Αναπτυξιακά ορόσημα για διετούς νηπιαγωγούς

Φυσική Ανάπτυξη

  • Μεγάλο Κινητικό: Τρέχει, ανεβαίνει σκαλιά με βοήθεια, κουνάει/ρίχνει μπάλα, πηδάει σταθερά, σταθείς λίγο σε ένα πόδι.
  • Λεπτομερές Κινητικό: Γυρίζει σελίδες βιβλίου, σκαραμουχτάει, σωρεύει 4-6 κουτιά, χρησιμοποιεί κουτάλι, αρχίζει να γυμνώνεται μόνος.

Γλώσσα &Επικοινωνία

  • Μιλάει σε προτάσεις 2-3 λέξεων.
  • Ακολουθεί απλές οδηγίες.
  • Ονομάζει συνηθισμένα αντικείμενα, χρησιμοποιεί «εγώ/δικό μου», δείχνει μέλη σώματος.

Κοινωνική &Συναισθηματική

  • Παράλληλο παιχνίδι (παίζει παράλληλα με сверстники).
  • Δείχνει φιλία σε γνωστούς ανθρώπους.
  • Αυξανόμενη ανεξαρτησία («Εγώ κάνω!»).
  • Μιμείται ενήλικες/πιο μεγάλα παιδιά.
  • Ταθραύματα εμφανίζονται με φustration.
  • Μπορεί να δείξει ξενιαφία.

Γνωστική

  • Καταλαβαίνει «δικό μου» και απλό αιτία-αποτέλεσμα.
  • Ταιριάζει σχήματα/χρώματα· ασχολείται με συμβολικό παιχνίδι.
  • Θυμάται ρουτίνες, τραγούδια, και πρόσφατα γεγονότα.

Καθημερινές Ρυθμοί

  • Ύπνος: 11-14 ώρες συνολικά (συμπεριλαμβανομένης 1 μεσημεριανής).
  • Φαγητό: Αναπτύσσει προτιμήσεις· μπορεί να είναι επιλεκτικός για υφές/γεύσεις.

Υποστήριξη Ανάπτυξης

  • Κουτιά, παζλ, συμβολικό παιχνίδι.
  • Καθημερινή ανάγνωση με συζήτηση εικόνων.
  • Τραγούδια, ρίμες, και κίνηση.
  • Απλές δουλειές (βάζοντας παιχνίδια, βοηθώντας στο τραπέζι).

Θυμηθείτε: Κάθε παιδί αναπτύσσεται στο δικό του ρυθμό. Χρησιμοποιήστε αυτό ως γενικό οδηγό, όχι λίστα ελέγχου. Συζητήστε τυχόν ανησυχίες με τον παιδίατρό σας.

Previous:

Next: