadalmi távolság tartásához, a maszk viseléshez, és otthon maradáshoz, ha vírusnak lettek kitéve, vagy tüneteket mutatnak. Sajnálatos módon nem minden család köve
  • 2020-as nyári útmutató szülőknek és gondozóknak
    2020-as nyári útmutató szülőknek és gondozóknak
    Térjünk rá a tényre. A 2020-as nyár eltérő lesz a családok és gondozók számára a COVID-19 terjedése miatt. De ez nem jelenti, hogy nem találhatunk biztonságos, egészséges módokat a nyár legjobbjának élvezetére. Nyári gyerekfelügyelet keresése Menn