Tjelesna pismenost u ranim godinama
Što radi trčanje, skakanje, i bacanje imaju zajedničko? Sve su to stvari koje djeca vole raditi, a ujedno su i ključni gradivni elementi za tjelesnu aktivnost tijekom čitavog života. Ono o čemu govorim je tjelesna pismenost. Fizička pismenost ima vokabular kretanja (temeljne vještine kretanja) i motivacija , samouvjerenost i kompetencija da se preselim za cijeli život!
Važnost tjelesne pismenosti u odgoju i obrazovanju u ranom djetinjstvu
Bitno je da odgojitelji u ranom djetinjstvu (ECE) shvate važnost učenja kroz igru za djecu od 0 do 6 godina. Kako bi se povećale šanse djece za tjelesnu aktivnost tijekom života, moraju razvijati tjelesnu pismenost u ranoj dobi. Sudjelovanje AKCIJA ima neke velike resurse poput Kanadske smjernice za 24-satno kretanje , koji daje informacije o duljini i vrsti aktivnosti koje se preporučuju za različite dobi.
Zašto je tjelesna pismenost važna u prvim godinama?
Prve godine pružaju priliku za razvoj motoričkih sposobnosti i uspostavljanje cjeloživotnih obrazaca. To je također vrijeme brzog rasta i fizičkog, emocionalni i društveni razvoj. Tjelesna aktivnost u prvih pet godina pomaže mozgu vašeg djeteta u rastu i razvoju te poboljšava njegove socijalne vještine.
Djeca svih dobi uče aktivnom igrom. Aktivnu igru možete izvesti na više načina, uključujući odrasle ili besplatnu igru, u zatvorenom ili na otvorenom, i u grupama, u paru ili sami. Aktivna igra dovodi do toga da djeca poboljšavaju svoje vještine kretanja i samopouzdanje.
DJECA UČE DA BUDU FIZIČKI AKTIVNA KROZ:
- Mjesta na kojima se slobodno kreću
- Igra i druženje s drugima
- Igre i aktivnosti koje ih izazivaju
- Mogućnosti izražavanja i vođenja aktivnosti
- Uzor i podrška odraslima
Pozivam vas da se odjavite Apetit za igru , koji nudi interaktivni planer aktivnosti koji će vam pomoći u planiranju i razmišljanju o različitim aktivnostima i igrama. Također možete nazvati Službu za tjelesnu aktivnost radi ideja i resursa o tome kako održati vas i vaše mališane aktivnim biranjem broja 8-1-1.
Biografija autora: Drew Mitchell direktor je fizičke pismenosti društva Sport za život i radi kao konzultant usredotočen na razvoj tjelesne pismenosti na razini zajednice i promicanje kanadskog pokreta Sport za život. Diplomirao je kineziologiju na Sveučilištu Simon Fraser. Drew je posljednjih 19 godina intenzivno radio u sportskom sustavu kao edukator i razvijač programa. Vodio je sportske tehničke i performanse usluge za viaSport BC i bio je voditelj programa znanosti i medicine za SportMedBC gdje je radio s više od 50 različitih sportova u lokalnoj, pokrajinskoj i nacionalnoj razini. Također je bivši član kanadskog nacionalnog tima za kanu i bivši koordinator za zdravlje i životni stil na Downtown Vancouver YMCA. Drew se sportom i fitnesom bavi više od 40 godina kao sportaš, trener, administrator, volonter, programer i menadžer.
Povezani blogovi:
Tjelesna pismenost više je od čitanja i pisanja
Preporučeni izvori:
Sudjelovanje DJELOVANJE:Prednosti i smjernice, Rane dobi 0-4
Kanadske 24-satne smjernice kretanja
Apetit za igru
Previous:Jezični razvoj beba od 9-12 mjeseci
Next:Od podrigivanja do aktovke:12 savjeta za nove mame koje se vraćaju na posao
-
Povrijediti se dio je djetinjstva - i svi se želimo držati manjih izbočina i modrica dostojnih flastera, a ne boravka u bolnici. Prema Centrima za kontrolu i prevenciju bolesti, ozljede su broj jedan uzrok smrti djece i tinejdžera u SAD-u. Dobra vije -
Faktor hlađenja vjetrom Hlađenje vjetrom često je pogrešno shvaćen pojam. To zapravo nije temperaturna ljestvica već mjerenje gubitka topline. Evo kako to funkcionira: Osnovni zakon termodinamike kaže da će svaki objekt topliji od okoline izgubit -
Sada kada se školska godina 2019.-2020. – virtualno – završava, roditelji i učenici se pitaju što ih čeka na jesen. Dok se COVID-19 stalno razvija, Centri za kontrolu i prevenciju bolesti (CDC) nedavno su objavili razmatranja – savjete koji bi trebal
