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Imaginäre Freunde bei Kindern: Normal, kreativ und hilfreich

Viele Kinder haben einen imaginären Freund – eine erfundene Person oder ein Tier, das für sie echt wirkt. Das ist kein Grund zur Sorge. Es kann sogar bedeuten, dass Ihr Kind intelligenter und kreativer ist als der Durchschnitt.

Warum hat mein Kind einen imaginären Freund?

Kleine Kinder haben oft eine lebhafte Fantasie. Manchmal stellen sie sich vor, einen Freund zu haben, der nicht wirklich da ist. Das kann jemand sein, den sie bereits kennen, eine Figur aus einer Geschichte oder einem Film, ein Tier oder ein völlig erfundenes Wesen. Sie sind vielleicht die ganze Zeit bei Ihrem Kind, kommen und gehen, oder erscheinen nur zu bestimmten Zeiten und an bestimmten Orten.

Kinder können ab etwa 2½ Jahren bis in die Schuljahre hinein imaginäre Freunde haben. Die „Freundschaft“ dauert meist einige Monate, aber manche Kinder haben imaginäre Freunde über mehrere Jahre.

Imaginäre Freunde können positiv sein. Sie helfen Ihrem Kind, Gefühle auszudrücken, geben ihm jemanden zum Spielen und helfen, soziale Fähigkeiten zu entwickeln. Kinder mit imaginären Freunden sind oft empathischer, intelligenter und kreativer.

Einige Studien zeigen, dass bis zu 2 von 3 Kindern irgendwann in ihrem Leben einen imaginären Freund haben.

Sollte ich besorgt sein?

Imaginäre Freunde können Ihrem Kind helfen, weil sie es nicht verurteilen, immer verfügbar sind, besonders für Ihr Kind sind und es unterstützen.

Sehr selten entwickeln Kinder einen imaginären Freund nach einem Trauma. Wenn Ihr Kind durch den imaginären Freund verunsichert ist oder der Freund gemein oder böse ist, sprechen Sie mit Ihrem Arzt.

Was soll ich tun?

Machen Sie kein Theater, wenn Ihr Kind seinen imaginären Freund erwähnt. Widersprechen Sie nicht und befragen Sie es nicht zu sehr über den Freund. Mischen Sie sich nicht zu sehr ein – es ist der imaginäre Freund Ihres Kindes, nicht Ihrer.

Es ist okay, mit dem imaginären Freund zu sprechen, aber je mehr Sie ihn Teil der realen Welt machen, desto länger bleibt er wahrscheinlich.

Imaginäre Freunde können Ihnen zeigen, ob Ihr Kind ein Problem hat. Wenn der imaginäre Freund vor etwas Angst hat, hat Ihr Kind wahrscheinlich dieselbe Angst. Wenn der Freund sich danebenbenimmt, fühlt sich Ihr Kind vielleicht durch zu viele Regeln eingeengt.

Die meisten Kinder mit imaginären Freunden entwickeln normale soziale Fähigkeiten. Wenn Ihr Kind aber lieber mit dem imaginären Freund spielt als mit echten Kindern, müssen Sie vielleicht eingreifen und Dinge finden, die es auch in der realen Welt genießen kann.

Das Beste ist, Ihr Kind zu unterstützen und abzuwarten, bis es diese häufige Phase von selbst überwindet.

Umgang mit Problemen durch imaginäre Freunde

Imaginäre Freunde können manches nervige Verhalten verursachen. Hier sind Tipps, wie Sie häufige Probleme handhaben.

• Ihr Kind schiebt dem imaginären Freund etwas Schlimmes in die Schuhe: Sagen Sie ruhig, dass der Freund das nicht getan haben kann. Dann lassen Sie Ihr Kind beim Aufräumen helfen und erinnern Sie sanft an die Regeln.
• Sie werden gebeten, Dinge für den imaginären Freund zu tun: Ihr Kind bittet Sie vielleicht, für den imaginären Freund einen Platz am Tisch zu decken oder einen Snack zu machen. Das ist okay. Statt es selbst zu tun, bitten Sie Ihr Kind, zu helfen. Das fördert seine Fähigkeiten.
• Ihr Kind befragt ständig den imaginären Freund: Manchmal tun Kinder nichts, ohne erst ihren imaginären Freund zu fragen. Sagen Sie ruhig: „Ich möchte hören, was DU denkst, nicht was dein Freund denkt.“