Disleksija i srednjoškolac

Disleksija i srednjoškolac

Do trenutka kada učenici dođu u srednju školu, mnogi su uspjeli zakamuflirati svoju disleksiju dobro razvijenim strategijama ili obmanama koje prikrivaju akademske propuste. Drugi i dalje imaju problema i mogu patiti od niskog samopoštovanja ili depresije. A budući da su rastresenost, sanjivost i nedostatak motivacije ponašanja tipična za dob, nije uvijek lako odvojiti stvarne probleme u učenju od adolescentske tjeskobe.

  • Skidam kapu tinejdžerima koji su dovoljno samozatajni da razgovaraju sa svojim učiteljima o svojim problemima u učenju. "Nije uvijek lako govoriti u svoje ime", kaže Katie, "ali može se isplatiti. I ne radi se samo o traženju dodatne pomoći ili polaganju testa bez vremena. Ponekad mi samo treba da učiteljica u redu da napravim pauzu, pobjegnem sa svog stola i prošetati po sobi prije nego što se vratim na posao."

  • Kako se akademski zahtjevi povećavaju, tinejdžeri s disleksijom mogu biti sve više preopterećeni informacijama. Za neke, nošenje kasetofona na nastavu može biti spas - mogu se usredotočiti na jedan ili dva elementa, a da se ne slome jer nešto propuste. „Meni je u redu ako stroj unese informacije“, kaže jedan učitelj. "Sve dok to student kasnije probavi."

  • Roditelji srednjoškolaca i dalje moraju ići na šišmiš za svoju djecu. Ako se vaše dijete iz mjeseca u mjesec očito muči, dogovorite konferenciju s njegovim savjetnikom i razgovarajte o svojim brigama. "Bez obzira koliko se Andrew trudio, dobio je D na španjolskom", prisjeća se jedan par. "Sredinom godine odlučili smo razgovarati s njegovim učiteljima. To je dovelo do profesionalne evaluacije od strane specijaliste za doktorsku disertaciju, koja nam je pomogla da se oslobodimo zahtjeva za stranim jezikom. Hvala Bogu da smo intervenirali."

  • Učenje vožnje automobila uvodi novu dimenziju za tinejdžere koji imaju problema s prostornim odnosima ili slijede upute. Majka iz Raleigha u Sjevernoj Karolini predvidjela je nadolazeći izazov dajući svom sinu kartu grada i podučavajući ga kako shvatiti različite autobusne rute. "To mu je dalo vježbu - i samopouzdanje - da putuje s jednog kraja grada na drugi", kaže ona, "i jedna je stvar manje o kojoj treba brinuti sada kada je on za volanom."

  • Disleksija je teškoća u bilo kojoj dobi, ali samosvjesni tinejdžer će se vjerojatno osjećati posebno stigmatizirano i demoralizirano. Možete olakšati teret tako što ćete djetetu pružiti obilje prilika da zablista u drugim područjima. Bilo da se radi o rolanju, slikanju, plivačkom timu ili rock bendu, potaknite svog tinejdžera da malo pomakne omotnicu i istražuje druge sklonosti i izazove. Uostalom, disleksija je jedini dio slike. . . ne bi trebao definirati -- ili ograničavati -- ničiji život.