Comment améliorer le QI visuo-spatiale d'un enfant

Si votre enfant rêve déjà de devenir un architecte, ingénieur, médecin ou même photographe, aptitudes visuo-spatiales sont indispensables à ses objectifs futurs . Ces compétences seront l'aider à envisager un bâtiment de 3 - D et la carte elle sur le papier , de visualiser la structure d'une molécule sans microscope , naviguer dans le corps humain ou voir une occasion de photo idéal . Vous pouvez commencer tôt en incorporant aptitudes visuo-spatiales dans la vie quotidienne , puis utiliser une variété d'engager pour poursuivre ses activités de développement des compétences comme elle se développe de . Les choses dont vous aurez besoin
pommes ou pêches
Building blocks

Puzzles et tangrams de Magazines , des albums photo ou des livres d'histoires
Instructions
1

Donnez à votre enfant un grand vocabulaire de mots spatiales . Dès son jeune âge , utiliser des mots descriptifs , comme grand, petit , droite , sinueuse , circulaire et carré, dans la conversation quotidienne avec lui et l'encourager à utiliser des mots qui décrivent les propriétés spatiales . Au lieu de pointer vers un objet lorsque vous donnez des directives , expliquer. Par exemple, lorsque vous demandez à votre enfant de nettoyer ses jouets , ne pointe pas vers l'emplacement auquel ils appartiennent . Au lieu de cela , expliquer les directions spatiales en utilisant des termes , tels que " Se il vous plaît mettre la grosse boule dans la case du milieu " ou " . Se il vous plaît revenir les petits blocs pour l'étagère du haut "
2

Faites participer votre enfant à des activités ordinaires qui impliquent des compétences visuo- spatiales . Par exemple , laissez votre aide jeune que vous avez compris de quelle manière son drap de lit devrait être orienté sur son lit ou avoir son deviner quelle forme vous aurez quand vous coupez une pomme ou de pêche en tranches et combien de boîtes de légumes ou de miches de pain se tenir dans un sac à l' épicerie . Ces enquêtes seront encourager votre enfant à visualiser la tâche à accomplir
3

Jouer avec des blocs de construction ensemble et encourager votre enfant à recréer des structures de " . Plans " ou de diagrammes. Pour ce faire, il devra visualiser comment les blocs peuvent être connectés à créer la structure . Incorporer puzzles et tangrams en récréation, aussi. Ces activités peuvent aider votre enfant à développer ses aptitudes visuo-spatiales , selon le Conseil national des professeurs de mathématiques .
4

inscrire votre enfant à un programme d' art ou ramasser des fournitures pour garder son train de créer chefs-d'œuvre à la maison . Vous pouvez regarder des programmes et des cours dans un centre de création locale , trouver un lieu des arts qui offre des programmes pour les enfants ou de stocker votre boîte de l'artisanat avec des peintures , pastels, crayons , papier de peinture , pochoirs , pâte à modeler , des bâtons de chenille et tout autre dessin, peinture ou l'artisanat matériel qu'elle aimerait essayer
5

Enterrez " . trésor " et de faire une carte au trésor pour aider votre enfant d'exercer ses compétences visuo- spatiales . Demandez-lui de cacher un objet dans le salon , salle de jeux , ou dans la cour , puis dessiner une carte de la région . Lorsque la carte est terminée , demandez-lui marquer l'emplacement de l'objet caché . Enfin , l'aider à créer des indices pour guider un chercheur au trésor pour le trésor .
6

Créer des histoires à partir de photos . Présentez votre enfant avec une seule image à partir d' un magazine , album photo ou livre de contes . Poser une variété de questions, telles que " Où pensez-vous de la photo a été prise ? &Quot; et " Que pensez-vous du sujet de la photo est en train de faire ? " Ensuite, laissez votre enfant concocter une histoire courte de l'information qu'elle a recueillie de l'image - elle peut être aussi pratique ou aussi imaginatif que elle aimerait
.

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