Razvoj vašeg malog djeteta:izgradnja rječnika

Djeca koja govore

Razvoj vašeg djeteta:izgradnja rječnika

Jedna stvar o većini dvogodišnjaka:ne možete ih natjerati da zašute. Vaše dijete neprestano priča, priča, priča. Vaše dijete želi da shvatite njezino iskustvo, baš kao što ga i ono počinje shvaćati. Dakle, ona stalno pokušava komunicirati s vama.

Jezične vještine vašeg mališana dramatično se šire u ovoj trećoj godini. Na drugi rođendan vašeg djeteta vjerojatno je izgovorila oko 200 do 300 riječi. Do njezinog trećeg rođendana vokabular vašeg mališana skočit će na više od tisuću različitih riječi! Štoviše, vokabular postaje fokus za radoznalost vašeg mališana. Vaše dvogodišnje dijete želi moći reći više i razumjeti više — a da bi to učinilo, mora naučiti više riječi.

Zaštita od djece

Rano ili prerano korištenje jezika nije nužno znak superiornog intelekta vašeg djeteta. Isto tako, relativno sporo ovladavanje jezičnim vještinama ne znači nužno inferioran intelekt. Sjetite se da Albert Einstein nije govorio do vrlo kasno u svom djetinjstvu.

Početkom treće godine vaše dijete će koristiti jezik kao jedan od svojih materijala za igru. Koristit će ga na isti način na koji lupa i lupa tijestom za igru:da smisli različite oblike i vidi što može napraviti. Vaše dijete voli pjevati, pjevati i izgovarati iste riječi (ili čak samo zvukove) iznova i iznova na način pjevanja.

Oko svog drugog rođendana, vaše dijete može početi sastavljati dvije ili tri riječi kako bi prenijelo jednostavnu ideju. Isprva će zvučati kao stari operater Western Uniona koji šalje telegram:"Tata, lopta (STOP). Sara igra (STOP)." Ali uskoro će vaše dijete sastaviti rečenice od tri, četiri, pa čak i od pet riječi.

Ove rečenice postaju sve složenije tijekom godine i mogu čak početi sadržavati više od jedne ideje. Do svog trećeg rođendana, vaše će vam dijete možda pričati "priče"—možda će vam pričati svoju životnu priču, baš kao što ste i vi njoj činili kad je bila mlađa. (Zapravo, ako pažljivo slušate, mogli biste čuti odjeke sebe i svog partnera dok vaše dijete usvaja neke od vaših najčešće korištenih fraza.) I, naravno, vaš dvogodišnjak će vam također postavljati pitanja - neprestano.

Kako možete pomoći svom brbljavcu

Najbolji način da pomognete djetetovim jezičnim vještinama je, naravno, da nastavite razgovarati sa svojim djetetom — i slušati ga. On vam sada može prenijeti ideje i iskustva, tako da s njim možete voditi stvarne razgovore. Opet, baš kao što ste to činili kada je bilo jednogodišnjak, odgovorite svom djetetu odgovarajućim riječima za "odrasle" (osim možda nekoliko omiljenih koje je vaše dijete izmislilo) i gramatikom. Ali nemojte se truditi ispravljati djetetov izbor riječi ili strukturu rečenice.

Q-vrh

Ako želite biti sigurni da vaše dijete razumije što govorite, gledajte izravno u njega kada mu razgovarate. Ako oči vašeg djeteta počnu lutati, vjerojatno ste ga izgubili.

Ono o čemu razgovarate sa svojim djetetom sada je važnije nego kad je ono bilo dijete. Zatim je vaša svrha bila upoznati svoje dijete sa zvukom jezika i pojmom komunikacije. Ali sada kada vaše dijete ima dvije godine, razumijevanje postaje mnogo važnije za vas oboje. Kako godina prolazi, a jezične vještine vašeg mališana i dalje sazrijevaju, možete prijeći s jednostavnih riječi i fraza na složenije.

Pokušajte ne pričati predaleko preko djetetove glave. Sigurno ćete željeti potaknuti i potaknuti njegovu želju da nauči više. Ali to se neće dogoditi ako ga preplavite poplavom nepoznatih riječi. Dakle, razgovarajte o načinu na koji se lopta odbija, a da ne dođe u sjecište sile gravitacije s Newtonovim principom očuvanja energije.

Moć riječi

Snaga riječi

Kako biste izgradili djetetov vokabular i potaknuli apstraktnije razmišljanje, posvetite se razgovoru o specifičnim kvalitetama pojedinih predmeta. Umjesto da samo imenujete predmete kao što ste to činili kad je ona bila jedna godina, koristite više pridjeva:"crveni džemper", "visoki toranj", "spora kornjača". Razgovarajte o oblicima stvari. Naranča je okrugla, ali i krug, lopta, prsten za zube, otvor tunela za igru ​​i tako dalje. Razgovor o tim kvalitetama pomaže vašem djetetu da uspostavi te veze. Također razgovarajte o odnosima između objekata.

Ovo pomaže vašem djetetu da razumije:

Q-vrh

Ploče sa slikama jarkih boja pružaju sjajne alate za učenje za izgradnju vokabulara.

  • Prostorni odnosi (preko, ispod, ispred, iza, unutra, izvan)
  • Odnosi veličine (veći, manji, viši, niži, mršaviji, deblji)
  • Vremenski odnosi (prije, poslije, prvi, drugi, treći, zadnji)

Apelirajući na prirodnu sklonost vašeg dvogodišnjaka da proširi svoj vokabular i poveća razumijevanje, možete ga potaknuti da analizira ono što osjeća, te da uspoređuje i povezuje.

Iznad svega, nemojte pretvarati jezik u posao. Zabavite se jezikom i pomozite svom djetetu da se zabavlja i njime. Budi smiješan. Bilo da čitate priču, pjevate pjesmu ili ukazujete na znamenitosti u šetnji, napravite glupe pogreške da vidite kako će vaše dijete reagirati. Pokažite na sliku krave i recite:"Vidi, patka!" Vaše će dijete misliti da ste divno blesavi i jako će se zabaviti ispravljajući vas.

Kada čitate omiljenu knjigu, pjevate poznatu pjesmu ili recitirate dječju pjesmicu, izostavite neke od riječi, a zatim zastanite da vaše dijete završi rečenicu. Ako je vaše dijete već dovoljno čulo, vjerojatno može savršeno popuniti praznine.

Ako to radite dok čitate knjigu, a ona pokuša popuniti prazninu, priđe blizu, ali ne ponovi točno riječi, to je još bolje. To pokazuje da pokušava razumjeti riječi koje čuje i slike koje vidi. Stoga se nemojte truditi ispravljati ovu vrstu odvažne "greške" - čak i ako vam se riječ vašeg djeteta čini potpuno neosnovanom. Umjesto toga, pljeskajte djetetovoj hrabrosti.


Previous:

Next: