Kako naučiti posebnim potrebama djeteta za čitanje

Dok je većina čitanje invaliditetom neurorazvojni i ne otići , oni mogu upravljati ( vidi popis literature ) . Roditelji i učitelji trebaju dati djeci s posebnim potrebama priliku za uspjeh . S individualiziranim strategije čitanja , djeca s posebnim potrebama može pokazati napredak u pisanom jeziku zahvalnosti , pismo - Sound Association i čitanja s razumijevanjem .
Što vam je potrebno
Knjige
Fonacija /Flash kartice
slova pločice ( plastični , drveni ili kartice dionica )
sadržaja kartice
pisaćeg pribora
Upute
Čitanje vašem djetetu pregled 1

Odaberite knjigu ili priču koja odgovara djetetovu pozornost vijek . Zatim , postavite pitanja o slici na naslovnici , naslov knjige i ime autora .
2

Dok čitate priču za uživanje nekoliko puta , istaknuti svaku riječ . Nakon nekoliko čitanja , odaberite jednu ili dvije riječi po stranici koje su povezane sa slikom na toj stranici za dijete pokušati čitati . Ako je dijete borbe , daju naznake pomoću sliku ili prvi zvuk u toj riječi .
3

Djeca mogu učiti slova imena i zvukove pomoću flash kartice ( sa slikama ipočinje slovom ) Raspravljane najbolje setovi uključuju više od jednog zvuka za svaku riječ što je potrebno , na primjer, koriste i " majmun " i "Apple " za slovo A. Nakon što su djeca spremna za početak čitanja riječi očima, postoje metode da su studenti utakmici , naći ciljne riječi na zapovijed i pročitati ciljne riječi .
4

Jedna dodatna metoda je omogućiti djeci da se trag slova i riječi ispisane na indeksne kartice . To pomaže djeci da se usredotoče na svako slovo i /ili zvuka kao što su pročitali . Dopustite djeci da koriste različite materijale za kreativnost , ali ograničiti broj riječi u skupine od pet .
Osamostaljenja
5

Potaknite djecu staviti riječi zajedno koristeći kupljene slova pločice ili ispisati slova na kartice zaliha . Jedan slog riječi mogu biti učenici slovo po slovo od prve do posljednje . Ponavljanje predstavljanja slova oblika i zvukova je ključ . Kao studenti napredak na čitanje multi- slog riječi , koristiti slog po slog tekstom .
6

Shvatite studenti mogu upisati određene slova unatrag , a uobičajena praksa za pet -godišnjaka . Djecu s posebnim potrebama trebaju stalnu praksu korištenja unatrag pismo ispravno .
7

Postupno omogućiti djeci da preuzmu čitanja priče . Ako čitate sve riječi u knjizi frustrira dijete , korištenje ljepljive bilješke sažeti ključne riječi i ideje priče za svaku stranicu .
Izgradnji povjerenja pregled 8

Čitaj jednu riječ u izbor pogrešno i omogućiti učeniku da pronađete grešku . To pomaže studentima steći povjerenje .
9

Također, omogućujuučeniku da ponovno pročitati na izbor i gledati broj pogrešaka smanjiti . Nastavnici mogu koristiti tic - tac - nožni prst igra pregledati do devet riječi koje su bile netočneprvi put .
10

Provjerite razumijevanje s obje usmena i pismena pitanja . Također , brojni grafički organizatori su dostupni on- line. To će vam pomoći organizirati slučajne činjenice , koje su brzo zaboravljeni , u cjelini slike .
11

Kroz specifične strategije i individualnu pažnju , posebnim potrebama djeca mogu naučiti jezika .

  • Ako ste bili trudni i rodili ste u bilo kojem trenutku tijekom posljednjih pet godina, prilično je velika vjerojatnost da su vaši feedovi na društvenim mrežama preplavljeni fotografijama slavnih osoba ili popularnih mama blogerica koje nose i divljaj
  • Dobijte ono što zaslužujete s fakulteta Prvi semestar shvatite ozbiljno. Neki studenti to ne čine i teško im je vratiti svoju akademsku spremnost kao i GPA tijekom sljedećih semestara. – pomoćni direktor, Ured za prijem, Sveučilište Purdue „Da nis
  • Dva tjedna čistog uzbuđenja, adrenalina, slomljenog srca i trijumfa. Tko ne bi bio zainteresiran? Ljetne olimpijske igre dolaze u London od 27. srpnja do 12. kolovoza. Još niste osigurali svoj let od 2000 dolara (po osobi) za London za vas i djecu?