• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Koji su glavni razvojni milestones socioemocionalnog razvoja u ranoj i srednjoj djetinjosti?

Rana i srednja djetinjost su vitalna vremena za fizički, socijalni, emocionalni, intelektualni i jezični razvoj djeteta. Socioemocionalni milestoni u ovom razdoblju često su teže za utvrditi nego fizički, intelektualni i jezični milestoni, no glavne faze ovog aspekta razvoja djeteta su iznimno važne za roditelje da znaju i razumiju.

Moralno razmišljanje

Razvoj moralnog razmišljanja vitalan je tijekom rane i srednje djetinjosti. To je kako vaše dijete uči što je moralno pravo i krivo i kako donositi odgovorne odluke. Postoje malo dokaza razvoja moralnog razmišljanja u vrlo ranjoj djetinjosti, no do dobi od četiri godine vaše dijete bi trebalo početi pokazivati neko razumijevanje, jer može početi istraživati ideje o pravednosti i dobrom i lošem ponašanju. Do srednje djetinjosti, između 6 i 8 godina, vaše dijete bi trebalo imati jači osjećaj za pravo i krivo. Kao roditelj, kada ponašanje vašeg djeteta postane neprihvatljivo, važno je objasniti dijete zašto su njegove radnje bile pogrešne i što bi trebalo bolje učiniti sljedeći put umjesto samo da ga kaznite i učinite da se osjeća loše; djeca koja se osjećaju dobro u vezi same sebe su sposobnija otporiti negativnom tlaču vršnjaka, što može utjecati na djecu tijekom srednje djetinjosti posebno, i naknadno donositi bolje odluke za sebe.

Samopouzdanje

Samopouzdanje se javlja kad vaše dijete postane svjesno svog uma i tijela i stekne više perspektive svijeta oko sebe. Do dobi od jedne godine, vaše dijete bi trebalo početi razvijati samopouzdanje i trebalo bi moći prepoznati sebe na slici ili fotografiji. U dobi od tri godine vaše dijete je svjesnije svojih fizičkih potreba i trebalo bi početi raditi više stvari sama, poput pomažanja pri odijevanju ili pranja ruku bez pomoći. Do srednje djetinjosti vaše dijete bi trebalo početi usporedivati sebe s drugima i postati svjesnija budućnosti i svog mjesta u svijetu. Kada se puberteta približuje u kasnijim fazama srednje djetinjosti, vaše dijete će postati još svjesnija svog tijela, i upravo je to vrijeme kad probleme s tijelom i jedenjem ponekad počinju.

Odnosi s vršnjacima

Odnosi vašeg djeteta s vršnjacima iznimno su važni za njegov socijalni razvoj. Od otprilike 4. godine, vaše dijete postat će više zainteresirano za drugu djecu i postepeno će željeti više neovisnosti od obitelji. Vjerojatno će uživati u maštovitoj igri s drugom djecom, poput avanturističkih igara, i početi pokazivati brinuće stavove prema drugima. Okolo 6 do 8 godina, vaše dijete će više pažnje posvetiti prijateljstvima i timskom radu, i imat će rastuću želju da bude prihvaćen od prijatelja. Do kasne srednje djetinjosti, u dobi od 9 do 11 godina, on će formirati jače, složenije prijateljstva i odnose s vršnjacima. Postat će emocionalno escencijalno imati prijatelje, posebno istog spola.

Odnosi s primarnim skrbnikom

Odnosi djeteta s primarnim skrbnikom značajan je milestone povezan s socioemocionalnim razvojem tijekom djetinjosti, jer taj odnos često utječe na pristup tog djeteta svim drugim odnosima u budućnosti. Od rođenja do rane djetinjosti, do otprilike 3. godine, ovaj odnos je osobito vitalan. U ovoj dobi vaše dijete bi trebalo uspostaviti vezu s primarnim skrbnikom, često majkom, i biti utešeno njome. Vaše dijete bi trebalo prepoznati ovu osobu i pokazati anksioznost, poput plača, kad je odvojeno od nje. Tijekom rane djetinjosti vaše dijete je emocionalno ovisno o tom poznatom odraslom i zahtijeva stalnu pažnju od nje. Ovo se mijenja od otprilike 4. godine, kada vaše dijete počinje praviti vlastite prijatelje izvan obitelji. Do srednje djetinjosti, ona bi trebala moći bolje nositi s osobnim potrebama i moći podneti više neovisnosti od skrbnika.