Oppimisvaikeudet ja lapsesi

Oppimisvaikeudet ja lapsesi

Alkuvuodet
"Vaikka poikani käveli sopivassa iässä ja saavutti muut virstanpylväät oikeaan aikaan, minusta tuntui, että jokin oli vialla", sanoo vanhempi Yvette Moran. "Hänen sosiaaliset taidot puuttuivat muiden lasten läheisyydestä. Tarkkailimme häntä tarkasti jonkin aikaa, ja kahden ja puolen ikäisenä hänellä todettiin oppimishäiriö." Kukaan ei tunne lastasi niin kuin sinä. Luota vaistoihisi ja havaintoosi. Jos jokin "vaikuttaa vain pieleen" ja lapsellasi on jatkuvasti useita seuraavista ongelmista, sinun kannattaa harkita oppimishäiriön olemassaoloa.

  • Ongelmia rutiinien tai ohjeiden noudattamisessa
  • Hienomotoriset taidot kehittyvät hitaasti
  • Sanojen riimiminen on vaikeaa
  • Puhuu myöhemmin kuin muut
  • Ääntämisongelmia
  • Ongelmia sanaston kanssa, vaikeuksia oikean sanan löytämisessä
  • Erittäin levoton ja helposti hajamielinen
  • Ongelmia sosiaalisten taitojen kanssa
  • Värien, muotojen, viikonpäivien, numeroiden, aakkosten oppimisessa on ongelmia
Koulutettujen ammattilaisten täydellinen arviointi on seuraava askel lapsesi auttamisessa. Lastenlääkärisi voi ohjata sinut useiden vaikeusalueelle koulutettujen asiantuntijoiden puoleen. Työskentely asiantuntijatiimin kanssa ja yhteistyö muiden vanhempien kanssa voi tarjota perheellesi arvokkaan tukijärjestelmän.

Alkeisvuodet
"Kun poikani aloitti päiväkodin, huomasin, että hänellä oli koordinaatioongelmia suorittaessaan yksinkertaisia ​​tehtäviä, kuten kenkien sitomista tai hiusten kampausta", Carol McGaffigan sanoo. "Työskentelimme johdonmukaisesti hänen kanssaan useiden vuosien ajan. Kova työ maksoi loistavia tuloksia. Poikamme kehitti valokuvamuistin, joka hämmästytti hänen opettajansa." Koordinaatioongelmat voivat olla varoitusmerkki oppimisvaikeuksista. Jos lapsellasi on useita seuraavista ominaisuuksista pitkän ajan kuluessa, saatat haluta testata hänet.

  • Epävakaa kynäkahva
  • Ongelmia ajan oppimisessa
  • Vaikeus muistaa tosiasioita
  • Sekoittaa perussanat (koira, kissa, juosta)
  • Vaikeus oppia uusia taitoja, luottaa ulkoa muistamiseen
  • Huono koordinaatio, "tapaturmaaltis", ei tiedä fyysisestä ympäristöstä
  • Vaikeus oppia kirjainten ja äänten välistä yhteyttä
  • Kirjoitus- ja lukuvirheet, kuten korvaukset (talo/koti), kirjainten käännökset (b/d), käännökset (m/w) ja transponoinnit (huopa/vasen).
  • Ongelmia suunnittelun kanssa, impulsiivinen
  • Transponoi numerosarjoja ja sekoittaa aritmeettisia etumerkkejä (x,/,=/+/-)
Keskustele lapsesi opettajan kanssa ja järjestä kattava arvio lapsesi vaikeuksista. Näin sinä ja joukko ammattilaisia ​​pystytte arvioimaan oikein vahvuuksiasi ja heikkouksiasi ja näin ollen päättää, mikä on paras tapa auttaa lastasi. Jatkuvan tuen tarjoaminen lapsellesi on paras strategiasi.

Keskivuodet
"Kun lapsi käsittelee oppimisvaikeuksien vaikeuksia eikä häntä ole diagnosoitu, hän voi tuntea itsensä tyhmäksi tai arvottomaksi", sanoo lastenlääkäri tohtori Matthew Brewer. "Tämä turhautuminen voi johtaa lapsen tuhoisaan käyttäytymiseen, kuten väkivaltaan tai huumeiden väärinkäyttöön." LD-opiskelijoiden on vakuutettava, että he ovat valoisia ihmisiä, joilla on vain ongelmia, koska heidän mielensä käsittelee tietoa eri tavalla. Jos huomaat yläkoululaisessasi jonkin seuraavista piirteistä, keskustele lapsesi kanssa ja ota yhteyttä ammattilaiseen mahdollisimman pian.

  • Ongelmia muistaa tosiasioita
  • Ongelmia saada ystäviä
  • Vaikeuksia tekstitehtävien kanssa
  • Välttää ääneen lukemista
  • Kääntää kirjainsekvenssit (likainen/kiinteä, vasen/huopainen)
  • Tiukka tai hankala ote lyijykynällä
  • Vaikeus ymmärtää ilmeitä tai kehon kieltä
  • Käsinkirjoitusongelmia
  • Ongelmia etuliitteiden, jälkiliitteiden, juurisanojen ja muiden oikeinkirjoitusstrategioiden oppimisessa
  • Vältä kirjoitustehtäviä
Ennen kuin voit ratkaista lapsesi ongelmat, sinun on tiedettävä, mitä olet tekemisissä. Ota yhteyttä kouluun ja sovi täydellisestä arvioinnista. Sinut ohjataan ammattilaisten puoleen, jotka ovat erikoistuneet lapsesi vaikeusalueeseen. Työskentely ammattilaisten kanssa ja jatkuvan tuen tarjoaminen on paras strategiasi auttaa lastasi.

Lukiovuodet
"Kun opiskelija saavuttaa lukion, jolla on diagnosoimaton oppimishäiriö, hänen itsetuntonsa on erittäin alhainen", sanoo lastenlääkäri tohtori Matthew Brewer. "Oppilas epäonnistuu yleensä tunneilla, ei halua tehdä yhteistyötä ja luo haastavan tilanteen kaikille mukana oleville." Oppimisvaikeudet ja niihin liittyvä turhautuminen ovat suuri syy siihen, että lapset jättävät lukion kesken. Vanhemmilta ja ammattilaisilta saatu vankka tuki on elintärkeää, jotta opiskelija saavuttaa täyden potentiaalinsa. Jos lapsellasi näkyy jokin seuraavista merkeistä toistuvasti, keskustele heti koulun ammattilaisen kanssa.

  • Ongelmia sopeutumisessa uusiin asetuksiin
  • Huono muisti
  • Ongelmia kokeiden avoimissa kysymyksissä
  • Välttää luku- ja kirjoitustehtäviä
  • Yhteenvedon tekeminen on vaikeaa
  • Oikeinkirjoitusongelmat, kuten saman sanan kirjoittaminen eri tavalla yhdessä sävellyksessä
    • Luetaan tiedot väärin
  • Huono käsitys abstrakteista käsitteistä
  • Joko kiinnittää liian vähän tai liikaa huomiota yksityiskohtiin
  • Toimii hitaasti
Pyydä kouluasi tekemään täydellinen arviointi lapsestasi. Kun ongelmat on tunnistettu ja ymmärretty, voidaan järjestää majoitusta, joka auttaa lasta oppimaan.

Previous:

Next: