Πώς να ελέγχετε το τετράχρονο

Τέσσερις ετών αγάπη, εξυπηρετικό και περίεργος . Μπορούν επίσης να είναι πεισματάρης , αντίθετα και άτακτος . Σε αυτή την ηλικία , τα παιδιά αναζητούν περισσότερη ανεξαρτησία και την ανάπτυξη ορισμένων έλεγχο των συναισθημάτων τους . Είναι όλο και πιο κοινωνική , αλλά ακόμα δεν είναι πάντα " πάρει" τις έννοιες της ανταλλαγής και της συνεργασίας . Ενώ ακόμα σε μεγάλο βαθμό αυτο - εστιασμένη, αρχίζουν να κατανοούν πώς οι πράξεις τους επηρεάζουν τους άλλους . Θέλουν να σας ευχαριστήσουν και τους αρέσει να αισθάνονται σαν ένα πολύτιμο βοηθό στο σπίτι , οπότε ας τους βοηθήσουμε με απλές δουλειές . Αγάπη , συνεπής πειθαρχία και η θετική ενίσχυση είναι το κλειδί για την επιτυχή διαχείριση σας τεσσάρων ετών .
Οδηγίες
1

Εξηγήστε στο παιδί σας ακριβώς ποιες είναι οι προσδοκίες σας από αυτήν . Περιγράψτε τους κανόνες της οικογένειας που αναμένεται να ακολουθήσει , και να περιγράψει τις συνέπειες για την αποτυχία να τηρήσουν τους κανόνες . Τα παιδιά αυτής της ηλικίας χρειάζονται σαφείς κατευθυντήριες γραμμές , δήλωσε σε απλούς όρους . Υπενθυμίστε στο παιδί , όπως απαιτείται από τις προσδοκίες σας , τους κανόνες και τις συνέπειες για το σπάσιμο τους .
Η 2

Να είστε συνεπείς στη δική σας συμπεριφορά όταν κάποιος ασχολείται με το παιδί . Είναι πολύ πιο πιθανό να συμπεριφέρονται με τον επιθυμητό τρόπο , όταν οι κανόνες και οι συνέπειες επιβάλλονται όλο το χρόνο και κατά τρόπο συνεπή .

Η 3

Ακολουθήστε κατευθείαν με συνέπειες . Αυτό σημαίνει ότι μπορεί να χρειαστεί να αφήσετε ένα εστιατόριο στη μέση ενός γεύματος ή να αφήσετε μια πλήρη καλάθι παντοπωλείο στο κατάστημα , χωρίς να το check out . Σας τέσσερις - year-old πρέπει να συνειδητοποιήσει εννοείτε αυτά που λέτε , και ότι η κακή συμπεριφορά του έχει άμεση και συνεπής συνέπειες , προκειμένου αυτός να είναι σε θέση να εσωτερικεύσουν τις επιθυμητές συμπεριφορές . Αν η δηλωμένη συνέπεια για να ενεργήσει έξω σε ένα εστιατόριο έχει να φύγει , πρέπει να είστε πρόθυμοι να σηκωθούν , να πληρώσουν το λογαριασμό σας και να τον στο σπίτι , αν το γεύμα είναι πάνω ή όχι .
Η 4

Επιτρέψτε το παιδί κάποιες επιλογές και ευελιξία στο εσωτερικό της δομής τους κανόνες σας έχουν καθιερώσει . Έχει να ντυθώ όταν της πω , αλλά άφησα να πάρει ποιά από τις δύο ρούχα θέλει να φορέσει . Αυτή μπορεί να έχει μόνο δύο ιστορίες κατά την κατάκλιση , αλλά ας την βοηθήσει να πάρει τους έξω . Αυτό της επιτρέπει να αισθάνεται ότι έχει κάποιον έλεγχο επί το περιβάλλον της χωρίς να σκύβετε ή να παραβιάζουν τους κανόνες .
Η 5

Έπαινος τέσσερις - year-old σας για την πραγματοποίηση καλές επιλογές συμπεριφορά . Να ειδικά στα λόγια σας, έτσι ώστε η θετική συμπεριφορά ενισχύεται . Μην απλώς να πω " ήταν καλή σήμερα , ευχαριστώ . " Αντ 'αυτού , να του πω " Μου άρεσε πολύ ο τρόπος που πήρε τα παιχνίδια σας σήμερα το απόγευμα χωρίς να πει . " Περιστασιακά τους ανταμείψει με ένα επιπλέον προνόμιο ή μικρή θεραπεία για την καλή συμπεριφορά μετά το γεγονός .
Η 6

Υπενθυμίστε στο παιδί ότι θα τον αγαπώ πάντα , ακόμα και όταν δεν μπορεί να αρέσει μία από τις συμπεριφορές ή τις επιλογές του .
Η
Η

Previous:

Next: