Sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys Aktiviteetteja Pikkulapset

Vauvat alkavat seurustella ja kehittää sekä sosiaalisesti ja emotionaalisesti syntymästä . He tarkkailevatmaailmaa ja opetella reagoimaan kaiken ympärillään . Vanhemmat voivat käyttää toimintoja auttamaan vauvan kasvaasosiaalisesti ja emotionaalisesti hyvin pyöristetty lapsi . Osa toiminnasta onyhteistä osa vanhemmuutta , kun taas toiset vaativathieman enemmän työtä .
Daily Care

Erityisestiaiemmissa vaiheissalapsen elämää , päivittäistä laitospalvelut auttaavauvan oppia vuorovaikutuksessa sosiaalisesti vanhempien ja myös ruokkiaemotionaalista kehitystä . Yksinkertaisesti ruokinta ja tilalla lapsellesi antaa hänen tietää, että rakastat ja huolehtia hänestä . Tämä turvallisuus auttaavauvan tarkkailla, miten ihmiset reagoivat toisiinsasosiaalisella tasolla . Kunvanhemmat vastatalapsen nopeasti , ne antaa hänen tietää, että hän on tärkeä .
Pelit

Vuodestahyvin nuorena , imeväisille voi alkaa vuorovaikutuksessa läpi yksinkertaisia ​​pelejä , jotka kannustavat sosiaalisen ja emotionaalisen kehityksen . Peek - a-boo on yksi varhaisimmista pelejä , että vauvat voi ymmärtää . Kun he ovat tarpeeksi vanhoja , he voivat jopa pystyä aloittamaan pelaa sitä itse . " Niin iso " on toinen peli , että vauvat nauttivat . Voit pelata tätä peliä ,vanhempi tai hoitaja kysyyvauva kuinka suuri hän on , ja sitten vastauksia , "Niin iso ! " pitäen sylissään yli päänsä . Ajanvauva oppii sietämään oman aseita .
Songs

Vaikka pikkulasten nauttia kuulo musiikkia. Singing typerä kappaleita, jotka ovat mukana kädenliikkeillä voi auttaavauvan kehittää sosiaalisesti ja emotionaalisesti . Jos vanhempi ei tiedäerityistä kädenliikkeillä jotka kuuluvatlaulun , hän voi tehdä jopa oman . Laulut kuten " Pyörät bussissa ", " Head Olkapäät Polvet ja varpaat " ja " Jos olet tyytyväinen ja You Know It" ovat kaikki hyviä valintoja vanhemmille käyttää lapsiaan .
ilmeet

Koskavauva vanhetessa , hän pystyy paremmin tunnistamaan ilmeitä ja kopioida niitä . Yksi varhaisimmista ilmaisunvauva voi jäljitellä onhymy . Hän aloittaa hymyillen sattumanvaraisesti ja sitten hymyillä vastauksenahymy toiselle henkilölle. Vanhempi voi tehdä liioiteltuja ilmeitä hänen lapsi . Jos hän kertoovauva toistuvasti , mitä kukin ilme tarkoittaa ,vauva lopulta alkaa liittää kunkin lausekkeentunne . Vanhemmat vauvoilla saattaa jopa pystyä antamaansopiva ilmaus pyydettäessä .

Previous:

Next: