Pomažite djevojčicama da prevladaju spolni jaz u obrazovanju
Mlade djevojčice često doživiljavaju krizu povjerenja u sebi počeoći rano adolescencijom, kada je samopouzdanje neizvjesno povezano s njihovim mijenjajućim fizičkim izgledom i tijelsnim slikom. Anketa sedam tisuća tinejdžerskih djevojčica i dječaka u razredima pet do dvanaest otkrila je da se djevojčica nesigurnost pojačava kako stariju. Prema anketi, od Commonwealth Fonda, samo dvije od pet srednjoškolskih djevojčica opisalo se kao jako samopouzdane, dok je jedna od četiri tvrdila da ili ne voli ili mrzí sebe.
Dječji ezi, takođe, dobivaju udarce tijekom tinejdžerskih godina. Ali djevojčije kliješta samopouzdanje je vjerojatnije da doprinese općem padu školskog uspjeha počevši od niže srednje škole. Temeljna anketa učenika dobi devet do petnaest tvrdila je da i naš obrazovni sustav i naša kultura nenamjerno odvrćuju djevojčice od razvoja interesa za znanost, matematiku i druge akademski usmjerene aktivnosti. Anketu je povjereno Američko udruženje sveučilišnih žena (AAUW).
Drugi AAUW izvještaj, objavljen sljedeće godine, proširio je originalne nalaze. "Kako škole krade djevojčice" optužilo je da od vrtića do dvanaestog razreda, djevojčije obrazovanje je inferiorno onome dječaka. Istraživači su otkrili da su djevojčice rjeđe pozivane u razredu, postavljaju manje pitanja, proveđu manje vremena ruku u ruci u računalnim laboratorijima i laboratorijima znanosti, i općenito im se posvećuje manje pažnje od strane učitelja. Nadalje, školske kurikulumi često umanjuju ženske uloge kroz povijest ili promovišu ženske stereotipe, dok spolni predrasude zažalostavaju mnoge standardizirane testove.
Što možete učiniti
Naučite svoju kćerku da ne dopusti spolu da diktira njene interese i aspiracije
Zašto su djevojčice samo polovicom vjerojatnije da koriste računalo nego dječaci? Sigurno ne zato što su manje sposobne. Glavni razlog za razliku je da djevojčice nisu ohrabrene da ovlade tehnologijom u istoj mjeri kao dječaci. Računalna znanost i dalje se prevladavajuće gleda kao muško zvanje, kao i medicinska sestra ostaje u velikoj mjeri domena žena. Iako su spolni razmaci uski u medicini, pravu, i poslu, samo 6 posto žena je u karijama koje bi se smatrale netradicionalnim.
Kako biste proširili životne prilike vaše kćerke, odgajajte interese koji su suprotni muško-ženskim stereotipima. Djevojčica bi trebala biti pohvaljena za više od izgleda; njezina inteligencija i atletska sposobnost zaslužuju isto pohvalu kakvu biste lili na dječaka. Ispod su drugi načini za stvaranje kućanstva slobodnog spolnog pristranstva:
- Mamo, vi idite navijati za brata na njegov sljedeći hokej natjecanje; Tato, vi idite na koncert sestre s bendom srednje škole.
- Osigurajte da sinovi i kćeri imaju jednak pristup računalima i drugim tehnologijama.
- Stavite kraj braći i sestri koje bacaju uvrede na bazi spola. Primjer: "Ti hoćeš posuditi moje slobodne utege? Ali ti si djevojka! Ne bi mogla podići dvadeset funta!"
- Modelirajte jednakost u braku. Na primjer, vikendima neka tata rukuje kuhanjem i čišćenjem između drugih obaveza, dok mama radi kosjenje i druge vanjske poslove. Točka je pokazati djeci da nijedan spol ne mora biti zatvoren u krute muž-žena uloge. Također im pružate divan primjer pravog partnerstva.
- Slično, ako imate tinejdžerskog sina i kćerku, podijelite kućanske poslove pravedno, ne prema spolu. Nema razloga da on ne bi mogao čuvati mlađu braću i sestru sada i onda, a ona nije manje sposobna iznositi smeće.
Podržajte neovisnost i asertivnost vaše kćerke
Dugogodišnji spolni stereotipovi teško umiru, očito, jer žene i dalje moraju se boriti s ostalim uvjerenjem da su asertivnost, neovisnost i inteligencija nekompatibilne s byti ženstvenom. U svijetovima niže srednje škole i srednje škole, tinejdžerica koja nije sigurna u sebi može to uzeti na srcu u pokušaju da se uklopi među vršnjake. Može biti zbunjujuće roditeljima i učiteljima kad se djevojčije konkurentnost i samopouzdanje zamijene pasivnošću i nevoljom izražavanja mišljenja.
Možete pomoći vašoj kćerki da izdrži pritisak da potisgne svoju prirodnu inteligenciju dajući joj prilike za donošenje odluka, ohrabrujući je da izgovara svoje mišljenje, i učeći je kako raditi stvari sama, poput mijenjanja guma na autu.
Protivite miješanim porukama koje djevojčice primaju o vrijednosti žena u društvu
Ženski oslobađački pokret koji je zakorenio 1970-ih podigao je ženske očekivanja od sebe same. No TV, filmovi i časopisi i dalje zalijevaju djevojčice (i dječake) s uskima slikama žena – većina nenaravno Oblikovana i privlačna.
"Djevojčice ne vide mnogo uloga modela intelektualnih, uspostignuća orijentiranih žena," opažja dr. William Lord Coleman. Potražite pozitivne ženske uloge modela – recimo, biografiju prve dame, ili žensku astronautkinju, komičarku ili poslovnu izvršnu direktoricu. Ali istaknite i moguće uloge modela koje ona zapravo poznaje, poput vas same. Razgovarajte o incidentima seksizma koje ste suočili i kako ste ih prevladali. Ako ste prošli fazu kao tinejdžerica gdje ste pokušavali ne izgledati "previše pametno," recite joj o tome.
Na kraju, ohrabrite i svoje sinove i kćeri da prate svoje posebne interese. Dajte im prilike da isprobaju brojne različite stvari i pokušajte izbjegavati guranje ih na određene aktivnosti samo zato što one odgovaraju stereotipu ili suprotno njemu.
-
Sanjarili ste noćne more o izješćima vašeg djeteta iz prošle godine – domaći zadaci prekriveni crvenim olovkom, neugodni roditeljski sastanci i stresne seanse učenja koje nisu donijele nikakve rezultate. Proveli ste više od nekoliko bezspavajih noći -
Naše ideje o najboljim načinima odgajanja djece izvorno su naše kulturama. Način na koji ste odrasli, vrijednosti koje ste dobili, i kulturne norme koje ste vidjeli utječu na to kako odgajate svoju djecu. Ne iznenađujuće, roditelji iz različitih dij -
Vrijeme na stomak – ležanje na stomak ili bok dok su budni – važno je za zdrav razvoj bebe. Možete staviti bebu na pod, na sigurnu tvrdu površinu, na koljena ili na prsa – što vam najbolje odgovara. Vaša beba zahtijeva nadzirano vrijeme na st
