Mitä Voiko Opettajat & amp ; Vanhemmat voivat auttaa opiskelijoita kehittämäänPositiivinen Self Concept ?

Lapset , joilla on myönteinen minäkuva ovat todennäköisesti pitää realistinen näkemykseen itsestään ja kohtaamaan uusia tilanteita samalla jättää omat kykynsä . Heillä on taipumus tunteatunnetta ja hyväksyntää ja nähdä itseään hyvä ja pystyy . Opettajat ja vanhemmat ovat tärkeässä asemassa kehitettäessälapsen myönteinen minäkuva kautta rooli - mallinnus , valmennus ja ympäristö .
Kuuntele

Rakentaapositiivinen itsetuntemuksen , lapsille olisi rohkaistava luokittelemaan ja ilmaista tunteitaan . Tarkistamalla , että mitälapsi on tunne on normaali ,lapsi voi olla vähemmän huolissaan yrittää uusia asioita . Lausunnot kuten " Kyllä . Olin peloissaniensimmäinen kerta Ajoinpyörä , liian , mutta tein sen silti ja opin se olihauskaa , " rohkaista lapsia , että on perusteltua pelottanut lähestyttäessä jotain uutta , vaikka he ovat peloissaan . Sallimalla lapset esittää kysymyksiä ja antaa heille ikään sopivia vastauksia auttaa heitä kehittämäänrealistinen käsitys , taitoja ja kykyjä , siis mikäpositiivinen minäkuva .
Asettaa rajoja

Jotkut lapset eivät luota , koska ne on loukkaantunut , naurunalaiseksi tai toistuvasti epäonnistunut , kun yrittää uusia asioita . Ajan myötä nämä viat voivat johtaalapsen muodostaanegatiivinen minäkuva . Asetus asianmukaiset rajat luo tilanteita, joissa lapset voivat turvallisesti ottaa riskejä , mukaanartikkeliNational Association of koulupsykologit verkkosivuilla . Selkeät odotukset , kohtuullinen käytösnormin ja huolehtiva kurinalaisuutta auttavat lapsia oppimaan itsehillintää . Hyvä itsehillintä johtaa tunteita menestystä sosiaalisia ja henkisiä maailmoissa , mikäpositiivinen minäkuva .
Opeta ongelmanratkaisu

Aikuiset, jotka lapsia valmistamaan virheitä sisälläturvallinen ympäristö kommunikoidaviestin heille, että he pystyvät ratkaisemaan ongelmiaan itsenäisesti . Ongelmien ratkaiseminen ja poistaa esteitä johtaalapsen luulee olevansaarvokas , toimivaltaisen ja riippumattoman yksilön . Ajan myötä nämä itsestään uskomuksia kääntääpositiivinen minäkuva . Kunvirhe tapahtuu , vanhemmat ja opettajat voivat auttaa lapsia ongelman ratkaisemiseksi keskustelemalla strategioita , jotka ovat työskennelleet muiden lasten vastaavissa tilanteissa ja mahdollistaalapsen harjoitella kunnes hän saa mestaruus .
Salli Menestys

Vanhemmat ja opettajat voivat auttaalapsen ympäristöissä antamalla heille hioa taitojaan . Johdonmukainen palaute ja positiivinen vahvistaminen rohkaista lapsia pitää yrittää . Antamalla heilleetumatkaa , yhdistämällä nevastustajan vastaavia taitoa , antaa tehtäviä tai tehtäviä omalla taitotason ja vahvistaaajatustalapsen " henkilökohtainen paras " sijaan voittaja tai häviäjä , kaikki tapoja, joilla aikuiset voivat auttaa lapsia rakentamaan myönteistä minäkäsitystä .

  • Pidä hauskaa lapsesi kanssa ja aktivoi hänen mielikuvituksensa tällä sisätoiminnalla. Huone huoneessa Reittiohjeet Lapsen mielessä pienimmistäkin nurkista tai kolosta voi tulla piilopaikka, linnoitus tai teehuone. Luo lapsellesi oma tuopin koko
  • Vau! Puolivälissä! Tee voittokierros korttelin ympäri! Ha, ei, vittu tuo melu, teet mitä haluat, olet ansainnut sen, hunaja. Ummetuksen välillä, närästys, kuorsaus, päänsärky, huimaus, jalkakrampit, pahoinvointi, jatkuva pissaaminen, ylimääräiset syl
  • Ei ole harvinaista, että vanhemmat kurkottavat lämpömittaria, kun heidän vauvansa on nirso, ärtyisä tai näyttää yleensä huonolta. Mutta voisiko hampaiden syntyminen olla syyllinen vauvasi kuumeen takana? Lääkärin määrittelemässä mielessä ei. Mutta ha