Kako pomoći svojoj djeci da procesuiraju tragične vijesti

Mi roditelji sve češće smo prisiljeni pomagati svojim obiteljima da manevriraju tragičnim vijestima. Točnije, želimo pomoći djeci u procesuiranju tragičnih vijesti. Razmotrite ovo:

  • Vijesti o epidemiji COVID-19.
  • Od pucnjave u srednjoj školi Columbine 1999. dogodilo se 25 pucnjava u školi sa smrtnim ishodom.
  • Od 2000. do 2013. bilo je 160 masovnih pucnjava u kojima je ubijeno 486 ljudi, prema FBI-ju.

Prisiljeni smo boriti se s tim što to znači za svijet koji treba Krista. Što se dogodilo u našem svijetu? U našem narodu? U našim srcima?

Praktični načini obrade sa svojom obitelji

Mnoga djeca pitaju:“Zašto je Bog dopustio da se to dogodi?” ili "Zar nije mogao spriječiti da se ovo dogodi?" Kao savjetnik, često me pitaju kako razgovarati s djecom o tragedijama kao što je posljednja pucnjava u školi.

Evo nekoliko strategija koje nudim u svojoj praksi za namjerne i učinkovite razgovore o tragediji i traumatizirajućim vijestima:

Smanjite izloženost vijestima. Većina male djece ima poteškoća s obradom onoga što vide i čuju na vijestima. Mnogi pretpostavljaju da se ono što vide događa u blizini – u njihovim mislima svijet nije baš velik.

Pogledajte događaje djetetovim očima. Svako dijete različito filtrira vijesti prema svojoj osobnosti. Djeca s inhibiranijim ili tjeskobnijim osobnostima mogu ostati usredotočena na brigu dok se drugi kreću prema razmišljanjima o akciji ili popravljanju. Odvajanje vremena da shvatite kako svako dijete obrađuje pomoći će vam da izradite svoj pristup.

Pauzirajte i slušajte. Neka vaše dijete postavlja pitanja. Ostavite po strani svoj vlastiti svijet da uđete u njegov dok on pokušava obraditi informacije. Ako osjeća tjeskobu, uvjerite ga stihovima kao što su Psalam 56:3, Izaija 26:3-4, Psalam 62:1-2 i Psalam 91:1-2.

Zaslon generiranja roditeljstva Ova će vam knjiga pomoći da se povežete sa svojim tinejdžerima i naučite ih da budu sigurni u digitalnom svijetu! Kupi sada!

Molite zajedno. Molite za sve uključene, zajednice i naciju. Molitva uistinu daje osjećaj mira za stvari koje ne možemo kontrolirati.

Vježbajte empatiju. Uzmite si vremena za žaljenje zbog grijeha u svijetu i boli koju on stvara. Sveto pismo nam govori da tugujemo s onima koji tuguju. Psalam 147:3 kaže:“On liječi slomljena srca i podvezuje im rane.” Što bi značilo biti slomljenog srca i kako za njih izgleda iscjeljenje?

Kako mogu očekivati ​​da će djeca različite dobi reagirati?

Dob 0-3 — Mala djeca se hrane emocijama koje percipiraju. Isključite vijesti ili ako vaša obitelj želi gledati priče i raspravljati o njima, učinite to kada vaše vrlo malo dijete spava ili izvan dometa.

4-8 godina — Većina djece ove dobi brzo prelazi na sve što se događa u njihovim životima. Ne trebaju gledati vijesti jer im se ono što se događa na televiziji čini stvarnim. Mogli bi pitati hoće li se to dogoditi njima ili se to dogodilo u njihovoj školi. Strpljivo odgovarajte na pitanja bez detalja i uvjerite ih u njihovu sadašnju sigurnost. Dodajte sigurne dodire s ljubavlju ako su zabrinuti.

Starija djeca u ovoj dobnoj skupini mogu reagirati glumeći superheroja, napadajući "loše dečke". To je zdravo. Možda biste se čak htjeli pridružiti.

Dob 9-12 — Ova dobna skupina također obrađuje događaje prema vlastitom svijetu. Pitat će se hoće li se to dogoditi u njihovoj školi. Izvori vijesti nisu korisni za ovu dobnu skupinu i mogu izazvati tjeskobu ili fascinaciju pričama.

Neka djeca, osobito dječaci s više nesputanih osobnosti, mogu zamišljati sebe kao heroja i spašavanja svijeta. Zakoračite s njima u njihovu maštu dok pokušavaju riješiti neke od ovih problema.

Obrada s tinejdžerima

Tu su različite osobnosti posebno vidljive:

  • Izvršitelji želite protestirati ili stvoriti nove zakone ili programe.
  • Govornici želim stalne rasprave o tome što se dogodilo i mogućim ključnim problemima.
  • Mislioci obrađuju ono što znaju o tragediji i mogu stvoriti duboke misli o rješenjima. Ova osobnost obično je malo pesimističnija i može dati negativne komentare o ukupnoj pouzdanosti ljudi.
  • Mirotvorci volio bih da se svi slažu. Izbjegavaju sukobe i političke rasprave. Budući da mogu suosjećati sa svima koji su uključeni, oni su veliki molitveni ratnici.

Pomozite svom tinejdžeru razumjeti svoju osobnost i kako ona utječe na njezinu obradu podataka. Potaknite je da bude otvorena za druge točke gledišta.

Što tinejdžeri mogu učiniti?

Djeca, posebno tinejdžeri, žele znati što učiniti kao odgovor na tragediju. Možda ćete ih htjeti podučiti na sljedeće načine prilikom obrade tragičnih vijesti:

Molite. Molitva je moćno oružje protiv zla. To je prilika da razgovaramo s našim nebeskim Ocem. Razgovarajte o vremenu kada je Bog uslišio molitvu i moći koju imamo u 24/7 pristupu Stvoritelju svemira.

Postanite mudri potrošači medija. U filmovima, televiziji i video igrama postoji eksplicitno nasilje, seks i jezik. Kako izgleda mudrost kada je u pitanju medijska potrošnja? Kako mediji utječu na nas osobno i na kulturu u cjelini?

Razgovarajte o tome što stvarno nedostaje.

  • Je li to više zakona? Prekoračenje brzine je protuzakonito, ali ljudi još uvijek ubrzavaju. Alkohol je nedopušten za maloljetnike, a neki ipak piju.
  • Je li to ljubav? Kako se istinski volimo? Voljeti Boga i stavljati ga na prvo mjesto rezultira plodovima Duha, ali kao što ističe Otkrivenje 2:1-7, napustili smo svoju prvu ljubav.
  • Ima li previše samoljublja? Kultura nas neprestano tjera da se zapitamo "što je od toga za mene?" Ali ljubav koju Bog pokazuje je nesebična. Vjerujem da On želi da naučimo voljeti sebe kao njegovu djecu i da postanemo dar onima oko nas. Kako to izgleda u praksi?

Istražite koncept pokreta

Pokreti daju tinejdžerima priliku da budu utjecajni upravo tamo gdje su. Počinju maleni i, pravilno njegovani, mogu stvoriti lančanu reakciju Kristove ljubavi. Evo jednog primjera.

Rachel Scott, koja je umrla u pucnjavi u srednjoj školi Columbine 1999., napisala je ovaj izazov u svoj dnevnik:

  1. Potražite najbolje u drugima.
  2. Sanjajte veliko.
  3. Odaberite pozitivne utjecaje.
  4. Govorite ljubazno.
  5. Pokrenite vlastitu lančanu reakciju.

Neki učenici u školi moje 12-godišnje kćeri prihvatili su Rachelin izazov. Zamislite da su djeca diljem zemlje učinila isto!

Razgovarajte o primjeru koji su dali Isus i njegovi učenici da traže hrabrost i utjecaj, a ne sigurnost.

Završna razmišljanja o pomaganju djeci u procesuiranju tragičnih vijesti

Postoji mnogo prilika za sudjelovanje u nečemu izvan nas samih. Ovo može biti izvrstan projekt za napraviti kao obitelj.

Bog nam je kroz povijest pokazao svoju prisutnost kroz ljubav i jedinstvo koje može pratiti tragediju. Rimljanima 12:21 podsjeća nas:“Ne dajte biti pobijeđeni zlom, nego pobijedite zlo dobrom.” Svojoj djeci možete pomoći da povežu ovaj biblijski svjetonazor dok obrađuju tragedije diljem svijeta, cijele zemlje, zajednice i obiteljske tragedije.

Kako odvajate vrijeme da pomognete svojoj obitelji, ne zaboravite se nositi i sa svojim vlastitim emocijama i borbama. Za više resursa koji će pomoći djeci da obrađuju tragične vijesti i obitelji koje su izravno pogođene tragedijom, pogledajte naš odjeljak Suočavanje s tragedijom.


  • 6 pristupačnih aktivnosti nakon škole koje će vaša djeca voljeti
    Kako se bliži sezona povratka u školu, roditelji bi mogli osjetiti olakšanje jer više neće morati pronaći načine da zabavljaju djecu cijeli dan ili izdvajati novac za skupe dnevne kampove i odmore. Ali samo zato što je škola ponovno počela ne znači d
  • Važne činjenice o pobačaju
    Većina ljudi ne razmišlja puno o pobačaju dok nemaju osobnog iskustva s njim. Može biti šokantno otkriti koliko su pobačaji česti, kao i koliko se malo doista razumije o tome zašto se oni događaju u nekim slučajevima. Naravno, emocionalno iskustvo m
  • Kako dobiti posao nastavnika matematike
    Što je onda potrebno da postanete učitelj matematike? Pa, svakako pomaže biti stvarno dobar u matematici. No, osim vaših matematičkih vještina, postoje i drugi koraci koje biste trebali poduzeti - usavršavati svoje vještine, pronaći svoju ciljanu pub