• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Prednosti rane intervencije za gluvu djecu

Važnost rane intervencije za gluvu djecu je univerzalno prihvaćena, ali controversa trajno postoji oko kojih su oblici intervencije najbolji za dijete. Gluva zajednica jakovo naglašava lingvistički pristup, dajući prioritet ranom izloženju jeziku. Medicinski model naglašava slušni pristup koji prioritetizira sposobnost govora i slušanja. Većina istraživača se slaže da se usvajanje jezika događa rano. Djeca koje ne dostizu uobičajene lingvističke pragove kao malo djeca zaostaju za vršnjacima u jezičkim vještinama. Ako je kašnjenje teško, zaostanak može postati trajno. Rana intervencija je fokusirana na prevenciju ovoga uskladenog komunikacijskog rasta. Rasprava se vrti oko prednosti i mana lingvističkog i slušnog pristupa.

Lingvistička intervencija

Prednost lingvističkog pristupa je da je Američki znakovni jezik (ASL) kompleatan, prirodan jezik u potpunosti na ravni s govorenim jezicima. Izloženost ASL-u uvodi dijete u jezik odmah, stvarajući temelju za kasniju dodaju drugih jezika. S angažmanom obitelji i dnevnom licem-u-lice komunikacijom, ASL je prvi korak ka punoj pismenosti. S jezikom bazom osiguranom, postaje moguće naučiti gramatiku, vokabular i idiosinkrazije drugih jezika, posebno engleskog.

Dvojezičnost

Uobičajeni strah je da učenje ASL-a inhibira razumijevanje engleskog. Ali suprotno je istina – ASL poboljšava učenje engleskog. Dvojezičnost je demonstrirala prednosti u komunikaciji kao i u razvoju mozga i sposobnosti nadzora okruženja. Gramatika ASL-a izražena je u tri dimenzije, koristan način izražavanja nedostupan u engleskom. Umjesto da generira zbunjenost, znanje višestrukih gramatika poboljšava mentalnu agilnost.

Slušna intervencija

Rana slušna intervencija oslanja se na tehnologiju da isporuči percepciju zvuka i intenzivno trening za otkrivanje uzoraka kroz čitanje iz usana. To tipično znači slušne aparate za blago do teško oštećenje sluha ili kohlearne implants za duboko gluvu djecu. Američki Federalni za lijekove (FDA) dopušta implante čim 12 mjeseci starim od 2013. Prednost slušnog pristupa je mrežni učinak. Većina ljudi oslanja se na govor i sluh za komunikaciju. Djeca s kapacitetom za sudjelovanje u ovoj mreži imaju širi pristup resursima mreže i ljudima u njoj.

Kombinirane snage

Roditelji novorođenog gluvog djeteta su suočeni s zadatkom razvrstavanja koje strategije rane intervencije osjećaju da je najbolja. Ako su slušni, kao 90 posto roditelja s gluvom djecom, perspektiva učenja ASL-a može biti ustrašujuća. Implanti zahtijevaju invazivnu operaciju na lubanji s varijabilnim rezultatima, ovisno o dobi implantacije, stanju slušnog živca, stupnju upoznatosti primatelja sa zvukom i govorom, postoperacijskim mapiranjem procesa i nekoliko drugih čimbenika. Čitanje iz usana je najučinkovitije za djecu s blagim do umjerenim stupnjevima oštećenja sluha.

Ako se donese odluka da se ide naprijed sa slušnim aparatima ili implantom, hibridni pristup koji uključuje izloženost ASL-u może dati najveću prednost. Trenutna slušna tehnologija nije ekvivalentna punom sluhu. Široko, učinak je bio isporučiti ekvivalent naglušnoći, ostavljajući kritične praznine u razumijevanju kad se oslanja samo na čitanje iz usana i sluh. ASL može pomoći ispuniti te praznine, posebno tijekom ranog razvoja kada je pristup jeziku ključan.