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Comment les enfants apprennent à parler anglais

La capacité de parler l'anglais est un atout dans le milieu de travail de plus en plus mondiale . Comme les employeurs et les futurs employés , les enfants peuvent bénéficier le plus de l'apprentissage d'une langue seconde à un âge précoce . Les linguistes se accordent généralement qu'il est plus facile pour les enfants d'apprendre une nouvelle langue en même temps qu'ils apprennent leur langue maternelle , mais les enfants peuvent être enseignées à tout âge . Les jeunes enfants peuvent apprendre à parler couramment l'anglais avec des activités à la maison et de coaching parental .
Parlant anglais à la maison

Les enfants et les adultes sont sujettes à l'apprentissage des langues par immersion , et parlant anglais à la maison exposent les enfants à la langue . Les jeunes enfants aiment surtout à imiter les parents , donc en utilisant des phrases simples en anglais à la maison peut influencer le vocabulaire anglais d'un enfant . Parler anglais à la maison renforce également que la langue anglaise est important pour la famille et les enfants ont une impression positive de l'apprentissage de la nouvelle langue .
Lecture

Les livres peuvent être éducatif et divertissant pour enfants. Livres d'images peuvent être utiles pour les enfants à apprendre de nouveaux mots anglais grâce à l'association avec une illustration qu'ils reconnaissent . Traductions en anglais des livres préférés de l'enfant de sa langue maternelle peuvent également être une ressource précieuse pour la compréhension de mots anglais . Voyant mots anglais dans le contexte ou avec des illustrations peut être utile de reconnaître les nombreux homonymes anglais qui sont souvent difficiles pour ceux qui apprennent la langue . Lecture à haute voix , seul ou avec un parent peut mettre l'accent sur ​​le discours et la prononciation .
Répétition

Les enfants peuvent apprendre la prononciation correcte des mots anglais par la répétition. Les parents ou les enseignants peuvent introduire quelques nouveaux mots chaque semaine et d'intégrer leur utilisation dans les activités quotidiennes d'encourager la compréhension . Comme les mots sont utilisés de façon répétée , ils deviennent mémorisés et intégré dans le vocabulaire anglais de l'enfant . Modes d'expression et de la combinaison des sons de dialectes asiatiques font parfois la prononciation correcte en anglais difficile. Même si les mots ne sont pas prononcés avec un accent anglais parfait, l'accent pour l'apprentissage de la petite enfance devrait reposer sur la compréhension et la perfection première tard . Répétition aidera à améliorer l'anglais la prononciation.
Encouragement

Les enfants ont besoin de louange à renforcer les actions positives . Les parents devraient se renforcer à motiver les enfants à continuer à apprendre . Depuis conjugaison française est si différent de langues européennes et asiatiques , l'utilisation du verbe et la grammaire est souvent un défi. Les erreurs sont une partie naturelle de l'apprentissage , mais le British Council suggère que les parents ignorent les erreurs grammaticales comme ils se produisent , et au lieu de corriger les erreurs grâce à des modèles de rôle la formulation correcte en anglais .
Pertinence

les enfants sont plus intéressés à apprendre quand ils comprennent la raison de la nouvelle information . Au lieu de se concentrer uniquement sur une leçon de langue anglaise , utiliser l'anglais parlé comme un véhicule pour introduire d'autres informations qui va nourrir la curiosité d'un enfant . Explications de comment fonctionne le monde sont des questions communes pour les enfants. Si l'anglais est utilisé pour expliquer les réponses , les deux objectifs pédagogiques peuvent être satisfaits à la fois .
École

enfants d'âge scolaire peuvent bénéficier d' apprendre l'anglais dans un environnement d'apprentissage structuré . L'apprentissage en salle de classe peut englober un grand nombre des techniques utilisées à la maison , comme des chants ou des jeux , mais les manuels et les feuilles de travail sont souvent utilisés pour introduire plus de vocabulaire. L'anglais comme langue seconde , ou ESL , des classes peut se concentrer sur la parole phonétique et grammaticale correcte avant de passer à l'écriture de l'enseignement et de la lecture .