Keskikoulun siirtymisen helpottaminen LD-tautia sairastavalle lapselle

Siirtymisen helpottaminen LD-lapselle

Muutosten ymmärtäminen
Kuinka voit valmistaa LD:tä sairastavaa lastasi siirtymään yläkouluun? Ensimmäinen askel on ymmärtää muutokset, joita hän käy läpi, ja kuinka hänen LD:nsä voi vaikuttaa hänen sopeutumiseensa.

Erot ovat...
Yläasteella lapsesi joutuu tottelemaan:

  • Suurempi koulu, jossa on enemmän oppilaita
  • Kullakin aineella eri opettajat ja vähemmän yksilöllistä huomiota
  • Lisää kotitehtäviä ja enemmän arvosanoja

    Kehitysmuutokset
    Hän saattaa myös olla tulossa varhaiseen murrosikään, jolloin tapahtuu seuraavaa:

  • Kavereiden merkitys kasvaa.
  • Hän haluaa enemmän itsenäisyyttä.
  • Hän ilmaisee yksilöllisyyttään.

    Todennäköiset ongelmat
    LD-oppilaat tulevat usein yläkouluun vaikeuksin seuraavilla aloilla:

  • Ongelmia kotitehtävien ja tavaroiden järjestämisessä
  • Vaikeus noudattaa ohjeita ja suorittaa tehtäviä
  • Lukeminen, joka on alle arvosanan ja huono oikeinkirjoitus

    Näiden tekijöiden yhdistelmä voi tehdä siirtymisestä yläkouluun stressaavaa.

    Mitä sinä voit tehdä
    Näin voit minimoida lapsesi ahdistuksen tänä keväänä:

  • Mietiskele hänen alkeellisia kokemuksiaan. Tee yhteenveto, joka sisältää tietoa hänen oppimisen vahvuuksistaan ​​ja heikkouksistaan, mitä vaikeuksia hänellä on kotitehtävissä ja opettajista, jotka auttoivat häntä eniten ja miksi.

  • Tapaa yläkoulun ohjausneuvoja. Kutsu lapsesi mukaan ja kannusta häntä esittämään kysymyksiä ja keskustelemaan oppimistarpeistaan. Ota mukaan kopio yhteenvedosta. Mitä opettajia hänellä on ja miksi? Mitä hän aikoo oppia ja miten tiedot esitetään?

  • Käy koulussa. Voiko lapsesi viettää puoli päivää koulussa vieraillessa ja "varjottaessa" ensimmäisen vuoden yläkoululaista? Voisiko hän tavata joitakin opettajiaan tuolloin?

    Yläasteen alussa:

  • Käy uudelleen koulussa. Muutama päivä ennen koulun alkua käy koululla ja etsi lapsesi kotihuone ja kaappi.

  • Tapaa opettajat. Sinun ja lapsesi tulee tavata opettajien "tiimi". Keskustele hänen oppimistarpeistaan. Anna kopio yhteenvedosta ja tiedot siitä, missä ja milloin opettajat voivat ottaa sinuun yhteyttä.

    Vuoden aikana:

  • Osallistu avoimiin oviin. Vaikka aika on usein rajallinen luokkahuoneissa, pyri esittelemään itsesi uudelleen jokaiselle opettajalle. Osallistu muihin koulun tai paikkakuntasi erityisopetusosaston tarjoamiin tiedotustilaisuuksiin.

  • Älä epäröi soittaa. Soita opettajille tai ohjaajalle, jos tunnet, että lapsellasi on vaikeuksia koulussa.