Activités sur le thème des poissons pour nourrissons et tout-petits

Les bébés et les tout-petits sont attirés par tout ce qui est coloré, et les poissons ne font pas peur aux enfants comme les animaux plus gros pourraient le faire. Accrochez des images de poissons bas sur les murs où les enfants peuvent les voir, ou suspendez un mobile de poissons au-dessus d'un lit. Lisez des livres sur les créatures marines et trouvez des poissons en peluche pour que l'enfant les tienne. Tout cela peut stimuler les sens d'un enfant.

Observation

Achetez un petit bocal à poissons et un poisson combattant. Un poisson combattant est idéal pour une classe, car ces poissons sont colorés et les enfants en seront captivés. Ils peuvent vivre dans un petit réservoir ou bol sans pompe et peuvent aussi passer quelques jours sans manger, donc ils peuvent survivre dans la classe pendant les week-ends. Placez le bol où les enfants peuvent le voir mais pas atteindre le sommet. Pour les bébés, mettez le bol près d'une chaise pour que vous puissiez tenir l'enfant et le laisser regarder le poisson. Parlez de toutes les parties du poisson que vous voyez, comme les nageoires et les branchies. Les tout-petits peuvent apprendre à prendre soin d'un animal. Gardez la nourriture pour poisson sur une étagère haute, mais permettez à l'enfant d'en verser un peu.

Pêcher des poissons

Découpez des formes de poissons dans du papier construction. Placez un trombone en métal entre deux formes de poisson et collez les bords du poisson ensemble. Dessinez une image d'étang sur une grande feuille de papier. Placez-la au sol et disposez les poissons sur l'étang. Attachez un aimant à une extrémité d'une ficelle et une tige en bois à l'autre extrémité pour faire une ligne de pêche. Laissez les enfants tour à tour pêcher dans l'étang. Les tout-petits devraient pouvoir le faire seuls, tandis que les bébés auront besoin d'un adulte pour aider.

Poissons mains et pieds

Utilisez les mains et les pieds de l'enfant pour créer des poissons. Avec sa main droite et ses doigts serrés, appuyez la main de l'enfant dans un bol de peinture puis sur une feuille de papier. Quand la peinture sèche, aidez-le à coller des yeux mobiles sur chaque « poisson » et dessinez une nageoire sur son dos. On peut faire la même chose avec les pieds, bien que ce soit plus salissant. Pour rendre l'activité plus propre, utilisez un crayon pour tracer les mains ou les pieds sur du papier, puis laissez les enfants les colorier.

« Un poisson deux poissons »

Lisez à voix haute le livre du Dr Seuss « Un poisson deux poissons poisson rouge poisson bleu ». Utilisez le livre pour enseigner aux enfants les motifs et le comptage. Relisez-le une seconde fois et demandez aux tout-petits d'aider à compléter les lignes. Par exemple, dites « Un poisson, deux poissons... » et les enfants doivent réciter le reste. Pendant que vous lisez, les enfants peuvent utiliser leurs doigts pour jouer. Demandez-leur de lever un doigt quand vous dites « un » et de pointer un objet rouge dans la pièce quand vous dites « rouge ». Montrez un ou deux doigts aux bébés et essayez de les faire vous imiter.

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