Miten havainto- ja motoriikkataidot kehittyvät vauvoilla ja taaperoilla
Lapsenkehityksessä havainto- ja motoriikkataidot toimivat yhdessä, jotta vauvat ja taaperot voivat ottaa ympäristöstä tietoa, järjestää, tulkita ja käsitellä sen. Aistilliset kokemukset, jotka kannustavat lapsia kuuntelemaan, katsomaan, koskemaan, tuntelemaan, kiipeilemään, hyppäämään ja tanssimaan ympäristön stimulien mukana, edistävät havainto- ja motoriikkataitojen terveyttä ja kasvua.
Ympäristön viittaukset
Vauva oppii tunnistamaan vanhempiensa äänet, heidän äidinkielensä ja jopa suosikkisarjojen tunnusmusiikit jo vatsassa. Nämä ovat vauvan ensimmäiset kokemukset kuuloviittauksista. Kasvaessa lapsi käyttää kehittyvää näkö- ja kuulokykyään erilaisten äänien, kuvien, hajujen, makujen ja käyttäytymisten tunnistamiseen ja niiden oikeaan yhdistämiseen ihmisiin, esineisiin ja tuloksiin. Taaperoikaan siirtyessä kasvava liikkuminen, kognitiivinen tietoisuus ja uteliaisuus mahdollistavat ympäristön viittausten tutkimisen uusilla tavoilla, mikä johtaa itseään, muiden ja ympäristön yhä laajenevaan tietoisuuteen.
Kosketuskokemukset
Vauvan motoriikka kyky ulottaa, tutkia ja puristaa esineitä käsiin tuottaa runsasta aistillista stimulaatiota, joka edistää havaintoa ja tietoisuutta. Vauva oppii esimerkiksi "pehmeän" käsitteen, kun hän hiukan sylkee suosikkivillan ja odottaa tutun keppyn ääntä, kun hän ravistelee ja iskee sitä. Taaperot pystyvät havaitsemaan kosketuksellisia aistimuksia motoriikan kautta yhä monimutkaisemmilla tavoilla. Kun taapero painaa elektroniikkalelun nappia, riskaa vannossa tai lyö puupilkkua vasaralla, hän oppii odottamaan sarjoja, ennustamaan tuloksia ja ymmärtämään syyt ja seuraukset.
Motorinen koordinaatio
Vauvan kyky kääntyä, istua tukea ilman ja syödä sormiruokaa ovat kaikki näyttöjä kehittyvän kyvyyn koordinoida lihaksliikkeitä ympäristöstä käsitellyn tiedon perusteella – esimerkiksi etäisyyksien, ulottuvuuksien ja seurauksien havainnointi. Kun vauva vahvistaa ja koordinoi raskaampia ja hienompia lihaksia, hän pystyy suorittamaan fyysisiä tehtäviä tarkemmin, täsmällisemmin ja havainnollisemmin. Myöhäisillä vauvuuden kuukausilla ja taaperoivuudella lapsi oppii lopulta raskaasti, kävellään, manipuloida pieniä esineitä ja viestittää verbally motoriikka- ja havainnollisten taitojen kehittymisen myötä.
Kehityksen edistäminen
Vauvat ja taaperot oppivat ja kehittyvät ensisijaisesti leikkien kautta. Tarjoa lapsellesi motoriikka- ja havainnollisten taitojen kehittämistä varten kokemuksia ja aktiviteetteja, jotka edistävät lihas- ja aistien käyttöä. Kannusta vauvaa ajamaan kätensä eri kankaita ja fakturoita pitkin, ja tarjoa kuuntelu- ja näköaktiviteetteja musiikkileluilla ja peleillä. Anna taaperolle runsaasti aikaa leikkiä ulkona leikkivälineillä, taide- ja käsityötöissä sekä leluilla, jotka demonstroivat syyt ja seuraukset. Ole kärsivällinen lapsesi kanssa, kun hän yrittää uusia tehtäviä ja haasteita.
Previous:Miten opettaa iloa lapsillesi
-
1. VOIMASSAOLON EHDOT OSTAMISTA EI TARVITA OSALLISTUMISEEN VOITTOON. 2021 Care.com-arviointikyselyn arvonta (tässä Arvonta) on avoinna vain Yhdysvallattojen viidenkymmenen (50) osavaltion ja Columbia-pääkaupunkiseudun laillisin asukkaisille, jotka ov -
Se voi olla sekä emotionaalisesti että taloudellisesti haastavaa nähdä läheisen terveyden heikentyä iän myötä. Toiminnallisesti sinun on todennäköisesti kysyttävä vaikeita kysymyksiä kuten milloin voisi olla aika muuttaa pitkäaikaishoitoon? Tai ehkä -
Internet on tullut jokapäiväisen elämän osaksi, ja nuoremmalle sukupolvelle on vaikea kuvitella päivää ilman sitä. Pelejä pelatessa, lapset luottavat internetiin koulutuksessaan ja ystävien kanssa ylläpitämisessä. Vanhemmat saattavat haluta rajoitta
