Siguran prolaz: Kviz provjere realnosti

Kviz

1. Što tinejdžeri najčešće navode kao glavni faktor nasilja u školama?

  • Drogе i alkohol. Stvarno, tlak vršnjaka je onaj što tineždžeri najčešće navode kao glavni faktor nasilja u školama. Polovina 7. do 12. razrednika navela je tlak vršnjaka kao glavni faktor, za njim slijede drogе i alkohol (39 posto), nedostatak roditeljskog nadzora (36 posto), i nedostatak obiteljske uključenosti (25 posto).


    Izvor: Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored MetLife. (www.metlife.org).

  • Nedostatak roditeljskog nadzora. Stvarno, tlak vršnjaka je onaj što tineždžeri najčešće navode kao glavni faktor nasilja u školama. Polovina 7. do 12. razrednika navela je tlak vršnjaka kao glavni faktor, za njim slijede drogе i alkohol (39 posto), nedostatak roditeljskog nadzora (36 posto), i nedostatak obiteljske uključenosti (25 posto).


    Izvor: Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored MetLife. (www.metlife.org).

  • Tlak vršnjaka. Točno. Tlak vršnjaka je onaj što tineždžeri najčešće navode kao glavni faktor nasilja u školama. Polovina 7. do 12. razrednika navela je tlak vršnjaka kao glavni faktor, za njim slijede drogе i alkohol (39 posto), nedostatak roditeljskog nadzora (36 posto), i nedostatak obiteljske uključenosti (25 posto).


    Izvor: Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored MetLife. (www.metlife.org).

  • Nedostatak obiteljske uključenosti. Stvarno, tlak vršnjaka je onaj što tineždžeri najčešće navode kao glavni faktor nasilja u školama. Polovina 7. do 12. razrednika navela je tlak vršnjaka kao glavni faktor, za njim slijede drogе i alkohol (39 posto), nedostatak roditeljskog nadzora (36 posto), i nedostatak obiteljske uključenosti (25 posto).


    Izvor: Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored MetLife. (www.metlife.org).

2. Koliko učenika javnih škola kaže da su gurnuti, hvati, vučeni ili šamarili u školi u protekloj godini?
Pitanje 2 od 8.

  • Oko polovice svih učenika. Točno. Oko polovice (49 posto) učenika javnih škola navelo je da su gurnuti, hvati, vučeni ili šamarili u školi u protekloj godini. I to nije bilo djelo male skupine nasilnika – gotovo 4 od 10 učenika (37 posto) priznao je da su bili izvršitelji!


    Izvor: Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored MetLife. (www.metlife.org).

  • Jedno od četiri učenika. Ne baš. Oko polovice (49 posto) učenika javnih škola navelo je da su gurnuti, hvati, vučeni ili šamarili u školi u protekloj godini. I to nije bilo djelo male skupine nasilnika – gotovo 4 od 10 učenika (37 posto) priznao je da su bili izvršitelji!


    Izvor: Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored MetLife. (www.metlife.org).

  • Jedno od deset učenika. Ne baš. Oko polovice (49 posto) učenika javnih škola navelo je da su gurnuti, hvati, vučeni ili šamarili u školi u protekloj godini. I to nije bilo djela male skupine nasilnika – gotovo 4 od 10 učenika (37 posto) priznao je da su bili izvršitelji!


    Izvor: Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored MetLife. (www.metlife.org).

3. Koliko učenika javnih škola kaže da su "verbalno uvrijeđeni" u školi u protekloj godini?
Pitanje 3 od 8.

  • Jedno od deset učenika. Ne točno. Šest od deset 3. do 12. razrednika navelo je da su verbalno uvrijeđeni u školi tijekom protekle godine. Četrdeset i četiri posto kaže da je uvrijedilo nekog.


    Izvor: Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored MetLife. (www.metlife.org).

  • Tri od deset učenika. Ne točno. Šest od deset 3. do 12. razrednika navelo je da su verbalno uvrijeđeni u školi tijekom protekle godine. Četrdeset i četiri posto kaže da je uvrijedilo nekog.


    Izvor: Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored MetLife. (www.metlife.org).

  • Šest od deset učenika. Pogodili ste. Šest od deset 3. do 12. razrednika navelo je da su verbalno uvrijeđeni u školi tijekom protekle godine. Četrdeset i četiri posto kaže da je uvrijedilo nekog.


    Izvor: Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored MetLife. (www.metlife.org).

4. Na kojoj dobi je nasilje najčešće?
Pitanje 4 od 8.

  • Srednja škola. Da, to je istina. Nasilje je najčešće u srednjoj školi. Prema nacionalnom istraživanju 6. do 12. razrednika, 12 posto učenika srednjih ili niže srednjih škola prijavilo je nasilje, dvostruko postotak učenika srednjih škola. Jedno od tri učenika srednje škole brinulo je o postanju žrtvi, u usporedbi s jednim od pet učenika srednjih škola.


    Izvor: U.S. Department of Education, NCES, "Student Victimization at School" by Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. October 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

  • Srednja škola (viša). Ne točno. Nasilje je najčešće u srednjoj školi (nižoj). Prema nacionalnom istraživanju 6. do 12. razrednika, 12 posto učenika srednjih ili niže srednjih škola prijavilo je nasilje, dvostruko postotak učenika srednjih škola. Jedno od tri učenika srednje škole brinulo je o postanju žrtvi, u usporedbi s jednim od pet učenika srednjih škola.


    Izvor: U.S. Department of Education, NCES, "Student Victimization at School" by Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. October 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

  • Nema prave razlike između dobnih skupina. Postoji razlika. Nasilje je najčešće u srednjoj školi (nižoj). Prema nacionalnom istraživanju 6. do 12. razrednika, 12 posto učenika srednjih ili niže srednjih škola prijavilo je nasilje, dvostruko postotak učenika srednjih škola. Jedno od tri učenika srednje škole brinulo je o postanju žrtvi, u usporedbi s jednim od pet učenika srednjih škola.


    Izvor: U.S. Department of Education, NCES, "Student Victimization at School" by Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. October 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

5. Koliko učenika kaže da su bile žrtve "nepoželjnih i neželjnih" spolnih ponašanja u i oko škole ili na školskim događajima?
Pitanje 5 od 8.

  • Dva od pet učenika. Stvarno, četiri od pet 8. do 11. razrednika bile su meta "nepoželjnih i neželjnih" spolnih ponašanja tijekom svog školovanja. Uznemiravajuća ponašanja rasponila su od spolnih komentara, graffiti, i glasina do silovanja nekoga na spolne radnje. Četrdeset i sedam posto učenika bilo je uznemiravano prvi put u razredima 6 do 9, s 6 posto učenika koje je prijavilo nepoželjne naprede prije trećeg razreda.


    Izvor: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Survey conducted by Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

  • Četiri od pet učenika. Točno. Četiri od pet 8. do 11. razrednika bile su meta "nepoželjnih i neželjnih" spolnih ponašanja tijekom svog školovanja. Uznemiravajuća ponašanja rasponila su od spolnih komentara, graffiti, i glasina do silovanja nekoga na spolne radnje. Četrdeset i sedam posto učenika bilo je uznemiravano prvi put u razredima 6 do 9, s 6 posto učenika koje je prijavilo nepoželjne naprede prije trećeg razreda.


    Izvor: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Survey conducted by Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

  • Gotovo svi učenici. Stvarno, četiri od pet 8. do 11. razrednika bile su meta "nepoželjnih i neželjnih" spolnih ponašanja tijekom svog školovanja. Uznemiravajuća ponašanja rasponila su od spolnih komentara, graffiti, i glasina do silovanja nekoga na spolne radnje. Četrdeset i sedam posto učenika bilo je uznemiravano prvi put u razredima 6 do 9, s 6 posto učenika koje je prijavilo nepoželjne naprede prije trećeg razreda.


    Izvor: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Survey conducted by Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

6. Koji je izjavu istinita o spolnom uznemiravanju?
Pitanje 6 od 8.

  • Veliki postotak i dječaka i djevojčica je bilo uznemiravano u nekom trenutku tijekom školovanja. Sve od gore navedenog. Veliki postotak djevojčica i dječaka prijavljuje da su bili uznemiravani u nekom trenutku školsivog života (djevojčice, 85 posto; dječaci, 76 posto), ali razlika se povećava kad se radi o učestalosti. (Šezdeset i šest posto djevojčica prijavljuje da su bile uznemiravane "često" ili "povremeno," u usporedbi s 49 posto dječaka.) Zivanje "gej" ili "lezbijka" prekršava ovaj opći uzorak, s dječacima više nego dvaput vjerojatnijim da budu žrtve homofobnih komentara (dječaci, 23 posto; djevojčice, 10 posto).


    Izvor: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Survey conducted by Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

  • Djevojčice su uznemiravane češće nego dječaci. Sve od gore navedenog. Veliki postotak djevojčica i dječaka prijavljuje da su bili uznemiravani u nekom trenutku školsivog života (djevojčice, 85 posto; dječaci, 76 posto), ali razlika se povećava kad se radi o učestalosti. (Šezdeset i šest posto djevojčica prijavljuje da su bile uznemiravane "često" ili "povremeno," u usporedbi s 49 posto dječaka.) Zivanje "gej" ili "lezbijka" prekršava ovaj opći uzorak, s dječacima više nego dvaput vjerojatnijim da budu žrtve homofobnih komentara (dječaci, 23 posto; djevojčice, 10 posto).


    Izvor: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Survey conducted by Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

  • Dvaput više dječaka nego djevojčica zvano je gej/lezbijka kao oblik uznemiravanja. Sve od gore navedenog. Veliki postotak djevojčica i dječaka prijavljuje da su bili uznemiravani u nekom trenutku školsivog života (djevojčice, 85 posto; dječaci, 76 posto), ali razlika se povećava kad se radi o učestalosti. (Šezdeset i šest posto djevojčica prijavljuje da su bile uznemiravane "često" ili "povremeno," u usporedbi s 49 posto dječaka.) Zivanje "gej" ili "lezbijka" prekršava ovaj opći uzorak, s dječacima više nego dvaput vjerojatnijim da budu žrtve homofobnih komentara (dječaci, 23 posto; djevojčice, 10 posto).


    Izvor: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Survey conducted by Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

  • Sve od gore navedenog. Točno – sve od gore navedenog. Veliki postotak djevojčica i dječaka prijavljuje da su bili uznemiravani u nekom trenutku školsivog života (djevojčice, 85 posto; dječaci, 76 posto), ali razlika se povećava kad se radi o učestalosti. (Šezdeset i šest posto djevojčica prijavljuje da su bile uznemiravane "često" ili "povremeno," u usporedbi s 49 posto dječaka.) Zivanje "gej" ili "lezbijka" prekršava ovaj opći uzorak, s dječacima više nego dvaput vjerojatnijim da budu žrtve homofobnih komentara (dječaci, 23 posto; djevojčice, 10 posto).


    Izvor: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Survey conducted by Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

7. Koji postotak učenika slaže s izjavom, "Ako me neko izazove, ja ću se boriti"?
Pitanje 7 od 8.

  • Sedamnaest posto. Stvarno, četrdeset i jedan posto učenika reklo je da će se boriti ako budu izazvani. I trećina se složila s izjavom, "Kad sam zaista ljut, nema načina da se kontrolijem."


    Izvor: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998: Building Family-School Partnerships: View of Teachers and Students, sponsored by MetLife. (www.metlife.org)

  • Trideset i tri posto. Stvarno, četrdeset i jedan posto učenika reklo je da će se boriti ako budu izazvani. I trećina se složila s izjavom, "Kad sam zaista ljut, nema načina da se kontrolijem."


    Izvor: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998: Building Family-School Partnerships: View of Teachers and Students, sponsored by MetLife. (www.metlife.org)

  • Četrdeset i jedan posto. Točno. Četrdeset i jedan posto učenika reklo je da će se boriti ako budu izazvani. I trećina se složila s izjavom, "Kad sam zaista ljut, nema načina da se kontrolijem."


    Izvor: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998: Building Family-School Partnerships: View of Teachers and Students, sponsored by MetLife. (www.metlife.org)

8. Koliko učenika javnih škola prijavljuje da su nosili oružje u školu u nekom trenutku?
Pitanje 8 od 8.

  • Jedno od 4 učenika. Stvarno, jedno od osam učenika nosilo je oružje u školu u nekom trenutku. Jedno od pet dječaka nosilo je oružje u školu.


    Izvor: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored by MetLife.(www.metlife.org).

  • Jedno od 8 učenika. Točno. Jedno od osam učenika nosilo je oružje u školu u nekom trenutku. Jedno od pet dječaka nosilo je oružje u školu.


    Izvor: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored by MetLife.(www.metlife.org).

  • Jedno od 12 učenika. Stvarno, jedno od osam učenika nosilo je oružje u školu u nekom trenutku. Jedno od pet dječaka nosilo je oružje u školu.


    Izvor: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, sponsored by MetLife.(www.metlife.org).

1. Što tineždžeri najčešće navode kao glavni faktor nasilja u školama?
Tlak vršnjaka.

2. Koliko učenika javnih škola kaže da su gurnuti, hvati, vučeni ili šamarili u školi u protekloj godini?
Pitanje 2 od 8.
Oko polovice svih učenika.

3. Koliko učenika javnih škola kaže da su "verbalno uvrijeđeni" u školi u protekloj godini?
Pitanje 3 od 8.
Šest od deset učenika.

4. Na kojoj dobi je nasilje najčešće?
Pitanje 4 od 8.
Srednja škola (niža).

5. Koliko učenika kaže da su bile žrtve "nepoželjnih i neželjnih" spolnih ponašanja u i oko škole ili na školskim događajima?
Pitanje 5 od 8.
Četiri od pet učenika.

6. Koji je izjavu istinita o spolnom uznemiravanju?
Pitanje 6 od 8.
Sve od gore navedenog.

7. Koji postotak učenika slaže s izjavom, "Ako me neko izazove, ja ću se boriti"?
Pitanje 7 od 8.
Četrdeset i jedan posto.

8. Koliko učenika javnih škola prijavljuje da su nosili oružje u školu u nekom trenutku?
Pitanje 8 od 8.
Jedno od 8 učenika.

Početak ispočetka Početak ispočetka

Sljedeći kviz Sljedeći kviz

60% Complete
Pogledajte više kvizovaPogledajte više kvizova
  • 6 važnih koraka za postati profesionalna nannija
    Nanija je iznimno ispunjavajuća i nagradna zanimanje, ali to nije lagan posao niti na koji način. Nannija je neko tko je strpljiv i pažljiv, kao i posvećen pružanju brige o djeci bilo koje dobi. Zbog toga, postajanje nannijom nije karijeru u koju bi
  • Kako elegantno nositi se s nepoželjnim savjetima o roditeljstvu
    Nakon što sam rodila sina, bilo je kao da je otišao tajni newsletter (svima osim meni) da govori da nemam pojma i želim sve savjete o odgoju djeteta koje mogu dobiti. Od savršeno stranaca sam čula kako hraniti, pjutati ili ne pjutati, i kako čak polo
  • 4 laka recepta za ručak u kutiji za povratak u školu
    Imate ugodnu kutiju za ručak. Sad, što ćete staviti u nju dan za dan, tjedan za tjedan? Vrijeme je za kreativnost, roditelji! Ali to ne mora značiti da je vremenski zahtjevno. Evo četiri brza, zdrava i ukusna recepta za ručak koja vaša djeca vole. Do