Πώς να διδάξετε Προσχολική σας Αριθμός παιδιών και ο αριθμός αναγνώρισης

διδάξουμε στα παιδιά μας καθημερινά . Μερικές φορές έχουμε διδάξει με το παράδειγμα , άλλες φορές διδάσκουμε ενεργά . Καθώς το παλαιό ρητό πηγαίνει ... είστε ο πρώτος δάσκαλος του παιδιού σας . Δύο πολύ σημαντικές έννοιες προσχολικής ηλικίας θα πρέπει να είναι η διδασκαλία είναι ενεργά τον αριθμό και τον αριθμό αναγνώρισης . Εδώ είναι μερικά εύκολα πράγματα να κάνετε για να βοηθήσετε το παιδί σας πλοίαρχο αυτές τις δεξιότητες .
, Τι χρειάζεστε
Υπομονή
Υπολογιστών
εκτυπωτή
χαρτί ή χαρτόνι
Η ψηφιακή φωτογραφική μηχανή
επεξεργαστή κειμένου
παιχνίδια, τρόφιμα ή αντικείμενα οικιακής χρήσης
Η Οδηγίες
1

Αριθμός αναγνώρισης είναι η έννοια του "? ποσότητα "? ή "? πόσα . "? Διδάσκοντας το παιδί σας να μετρήσει αντικείμενα , και όχι απλώς να απομνημονεύσει τον αριθμό παραγγελίας είναι πολύ σημαντικό . Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα παιχνίδια , τα τρόφιμα ( εμείς σαν την καταμέτρηση Cheerios ) ή οικιακά αντικείμενα . Εικονογραφημένα βιβλία είναι επίσης πολύ χρήσιμο
Η 2

Το αριθμητικό αναγνώριση είναι η έννοια της "? . Γραπτή αριθμός "? όπως "? 3 "? αντιπροσωπεύει τρία πράγματα . Μπορείτε να κάνετε τις αφίσες που δείχνουν οι αριθμοί και εικόνες από γνωστά αντικείμενα για να διδάξουν ενεργά . Μπορείτε να φωτογραφίσουν ακόμη και τα παιχνίδια του παιδιού σας για να απεικονίσουν την αφίσα σας . Χρησιμοποιήστε τον υπολογιστή και τον εκτυπωτή σας για να δημιουργήσετε μια αφίσα που αποτελείται από γνωστά "? . Φίλους "?

Η 3

Έχετε δάχτυλο του παιδιού σας εντοπίζουν τους αριθμούς κατά τη διάρκεια μιας συζήτησης σχετικά με τις γραπτές τους αριθμούς . Αν το παιδί σας είναι πολύ μικρό , μπορείτε να το δάχτυλό ίχνος γι 'αυτόν .
Η 4

Κατά την καταμέτρηση , το παιδί σας να αγγίζουν το ένα στοιχείο . Αυτό ενισχύει την έννοια της ποσότητας . ( Έχω ένα, δύο , τρία αυτοκίνητα . )
Η 5

Εκτός από τις αφίσες και βιβλία , υπάρχουν πολλές δωρεάν φύλλα εργασίας που διατίθενται online . Αν έχετε μεγαλύτερα , τα παιδιά σχολικής ηλικίας , προσχολικής ηλικίας να μπορούν να ενθαρρυνθούν να συνεργαστούν με αυτά από το παράδειγμα.
Η
Η