Kako zagovarati dijete s invaliditetom
Kad vaše dijete ima kognitivni ili učenički invaliditet, vaš mladić doživjet će posebne obrazovne izazove tijekom svoje akademске karijere. Kao roditelj vašeg djeteta, imate poziciju bliskosti s njim koja vam daje idealnu perspektivu da zagovorite za njega. Kada zagovorite za svoje dijete, pružate važnu podršku i pomoć koja i brani i čestita vašem mladiću kako bi se osiguralo da on dostigne svoj puni potencijal.
Upute
Saznajte o invaliditetu vašeg djeteta kako biste razumjeli dijagnozu i sva ograničenja koje će vaše dijete doživjeti, savjetuje Wrightslaw web stranica. Saznajte o pravima vašeg djeteta za obrazovanje i aktivnosti. Na primjer, ako vaše dijete ima učenički invaliditet poput ADHD-a ili poremećaja autističnog spektra, ona ima prava pod federalnim Zakonom o obrazovanju pojedinaca s invaliditetom. Ovaj zakon osigurava javno obrazovanje koje uključuje odgovarajuće obrazovanje i sve posebne usluge potrebne vašem mladiću. Posjetite web stranicu U.S. Department of Education i kliknite na svoju državu da dobijete kontakt informacije za Departman za obrazovanje vaše države. Departman za obrazovanje vaše države ima informacije o lokalnim, državnim i federalnim regulativama koje upravljaju uslugama kojima vaše dijete ima pravo.
Upoznajte profesionalce koji će raditi s vašim djetetom u školi, uključujući učitelje i administratore, savjetuje Nacionalni centar za učeničke teškoće. Razvijte radnu vezu s ljudima koji imaju dnevni kontakt s vašim djetetom i ljudima koji donose odluke o vašem djetetu u akademskom okruženju. Ova veza će vam omogućiti da razgovarate i ostanete informirani o napretku vašeg djeteta i rješavate probleme koji bi se mogli pojaviti.
Predstavite točan prikaz vašeg djeteta osoblju kako im pomognete da ga upoznaju. Na primjer, vjerojatno imate vrijedne uvide u način na koji vaše dijete pristupa učenju, pa biste mogli podijeliti savjete i ideje za učinkovite načine rada s vašim djetetom.
Volonterirajte svoje usluge u programima u kojima vaše dijete sudjeluje kako biste stekli perspektivu o napretku vašeg djeteta. Pomoć u razredu, knjižnici ili čak u menzi vam može dati priliku da promatrate vaše dijete u školskom okruženju. Volonteriranje također pomaže projekciji vašeg imena proaktivnog i uključenog roditelja, što vam može pomoći raditi pozitivnije s školskim osobljem.
Pažljivo organizirajte akademske evidencije vašeg djeteta kako biste pratili preporučene i primljene posebne usluge. Kad vaše dijete primi procjene, arhivirajte papirore u evidencijama vašeg djeteta. Dokumentirajte razgovore koje imate s školskim osobljem i administratorima. Spremite dopis koji primite od škole i napravite kopije pisama koje šaljete, čuvajući ih u evidencijama vašeg djeteta za buduće reference.
Pratite aktivnosti vašeg djeteta kako biste ostali svjesni napretka i mogućih problema. Pitajte ako vam treba pojašnjenje o bilo čemu povezanom s vašim djetetom, i osigurajte da razumijete odgovore koje primite. Pristupite problemima proaktivno kako biste radili na rješenjima suradnički. Ostanite smireni i profesionalni dok razgovarate o pitanjima vezanim uz vaše dijete.
Ne slažete se s školskim službenicima, kada je to potrebno. Kao zagovornik vašeg djeteta, vaša perspektiva može dovesti do nesuglasice o predloženom programu ili planu studija. Predstavite svoj argument poštujući unutar zakonskog postupka sustava. Rješavanje nesuglasice može uključivati posredovanje neutralne stranke da se dostigne uzajamno prihvatljivo rješenje.
Naučite vaše dijete vještine samozagovaranja modelirajući zagovaranje za nju i razgovarajući o važnosti govora za sebe kako bi dobila pomoć koju treba. Održavajte vaše napore pozitivne kad radite s drugima da podržite vaše dijete. Dopustite vašem mladiću da bude svjedok vaših napora, kad god je moguće, da nauči praktične lekcije zagovaranja.
-
Znate što je staro, zastarjelo i dosadno? Ova ideja da postoji jedan najbolji način za hranjenje bebe. Duboko u sebi znamo da, ali borba s krivnjom zbog hranjenja je realna, osobito kad skrolate Instu tijekom 2 u noći hranjenja/kričanja. Ko može održ
-
Ne bi trebalo biti komplicirano, ali iz nekog razloga veličine bebe odjeće su neugodno zbunjujuće – posebno ako nemate okvir referencije. (Mogu li novorođenčadi nositi odjeću veličine 0-3? I zašto to nije isto što i veličina novorođenčeta?!) I stvari
-
Tesni rokovi, previše zadataka, i plaća niža od prosječnog su ono s čime se učitelji suočavaju danas. Zajednička jezgra, standardizirani testovi, i disciplinski problemi oduzimaju radost učenju. Najčešće, roditelji i učenici susreću potpuno posvećen





