Δραστηριότητες για παιδιά προσχολικής λέει αντίο στους ανθρώπους

Preschoolers επιστήσει την αίσθηση της ασφάλειας από μια προβλέψιμη ρουτίνα και να επενδύσουν οι ίδιοι βαθιά στις σχέσεις με τους γονείς και άλλους σημαντικούς ανθρώπους στη ζωή τους, γεγονός που καθιστά δύσκολο να πω αντίο . Αλλά ο πραγματικός κόσμος είναι γεμάτος από διαχωρισμούς και μεταβάσεις πολλών ειδών , ώστε προσχολικής δραστηριότητες για να πει αντίο στους ανθρώπους να βοηθήσουν τα παιδιά δημιουργήσουν συναισθηματική ανθεκτικότητα στην άμπωτη και τη ροή της παρουσίας των αγαπημένων τους προσώπων . Είτε το παιδί αντιμετωπίζει το άγχος του αποχωρισμού , που διακινούνται , την αποφοίτησή του σε μια νέα τάξη , τη μάθηση καλούς τρόπους ή αντιμετωπίζουν το θάνατο του κάποιος κοντά του , δραστηριότητες αντίο να τον βοηθήσει να εξερευνήσει και να κατανοήσει τα συναισθήματά του και να μάθει να αντιμετωπίσουν μαζί τους σε μια υγιή τρόπο .
οι καλοί τρόποι

Ο καλύτερος τρόπος για να διδάξει ένα παιδί τη συνήθεια των καλών τρόπων είναι να διαμορφώσει τον εαυτό σας . Αν περιμένετε να πει αντίο όταν εγκαταλείπει την τάξη ή το σπίτι , καθιερωθεί μια ρουτίνα για να πούμε αντίο . Όταν φεύγετε , ακόμα και για ένα θέλημα πέντε λεπτά , κάνουν ένα σημείο στο κύμα και να πω αντίο . Όταν κάποιος άλλος φεύγει , καταρτίζει σύντομο αντίο "? . Τελετής "? Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει το τραγούδι αποχαιρετισμοί σας , μαθαίνοντας πώς να πω αντίο σε διαφορετικές γλώσσες ή ένα ανόητο διάλογο αντίο που γίνεται μια οικογενειακή παράδοση . Στην τάξη , πάρτε το χρόνο στο τέλος της ημέρας να κάνω ένα τραγούδι αντίο ή fingerplay και επικοινωνούν όλα τα διασκεδαστικά πράγματα που έχουν προγραμματιστεί για την επόμενη μέρα ή την επόμενη εβδομάδα, όταν βλέπετε τα παιδιά και πάλι . Προσφέρουν την προσωπική αποχαιρετισμοί για κάθε παιδί που παίρνει επιβιβάζονται και να εκφράσουν χαρούμε περίμεναν να δουν την ξανά για να δημιουργήσουν μία αίσθηση ρουτίνας μονιμότητα .

Η Διαχωρισμός Άγχος

Εάν το παιδί σας θα πρέπει να πηγαίνει σε παιδιά προσχολικής ηλικίας , για πρώτη φορά ή τείνει να είναι κολλώδες , να βοηθήσει στην προετοιμασία του ψυχικά με την άσκηση διαχωρισμού ξεκινώντας με σύντομες περιόδους του χρόνου και εργασίας έως τη διάρκεια της σχολικής ημέρας . Για παράδειγμα , ζητήστε από ένα φίλο να τον παρακολουθήσουν για πέντε λεπτά , ενώ τρέχετε στο κατάστημα ή ακόμα και ακριβώς έξω . Αφήστε τον να ξέρετε ότι θα είναι πίσω σε πέντε λεπτά και να κρατήσει τον λόγο σας . Όπως μπορείτε να παρατείνετε το χρόνο διαχωρισμού και να επιστρέψει όταν υποσχέθηκε , χτίζετε την αίσθηση του το πέρασμα του χρόνου και την εμπιστοσύνη του τόσο στον εαυτό του να αντέξει το χωρισμό και το κάνετε να κρατήσει τις υποσχέσεις σας και να είναι εκεί όταν είπατε ότι θα.


Η Μεταβάσεις

ένα παιδί που κινείται ή την αποφοίτησή του σε άλλη τάξη στο τέλος του σχολικού έτους μπορεί να υποστεί τη θλίψη του λείπουν οι άνθρωποι στους οποίους η ίδια έχει αυξηθεί επισυνάπτεται . Η αλλαγή αφορά λέγοντας αντίο στο γνώριμο ανθρώπους και μέρη και με κατεύθυνση προς το άγνωστο ποιο τρομακτικό σε ένα νεαρό παιδί . Έτσι, μπορεί να θέλουν να συνδέομαι με το οικείο. Πάρτε το σύνθημά σας από το παιδί για το πώς η μετάβαση της επηρεάζουν . Αφήστε την να κάνει μια σημαντική προσωπικά δώρο που έχει νόημα για αυτήν και τον παραλήπτη , στο πλαίσιο της σχέσης τους . Αφήστε τα παιδιά να εκφράσουν τα συναισθήματά τους σχετικά με τις αλλαγές και να αναγνωρίσουμε τη συναισθηματική αναταραχή αισθάνονται.
Η
Θάνατος

Ο θάνατος είναι το απόλυτο αντίο και μια που τα παιδιά προσχολικής ηλικίας δυσκολεύονται να καταλάβουν όταν ο αποθανών είναι ένας γονέας , παππούς και γιαγιά ή άλλοι στενοί αγαπημένου προσώπου , ή ακόμα και ένα κατοικίδιο ζώο . Αφήστε τα παιδιά να κάνουν ερωτήσεις και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους με ειλικρίνεια . Κάποιοι μπορεί να ήθελα να επιστήσω εικόνες ή υπαγορεύουν τις ιστορίες για τις αναμνήσεις τους από το πρόσωπο . Άλλοι μπορεί να χρειαστεί να επεξεργαστούν τα συναισθήματά τους με τη σωματική δραστηριότητα . Δείτε και ακούστε προσεκτικά για το πώς να βοηθήσει το κάθε παιδί μέσα από μια σύγχυση και δύσκολη στιγμή στη ζωή του .
Η
Η

Previous:

Next: