• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

21 Hauskaa Tiiminrakentamista Lapsille

Mattie J T Stepanek on sanonut: "Yhteys on voima… kun on tiimi työskentelyä ja yhteistyötä, ihmeellisiä asioita voi saavuttaa." Tiiminrakentamistoiminta lapsille opettaa heille elämän taitoja, joilla on kestävää vaikutusta pitkällä aikavälillä. Olipa kyseessä jalkapallo-ottelu tai orkesteri, asiat voivat mennä pieleen, jos osallistujat eivät ole synkassa. Kun opetat tiiminrakentamispelejä, opetat lapsellesi, miten onnistua tiiminä. Tutkimus paljastaa, että tiimi työskentely on ydintaito, joka tarvitaan luokkahuoneella ja työpaikalla onnistumiseen (1). Tässä on joitakin tiiminrakentamistoimintoja, joita lapset voivat kokeilla kotona tai koulussa pitääkseen itsensä mukana lomien aikana.

21 Tiiminrakentamistoimintaa Lapsille

Tiiminrakentamistoiminta on hyvää työtä pienoisten harmaissa soluissa. Ne kannustavat lapsia löytämään tapoja työskennellä yhdessä yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi. Joko kotona tai koulussa lapset pitäisi oppia olemaan tiimin osana, joka koostuu eri ihmisistä. On olemassa useita toimintoja, joilla voidaan opettaa lapsille tiimi työskentelystä. Tuomme sinulle listan tehokkaista tiiminrakentamispeleistä ja harjoituksista lapsille.

Aloitamme hauskoilla peleillä.

Hauskat Tiiminrakentamispelit Lapsille

Pelit ovat hauskoja. Yksi tehokkaimmista tavoista opettaa lastaasi jotain on leikin kautta. Tämä on listamme hauskoista tiimipeleistä lapsille, joita he rakastavat pelata.

1. Kuvan Palaset

Kuvan Palaset yhdistää piirtämisen ilon ja tiiminä työskentelyn. Tämä peli sopii parhaiten sisätiloihin.

Miten se auttaa:

Opettaa lapsille "osastoittain työskentelyn" ja kuinka tärkeää tiimi työskentely on halutun tuloksen saavuttamisessa.

Materiaalit:

• Suosittu sarjakuvanpilkku tai kuva, jonka lapset voivat reproduktioida paperille. Kaavion monimutkaisuuden tulisi riippua lasten ikäryhmästä.
• Lykät
• Paperi

Osallistujien määrä: Kuusi kahdeksaan

Aikaa tarvitaan: 30 minuuttia

Ohjeet:

• Leikkaa valittu kuva kuuteen tai kahdeksaan yhtä suureen neliöön. Leikkaa kuva siten, että kun palat liittää yhteen, koko kuva on paikoillaan.
• Anna jokaiselle lapselle kuva ja pyydä häntä piirtämään siitä kopio.
• 20 minuutin kuluttua pyydä lapset tuomaan piirtämänsä yhteen ja liittämään ne, näidenkään onko heidän onnistunut uudelleenluomaan kuvan.
• He voivat tehdä muutoksia työhönsä tarvittaessa, jotta lopullinen reproduktio on yhtä tarkka kuin alkuperäinen.

Vinkit ohjaajalle

Anna lapsille paperit, joissa on samankokoiset neliöt piirtämiseen. Kysy lapsilta piirtämään palansa pussissa laatikon sisälle. Tämä varmistaa, että kuvat ovat yhdenmukaisia kooltaan.

2. Piilopeekkaus

Tämä peli käsittelee muistia ja jotain tiiminä uudelleenluomista ja se sopii parhaiten sisätiloihin.

Miten se auttaa:

Peli keskittyy viestintään tiimiläisten välillä. Se opettaa heitä myös olemaan avoimia muiden näkökulmille.

Materiaalit:

• Rakennuspalikat – tarvitset yhtä monta joukkoa kuin tiimejä on
• Tilaa lapsille työskentelyyn

Osallistujien määrä: Kolme tai neljä tiimiä, neljä lasta kukin

Aikaa tarvitaan: 15 minuuttia

Ohjeet:

• Luo rakenne rakennuspalikoista ilman, että lapset näkevät sitä – voit tehdä sen toisessa huoneessa ja tuoda se lapsille.
• Anna jokaiselle tiimille yksi joukko palikoita. Näytä luomasi rakenne.
• Yksi henkilö kunkin tiimin kohdalta tulee ja heittää vilkaisun rakenteeseen – heillä on kymmenen sekuntia katsella ja muistaa se.
• Tiimiläinen on selitettävä rakenne muille, jotta he voivat uudelleenluoda sen.
• Jos he eivät saa sitä oikein, toinen jäsen tiimistä voi mennä heittämään vilkaisun rakenteeseen ja palaa auttamaan muiden.

Vinkit ohjaajalle:

Luo yksinkertainen ja helppo kuva lasten ymmärtämiseksi ja replikoitavaksi havainnon ja suunnittelun ymmärryksen kautta.

3. Luokittelu

Luokittelu on jäämurtopeli, joka auttaa heitä ymmärtämään ja hyväksymään eroa eri ihmisten välillä. Tämä on yksi mielenkiintoisimmista lasten tiiminrakentamispeleistä, jotka sopivat parhaiten sisätiloihin.

Miten se auttaa:

Tämä peli opettaa lapsille luokittelemaan tai tekemään ryhmiä ihmisistä ilman mitään stereotypioita, syrjintää tai muita negatiivisia näkökohtia.

Materiaalit: Tilaa lapsille leikkiin

Osallistujien määrä: 12 tai enemmän

Aikaa tarvitaan: 15 minuuttia

Ohjeet:

• Jaa lapset kahteen tai kolmeen ryhmään.
• Kysy lapsilta kertomaan muille itsestään – mieltymyksistään, inhimillisyyksistään, unelmistaan, tavoitteistaan jne.
• Kysy heiltä luokittelemaan tiimi alaryhmiin perustuen jaettuihin tietoihin. Ryhmät voivat perustua ruokiin, väreihin tai elokuviaan, joita he tykkäävät, jne.
• Pelin lopussa – lapset tietävät, mitä ystävänsä tykkäävät ja että tiimi voi koostua eri slags ihmisistä.

Vinkit ohjaajalle:

Selitä stereotypian käsite – lapset eivät saa käyttää mitään negatiivisia arvioita tai ennakkoluuloja alaryhmien luomisessa.

4. Mene!

Mene on hauska peli, joka opettaa lapsille epäverbaalisesta viestinnästä, erityisesti silmäyksyksestä yhteistyössä. Se voidaan pelata sisä- tai ulkona.

Miten se auttaa:

Mene auttaa lapsia oppimaan epäverbaalisista viesteistä ja pysymään herkkinä.

Materiaalit: Tilaa lapsille leikkiin

Osallistujien määrä: 12–15

Aikaa tarvitaan: 15 minuuttia

Ohjeet:

• Kysy lapsia seisomaan ympyrään. Valitse vapaaehtoinen olemaan "1", joka aloittaa pelin.
• "1" ottaa silmäyksyksen yhden pelaajan (sano 2) kanssa ympyrässä, ja merkitsee hänelle sanomaan "mene". Kun hän saa käskyn, 1 liikkuu hitaasti kohti tätä henkilöä.
• Samanaikaisesti "2" on otettava silmäyksyksen toisen pelaajan (3) kanssa, joka on sanottava "mene" ajoissa, jotta 2 vapauttaa paikkansa 1:lle.
• Pelaajat jatkavat peliä tätä tavalla, kunnes kaikki ovat vaihtaneet paikkoja.

Vinkit ohjaajalle:

Pelin idea on ajastaa käskyt siten, että jokainen pelaaja vapauttaa tilaa muille ajoissa. Paras tapa selittää tämä peli on demonstrointi.

5. Ryhmäkeilaus

Tämä on hauska tiimihaaste, jonka pienet lapset nauttivat. Se voidaan pelata myös isompien lasten ja nuorten keskuudessa.

Miten se auttaa:

Se auttaa lapsia koordinoitumaan paremmin toisiinsa nähden ja parantaa myös motorisia koordinaatiotaitojaan.

Materiaalit:

• 10–15 kevyttä palloa
• Tämä peli voidaan pelata sisällä (huone korkealla katolla) tai ulkona.

Osallistujien määrä: Kymmenen

Aikaa tarvitaan: 10 minuuttia

Ohjeet:

• Jaa lapset kahteen ryhmään viidestä kukin.
• Ryhmät seisovat ympyrässä, toisiaan vasten. Anna heille pallot ja pyydä heitä keilaamaan ne tietyssä järjestyksessä.
• Aloita kahdella keilauspallolla ja lisää enemmän hitaasti – tämä tekee aktiviteetista haastavemman ryhmälle.
• Se ryhmä, joka pystyy keilaamaan pallot pisimmän ilman pudottamista, voittaa.

Vinkit ohjaajalle:

Käytä kevyitä pehmeitä palloja vammajen estämiseksi lapsilla.

6. Korkein Torni

Korkein Torni haastaa lapsia rakentamaan mahdollisimman korkean tornin käyttämällä kaikkea, mitä heidän ympärillään on. Tämä peli voidaan pelata sisällä.

Miten se auttaa:

Tämä peli kannustaa lapsia olemaan luovia siinä, mitä he käyttävät torninsa korkeimmaksi tekemiseen.

Materiaalit:

• Kirjat
• Tölkit
• Lohkot

Mikä tahansa muu kestävä materiaali voidaan käyttää tornin rakentamiseen.

Osallistujien määrä: 15

Aikaa tarvitaan: 15 minuuttia

Ohjeet:

• Jaa lapset kolmeen ryhmään viidestä kukin.
• Anna heille tarvittava materiaali tornin rakentamiseen – he voivat käyttää myös huoneen muita esineitä, sinun lupasi, tornin valmistamiseen.
• Komenna "mene", tiimit alkavat rakentaa itsestään selviävän tornin materiaalilla.
• Anna heille kymmenen minuuttia tornin valmisteluun.
• Se tiimi, joka valmistaa korkeimman tornin ensimmäisenä, voittaa.

Vinkit ohjaajalle:

Varmista, että on riittävästi tilaa tornille. Käytä myös kestäviä materiaaleja tornin rakentamiseen.

7. Älä Herätä Lohikäärmettä

Tämä on mielenkiintoinen tiiminrakentamispeli lapsille "ennustamisen" hauskuuselementillä. Tämä peli voidaan pelata sisä- tai ulkona.

Miten se auttaa:

Älä herätä lohikäärmettä kannustaa lapsia käyttämään mielikuvitustaan imaginaarisen ongelman ratkaisemiseen.

Materiaalit: Tilaa leikkiin

Osallistujien määrä: 12

Aikaa tarvitaan: 15 minuuttia

Ohjeet:

• Lapset on tunnustettava, että he ovat kaikki kylän asukkaita, jotka on kaapattu lohikäärmellä, joka nukkuu tällä hetkellä.
• Lapset voivat ylittää kylän pituusjärjestyksessä.
• Haaste on, että lapset on järjestettävä itsensä pituuden mukaan ilman, että he puhuvat toisiinsa.
• Kun lapset ajattelevat, että he seisovat oikeassa järjestyksessä, he huutavat "Buu!" lohikäärmelle ja katsovat, toimiko se.

Vinkit ohjaajalle:

Ohjaaja voi olla lohikäärmettä, joka päättää, onko järjestys oikein ja voivatko lapset ylittää kylän.

Joko sisä- tai ulkopelissä, tiiminrakentamispelit lapsille tekevät heistä energisissä ja aktiivisia koko ajan.

Tiiminrakentamisharjoituksia Lapsille

Jotkut näistä tiiminrakentamisharjoituksista keskittyvät tiettyihin taitoihin kuten viestintään, yhteistyöhön, luovaan ajatteluun, strategiointiin jne.

8. Kuuntele Vain

Kuuntele Vain on aktiviteetti, joka kannustaa lapsia kuuntelemaan ilman keskeyttämistä tai arvioimista. Tämä peli sopii parhaiten sisätiloihin.

Miten se auttaa:

Kannustaa kuuntelua, ymmärtämistä ja toisen persoon näkökulman hyväksymistä.

Materiaalit:

• Hakemistokortit eri aiheilla
• Tilaa istumiseen

Osallistujien määrä: Kymmenen

Aikaa tarvitaan: 30 minuuttia

Ohjeet:

• Jaa lapset kahden hengen tiimeihin.
• Yksi lapsi valittaa aiheen sokeria ja puhuu siitä kaksi minuuttia.
• Toinen lapsi on kuunneltava ja tiivistettävä kumppaninsa sanoma lopussa. Ei ole väittelyä, hyväksymistä tai kritiikkiä tiivistelmässä.
• He vaihtavat roolit ja toistavat prosessin.

Vinkit ohjaajalle:

Valitse aiheet, joihin lapset voivat suhteutua ja puhua ilman vaikeuksia.

9. Rakenna Silta

Rakenna Silta on hieman monimutkaisempi tiiminrakentamistoiminta, joka on ideaali keskikoulu- ja lukion lapsille.

Miten se auttaa:

Aktiviteetti opettaa lapsille, miten viestiä selkeästi ja tehokkaasti samalla mahdollistaen heille ongelmien ratkaisemisen luovasti.

Materiaalit:

• Sanomalehdet
• Maskinauha
• Siparit tai käsityötikut
• Muoviputket tai -putket

Voit käyttää myös Legopussia aktiviteettiin.

Aktiviteetin tulisi järjestää sisällä, jossa on paljon tilaa, jossa lapset voivat työskennellä.

Osallistujien määrä: Kahdeksan (parillinen luku)

Aikaa tarvitaan: 45 minuuttia

Ohjeet:

• Jaa ryhmä kahteen tiimiin neljästä kukin.
• Anna kummallekin tiimille siltaa rakentava materiaali.
• Jokaisen tiimin on tehtävä silan puoli ja yhdistettävä ne ja valmisteltava suunnittelu. Trick on tehdä se ilman, että katsotaan, mitä toinen tekee.
• Tiimien on luotettava viestintätaitoihinsa yrittäessään tehdä identtiset puolikkaat, jotka voidaan liittää.

Vinkit ohjaajalle:

Voit pyytää tiimejä valitsemaan yksinkertaisia suunnitelmia aloittelijoille.

10. Zoom

Tämä on yksinkertainen aktiviteetti tarinan kehittämisestä.

Miten se auttaa:

Tämä aktiviteetti mahdollistaa lasten käyttää loogisia taitoja lyhyen tarinan valmisteluun.

Materiaalit:

• Kuvia, jotka kuvastavat tarinaa – voit ottaa sarjakuvia sanomalehdistä tai lehdistä.
• Aktiviteetin tulisi järjestää sisällä, jossa on tilaa, jossa lapset voivat työskennellä.

Osallistujien määrä: 10–12

Aikaa tarvitaan: 15 minuuttia

Ohjeet:

• Jokainen pelaaja saa kuvan, joka on tarinan osa.
• Lapset eivät saa näyttää tai keskustella kuvista muiden kanssa.
• Kun kaikilla on oma kuva, he täytyy tulla yhteen ja laittaa ne oikeaan järjestykseen tarinan lopettamiseksi.

Vinkit ohjaajalle:

Valitse tarina, joka ei mene yli 12 tai 15 kuvaa.

Voit tehdä tästä myös kilpailullisen aktiviteetin.

11. Bussipysäkki

Tämä on viileä jäämurto, joka auttaa lapsia tuntemaan toisiaan paremmin. Tiimin sidonnainen aktiviteetti voidaan järjestää sisä- tai ulkona.

Miten se auttaa:

Se mahdollistaa lasten ilmaista mielipiteensä vapaasti ja hyväksyä, että muut eivät välttämättä jaa samoja näkemyksiä. Se auttaa myös rakentamaan heidän päätöksentekotaitojaan.

Materiaalit:

• 2 köysiä
• Tilaa leikkiin, ilman esteitä

Osallistujien määrä: 10–12

Aikaa tarvitaan: 20 minuuttia

Ohjeet:

• Lapset on seisottava kahden köyden välissä molemmilla puolilla – nämä köydet toimivat busseina.
• Lapset on seisottava rivissä ohjaajaa vasten.
• Ohjaaja lukee sanaparin, kuten päivä/yö, kirja/TV, kävely/juoksu, kuuntele/puhu, kissa/koira, jne.
• Lapset on hyppytävä vasemmalle puolelle olevalle bussille, jos he liittyvät eniten sanaparin ensimmäiseen sanaan, tai oikealle bussille, jos he liittyvät toiseen sanaan.
• Heidän on tehtävä valinta, kumpaan busiin he noustavat alle kaksi sekuntia sanaparin luettua ääneen.

Vinkit ohjaajalle:

Valmistele asetelma etukäteen – aseta köydet samalla etäisyydellä siitä, missä lapset seisovat.

12. Kolikon Logo

Tämä on luova tiiminrakentamistoiminta kaikille ikäryhmille. Aktiviteetti sopii parhaiten sisätiloihin.

Miten se auttaa:

Aktiviteetti kannustaa aivoitus istuntoon yhteisesti hyväksytyn idean tai suunnitteluun pääsemiseksi.

Materiaalit:

• Kolikoita
• Paperi
• Lykä

Osallistujien määrä: 9–12

Aikaa tarvitaan: 30 minuuttia

Ohjeet:

• Laitta pussiin erilaisia kolikoita ja pyydä kussakin lapsessa valittavan yhden kolikon.
• Luo ryhmiä kolmesta ja kerro lapsille käyttämään kolikoitaan inspiroituneena keksimään ideoita omalle kolikon logolleen.
• Lapset on suunniteltava logo 20 minuutissa ja sen jälkeen selitettävä, mitä logo edustaa.

Vinkit ohjaajalle:

Varmista, että sinulla on kolikoita eri arvoiluista, jos mahdollista eri maista, tähän aktiviteettiin.

13. Yöpolku

Tämä on hauska aktiviteetti viestinnän, luottamuksen rakentamisen ja yhteistyön oppeihin. Tämä aktiviteetti voidaan järjestää sisä- tai ulkona.

Miten se auttaa:

Aktiviteetti opettaa lapsille luottamaan ja tukea toisiaan tiiminä. Yhteistyö, riskien tietoisuus ja aistillinen havaintokyky ovat myös mukana tässä aktiviteetissa.

Materiaalit:

• Sokeusverhot
• Radasta esteet – lapsille soveltuvia pehmeitä renkaita, lasten kuituverkkoja, lohkoja
• Pehmeitä lattia mattoja

Osallistujien määrä: 15

Aikaa tarvitaan: 30 minuuttia

Ohjeet:

• Jaa ryhmä viiden hengen tiimeihin.
• Peitä silmät toiselta osallistujalta kussakin ryhmässä.
• Muut tiimiläiset vuorottelevat ohjaamassa tiimiläistään esteiden läpi maaliin.
• Aktiviteetti voidaan toistaa kussakin pelaajalla ottamalla vuoro radassa.

Vinkit ohjaajalle:

Valmistele asetelma etukäteen – luo mini esteerata lapsille huoneeseen. Voit asettaa sen myös ulkona, mutta varmista, että se on turvallinen lapsille.

14. Suuri Munapudotus

Jos et välitä lapset hieman likaisiksi oppiakseen tiimi työskentelyssä, tämä tiiminrakentamistoiminta pitäisi kokeilla. Tämä aktiviteetti voidaan järjestää sisä- tai ulkona.

Miten se auttaa:

Se auttaa ongelmanratkaisussa – yrittämällä erilaisia ratkaisuita löytääksesi parhaan. Se kannustaa lapsia ajattelemaan "laatikon ulkopuolella".

Materiaalit:

Pehmeä, paksu kangas, sanomalehdet, kartonikoteloit, termokumi, huuhtelumuovi, kori ja muuta materiaalia munan paketin rakentamiseen, joka kestää pudotuksen kuuden jalan korkeudesta.

Osallistujien määrä: 8–16

Aikaa tarvitaan: 2 tuntia

Ohjeet:

• Jaa lapset neljän hengen tiimeihin ja anna kullekin tiimille paketin rakentamista varten materiaali.
• Anna heille työskennellä 30 minuuttia paketin keksimiseen, joka estää munan rikkoutumisen. Lopuksi kukin tiimi demonstroi munapudotuksen tekemillään paketeilla ja selittää, miten he onnistuivat.

Vinkit ohjaajalle:

Saatat tarvita riittävästi munuja aktiviteettiin, jos paketit epäonnistuvat ensimmäisen kerran.

15. Hiljaisuuden Ympyrä

Tämä on viileä aktiviteetti, jossa pelaajat saavat terävöittää kuuntelutaitojaan ja strategioida yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi. Tämä aktiviteetti voidaan järjestää sisä- tai ulkona.

Miten se auttaa:

Aktiviteetti kannustaa luovaan ajatteluun ja välipuoliseen viestintään ilman paljon melua.

Materiaalit:

• Säilö – metalli tai muovi
• Marmoripallot
• Sokeusverho
• Tilaa leikkiin

Osallistujien määrä: Kahdeksan–kymmenen

Aikaa tarvitaan: 30 minuuttia

Ohjeet:

• Valitse yksi ryhmästä olemaan "Se".
• Muut pelaajat muodostavat ympyrän toisiaan vasten ja "Se" seisoo keskellä.
• Pelaajat ympyrässä kuljettavat hitaasti tölkkikotelon ympyrän ympäri, ilman, että marmoripallot aiheuttavat ääntä.
• Jos välitetty esine aiheuttaa äänen, ja "Se" voi osoittaa, mistä ääni tulee, hän osoittaa kyseiseen suuntaan.
• Jos "Se" saa vastauksen oikein, henkilö, joka piti tölkkiä, kun se aiheutti äänen, tulee "Se".
• Jokaisella kerralla lapset voivat keksiä tapoja estää esineen aiheuttamasta ääntä.
• Aktiviteetti voidaan pelata niin kauan kuin lapset nauttivat siitä.

Vinkit ohjaajalle:

Parhaat materiaalit tähän aktiviteettiin olisivat tölkkikupillia ja muutama marmoripallo – tarpeeksi, jotta ne voivat liikkua vapaasti kupin sisällä.

16. Ihmismuodot

Ihmismuodot on hauska ja luova harjoitus, joka kannustaa lapsia työskentelemään toisiinsa nähden fyysisesti ja intelektuaalisesti.

Miten se auttaa:

Tämä aktiviteetti kannustaa luovaan ajatteluun ja sallii heille käyttää annettua tilaa älykkäästi.

Materiaalit:

• Pehmeät matot tai peitto
• Tilaa aktiviteettiin

Tämä aktiviteetti voidaan järjestää sisä- tai ulkona (puhtaalta nurmelta tai pinnalta) ilman esteitä.

Osallistujien määrä: 10–15

Aikaa tarvitaan: 20 minuuttia

Ohjeet:

Tämä on pienen ryhmän aktiviteetti ja sitä voi pelata koko ryhmä yhdessä, tai pienemmillä aliryhmillä.

• Kysy osallistujat levittymään alueelle.
• Aloita yksittäisillä kirjaimilla kuten B, C, T, jne., ja pyydä osallistujia muodostamaan ne käyttäen ruumuksiaan. Kaksi tai useampi lapsi voi tulla yhteen yhden kirjaimen muodostamiseksi jos tarpeen.
• Sitten ohjaaja antaa tiimille sanan – se tulisi olla vähintään kuusi kirjainta pitkä.
• Kysy osallistujia nopeasti muodostamaan sanan kirjaimet ruumillaan. He voivat yrittää muodostaa kirjaimia seisomalla tai he voivat maata maahan – se on heidän päätöksensä. Tavoitteena on lasten käyttää mitään muuta kuin ruumisiaan sanan kirjaimien muodostamiseen.
• Tämä voisi olla kilpailu tiimien välillä, jos sinulla on erittäin suuri ryhmä ja alue.

Vinkit ohjaajalle:

Lapset voivat maata lattialle muotoja varten, joita he eivät pysty tekemään seisomalla. Varmista, että aktiviteettiin valittu tila on vapaa likasta ja esteistä, jotka voivat olla haitallisia lapsille.

17. Kaikki Kyytiin

Kaikki Kyytiin on aktiviteetti, joka kannustaa lapsia hyödyntämään tilan parhaiten, ilman jättämättä ketään tai mitään pois. Tämä aktiviteetti sopii parhaiten sisätiloihin.

Miten se auttaa:

Tämä aktiviteetti parantaa lasten tila-avainta, tavoitteen asettamista, johtajuutta ja ongelmanratkaisutaitoja.

Materiaalit:

• Kritan palanen ja tarpaulin tai köysi
• Tila

Osallistujien määrä: 8–15 (riippuen saatavilla olevasta tilasta)

Aikaa tarvitaan: 20 minuuttia

Ohjeet:

• Tee suuri ympyrä käyttäen kritaa tai köyttä. Voit valita myös toisen geometrisen muodon kuten neliön, jos haluat. Voit käyttää tarpaulina myös ympyrän tai neliön pinta-alan määrittämiseen.
• Kysy lapsia seisomaan ympyrän sisällä – matkatavarat ja kaikki. Tavoite on varmistaa, että kaikki ovat "kyytiin".
• Jos lapset onnistuvat, pienennä ympyrän tai neliön kokoa ja pyydä heitä sopeutumaan itsensä, jotta kaikki ovat sisällä.
• Tee tätä niin monta kertaa kuin pystyt, kunnes lapset eivät enää mahdu ympyrän sisään.

Vinkit ohjaajalle:

Varmista, että selkeästi merkitset tilan, jonka lapset on vallattava.

18. Elämän Kohokohdat

Elämän Kohokohdat on jäämurtoaktiviteetti, joka voi tuoda tiimin jäseniä lähemmäs toisiaan. Tämä aktiviteetti sopii parhaiten sisätiloihin.

Miten se auttaa:

Tämä aktiviteetti mahdollistaa lasten puhua muistoistaan avoimesti, kannustaa heitä laittamaan kokemuksensa sanoiksi, muistamaan tiettyjä hetkiä ja analysoimaan.

Materiaalit:

• Tilaa aktiviteettiin

Osallistujien määrä: 8–12

Aikaa tarvitaan: 30 minuuttia

Ohjeet:

• Kysy kaikkia osallistujia sulkemaan silmänsä ja miettimään joitakin onnellisia, hyviä muistoja elämässään. Se voi olla jotain perheen, ystävien tai kenen tahansa kanssa elämässään. Anna heille minuutti valmiiksi olla.
• Kysy heiltä pitämään silmänsä suljettuna ja supistamaan muistojen kohokohdat – mitä he ajattelevat parhaiksi.
• Anna jokaiselle lapselle 30 sekuntia puhua yhdestä parhaista muistoistaan ja selittää, miksi he ajattelevat sen parhaaksi.
• Aktiviteetin ensimmäinen osa sallii lapset miettiä elämäänsä. Toinen osa, jota kutsutaan arvosteluksi, antaa ystävillensä tuntea heitä paremmin.

Vinkit ohjaajalle:

Tämä on yksinkertainen aktiviteetti, joka mahdollistaa lapset tuntevat toisiaan, mikä on tärkeää, jos heidän on työskenneltävä toisiinsa nähden.

19. Lohikäärmeen Luola

Aktiviteetti vaatii osallistujia keksimään luovia ideoita esittämään Lohikäärmelle – opettajalle, vanhemmalle tai isännälle. Aktiviteetti sopii parhaiten sisätiloihin, erityisesti luokkahuoneisiin.

Miten se auttaa:

Lohikäärmeen Luola innostaa luovaan ajatteluun, kannustaa heitä tuottamaan parhaat ideat ja lisää terveellistä kilpailua.

Materiaalit:

• Kartonkipaperi
• Lykät
• Värityskynät
• Muuta esitysmateriaalia, jota lapset tarvitsevat

Osallistujien määrä: 8–12

Aikaa tarvitaan: 1 tunti

Ohjeet:

• Jaa ryhmä tiimeihin kolmen tai neljän hengen.
• Lapset tulisi keksiä innovatiivinen tuote, jonka he ajattelevat voivan tehdä maailman paremmaksi.
• Esityksessään he on tuottava tietoja
  • Tuotteen nimi
  • Mitä tuote tekee?
  • Miten se tekee maailman paremmaksi?
  • Yrityksensä nimi
  • Tuotteen hinta
• Kun heillä on tiedot ja suunnittelu valmiina, he voivat esittää ne Lohikäärmeen Luolassa.

Vinkit ohjaajalle:

Kun järjestät tätä aktiviteettia lapsille, voit käyttää teeman variaatioita – se voi olla piirrelys, kuva, tarina tai lyhyt näytelmä, jonka lapset voivat tehdä ja esittää. Idea tässä ei ole testata heidän liiketoimintaosaamistaan, vaan innostaa heidän luovuuttaan.

20. Unelma-auto

Saa lapset yhteistyöhön suunnittelemaan unelma-autonsa. Jokaisella lapsella voi olla omia ideoitaan autosta, tempaus on nähdä, miten he voivat yhdistää ne kaikki ja tuottaa mallin, jolla kaikki ovat tyytyväisiä. Tämä aktiviteetti sopii parhaiten sisätiloihin.

Miten se auttaa:

Unelma-auto opettaa lapsille yhteistyöstä, sopeutumisesta tai kompromisseista – tilaa toiselle ideoille, luovasta ajattelusta ja toteutuksesta.

Materiaalit:

• Lykät
• Kartonkipaperit
• Värityskynät

Osallistujien määrä: 12–15

Aikaa tarvitaan: 1 tunti

Ohjeet:

• Jaa lapsiryhmä kahden tai kolmen hengen tiimeihin.
• Anna kullekin tiimille kartonkipaperi, muutama lykä ja värityskynät. Anna heille lisäarkkeja tai paperia suunnitelmien piirtämiseen.
• Kysy kussakin tiimissä piirtämään auton tietyn osan – takakassi, moottori, huppari, ovet, ikkunat, parrityt, etuaurinko, istuimet, jne. Varmista, että he piirtävät ja leikkaavat tietyt osat, jotka voidaan liittää autoon.
• Kysy kaikkia lapsia tuomaan kartonkipaperin leikkuut huoneen keskelle ja rakentamaan auto niillä.
• Aktiviteetti voi olla erittäin hauska, tai kaaotinen, riippuen siitä, miten lapset työskentelevät toisiinsa nähden tiiminä.

Vinkit ohjaajalle:

Varmista, että yrität tätä itse ensin – piirrä auton tietyt osat – tee leikkuut ja katso, pystytkö suunnittelemaan auton niistä. Jos kyllä, käytä samaa osien listaa auttaaksesi lapsia tekemään unelma-autonsa kartonkipaperin leikkuilla.

21. Hula Hoop -kierrätys

Tämä on hauska aktiviteetti, jonka lapset nauttivat pelatessaan. Tämä aktiviteetti voidaan järjestää sisä- tai ulkona.

Miten se auttaa:

Lapset voivat työstää kuuntelun, koordinoinnin, strategioinnin ja toteutuksen taitojen parantamista tämän aktiviteetin kautta.

Materiaalit:

• Hula hoop -renkas
• Tilaa lapsille leikkiin

Osallistujien määrä: Kahdeksan–kymmenen

Aikaa tarvitaan: 30 minuuttia

Ohjeet:

• Kysy lapsia muodostamaan suuren ympyrän.
• Aseta hula hoop -renkas yhden lapsen kädelle ja pyydä sitten häntä liittämään kädet naapurinsa kanssa ympyrän sulkemiseksi.
• Nyt lapsella hula hoop -renkaalla on löydettävä tapa siirtää se seuraavalle henkilölle, ilman, että hän vapauttaa naapurinsa kättä.
• Tavoite on siirtää hula hoop -renkas ympyrän ympäri ja palauttaa se siihen, mistä se alkoi.

Vinkit ohjaajalle:

Tämä on hauska aktiviteetti, joka voidaan toistaa nuoremmille tai vanhemmille lapsille, tai jopa aikuille.

Tiiminrakentamistoiminta lapsille auttaa kehittämään ja parantamaan olennaisia elämän taitoja kuten luovaa ajattelua, kuuntelua, johtajuutta ja ongelmanratkaisua tiiminä. Se voi myös edistää myötätuntoa ja vahvistaa lapsen itseluottamusta. Ryhmäkeilaus, sillan rakentaminen ja pelkkä kuuntelu ovat joitakin parhaita tiiminrakentamistoimintoja lapsille. Nämä aktiviteetit edistävät välipuolisia taitoja ja auttavat lapsia sosiaalistumaan vertaistensa kanssa ja hyväksymään eri mielipiteitä. Niin lopulta lapset oppivat toisiltaan ja ymmärtävät, miten toimia tiiminä tavoitteiden saavuttamiseksi.