Wie autistische Kinder sich auf neue Menschen einstellen
Zwar hat ein Kind mit Autismus-Spektrumsstörung (ASS) generell keine Probleme im Umgang mit vertrauten Erwachsenen und Familienmitgliedern, doch eine neue Person – Kind oder Erwachsener – kennenzulernen, kann anfangs frustrierend und schwer sein. Soziale Interaktionen sind für Kinder mit ASS oft schwierig. Manche sind zurückgezogen und nicht an anderen Menschen oder deren Tun interessiert. Andere wollen mit Gleichaltrigen und Erwachsenen interagieren, wissen aber nicht, wie sie sich in bestimmten Situationen verhalten sollen, und brauchen Hilfe beim Aufbau sozialer Fähigkeiten.
Das Problem
Kinder mit ASS haben oft Schwierigkeiten, sich auf neue soziale Situationen einzustellen, neue Menschen kennenzulernen. Sie können Probleme haben, Gesichtsausdrücke, Körpersprache und andere soziale Signale zu deuten – was es schwer macht, zu verstehen, was andere denken und fühlen. Interventionen wie Verhaltenstherapien helfen Kindern mit Autismus, bessere soziale und sprachliche Fähigkeiten zu entwickeln. Verbesserte Kommunikationsfähigkeiten können einem Kind mit ASS helfen, sich wohler unter anderen zu fühlen – so das National Institute of Neurological Disorders and Stroke. Dadurch wird das Kind geselliger.
Freundschaften entwickeln
Wegen beeinträchtigter sozialer Fähigkeiten haben Kinder mit ASS normalerweise Schwierigkeiten, Freunde zu finden. Tatsächlich haben viele Probleme, generell mit Gleichaltrigen zu interagieren. Obwohl Freundschaften nicht leicht fallen, helfen sie, soziale Fähigkeiten zu entwickeln. Raising Children Network schlägt vor: Binden Sie Ihr Kind in Aktivitäten ein, die Gelegenheiten bieten, neue Menschen kennenzulernen. Laden Sie gleichaltrige Kinder zu sich nach Hause ein. Treten Sie einer Spielgruppe bei oder planen Sie ein Spieltreffen auf dem Spielplatz oder im Park. Halten Sie die Gruppe klein, damit sich Ihr Kind nicht überfordert fühlt. Sie könnten sogar mit Eins-zu-eins-Interaktion beginnen. Mit der Zeit hilft das Spielen mit anderen Kindern, zu lernen, wie man sich verhält – indem man ihr Verhalten beobachtet und beginnt, es nachzuahmen.
Gemeinsame Interessen
Durch Beobachtung Ihres Kindes erkennen Sie seine Stärken und wissen, welche Aktivitäten es bevorzugt. Mit diesem Wissen können Sie Gelegenheiten schaffen, andere Kinder mit ähnlichen Interessen kennenzulernen. Wenn es Aktivitäten mit einem anderen Kind machen kann, die beide genießen, lenken andere Anwesende weniger ab. Spaß bindet Ihr Kind ein und ermutigt es vielleicht, künftig mehr gemeinsame Spielerfahrungen zu machen.
Vorbereitung
Bereiten Sie Ihr Kind vor, bevor Sie es jemandem Neuen vorstellen. Vor dem Kennenlernen zeigen Sie ihm Fotos der Person, damit es weiß, was es erwartet – schlägt die britische National Autism Society vor. Fotos zeigen, wie die Person aussieht, sodass das Gesicht bei der Begegnung etwas vertraut ist. Sie können auch Social Stories nutzen, die das Kennenlernen neuer Menschen thematisieren. Social Stories sind besonders hilfreich, um Veränderungen zu erklären, die ein Kind als belastend empfindet. Geschichten zu einem spezifischen Umstand – einschließlich dem Kennenlernen neuer Menschen – beschreiben, was Ihr Kind in dieser Situation erwarten kann und wie es sich verhalten soll.
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