Hvordan man kan reducere Self- Stimulation adfærd hos børn med autisme

Det kan være hjerteskærende at se din autistiske barn engagere sig i ulige , selvstændige stimulerende adfærd, såsom snapper fingrene , sætte non -food-artikler i munden eller sniffing folk . Der er to forskellige teorier om, hvorfor dit barn kan selv stimulere : en hjerne dysfunktion kan forårsage ham til at tørster ekstra stimuli eller han kan være at forsøge at blokere sensoriske overbelastning i hans omgivelser . På trods af den årsag , Autism Research Institute anbefaler forældre forsøge at reducere selvstændige stimulerende adfærd , da disse handlinger ikke kun socialt fremmedgøre dit barn , men også forstyrre hans opmærksomhed og læring.
Hvad du har brug Salg løbesko

atletisk beklædning , såsom løstsiddende bukser
Instruktioner
motion
1

Opmuntre dit barn til at engagere sig i høj intensitet aerob motion hver dag . En gennemgang af litteraturen sammenfattet i en artikel offentliggjort i Fysioterapi Canada foreslog, at selv i byger så korte som seks minutter ad gangen , aerob træning faldt selv- stimulering adfærd i autistiske børn .
2

Følg retningslinjerne af Centers for Disease Control og Forebyggelse foreslået for at sikre dit barns niveau af motion er intens nok. Reglen -of- thumb foreslået af CDC , er, at kraftig intensitet aktivitet kan klassificeres som en 7 eller 8 på en anstrengelse skala hvor 0 er hans niveau af anstrengelse , mens hvile og 10 er den sværeste , hun fysisk kunne skubbe sig selv . For eksempel på et højt niveau af aerob intensitet , bør hendes hjerte og vejrtrækning være meget mere intens end når hun går.
3

Vælg mellem flere forskellige former for motion for at finde noget, der vil udfordring og interesse dit barn. CDC viser nogle eksempler på højintensive aerobe adfærd passende for børn, herunder løb og jagter spil, såsom tag, ridning en cykel , løb eller hoppe reb .
Omdirigering
4

aflede din barn fra at deltage i socialt fremmedgørende og potentielt skadelige former for selv- stimulation ved at foreslå socialt passende alternativer. Den Autism Research Institute anbefaler at tilskynde ham til at tygge på en gummislange , for eksempel, i stedet for at bide armen.
5

Ignorer selvstændige stimulerende adfærd når det er muligt at undgå at forstærke dem . Et forskerhold ledet af Craig H. Kennedy , børns udvikling professor ved Vanderbilt University , fandt , at nogle gange selv- stimulerende adfærd er mere tilbøjelige til at opstå igen , hvis forældre giver deres børn mere opmærksomhed eller fjerne dem fra ubehagelige situationer , når de begynder at selv- stimulere .
6

Reward positiv adfærd , som når du barn husker at trykke fingrene sammen , i stedet for at klemme sig selv. Belønning kan omfatte et smil , en verbal bekræftelse , at lade hende lege med foretrukne legetøj eller give en lille belønning , såsom et stykke slik .
Therapy
7

Tag dit barn til en børnelæge , der kan foretage en grundig analyse af hans spørgsmål. Det første skridt , ifølge hjemmesiden Medscape , er for lægen at foretage en fysisk undersøgelse at identificere og behandle eventuelle skader dit barn har selvforskyldt. Enheder såsom hjelme eller dental okklusale benskinner kan ordineres for at forhindre yderligere skader.
8

Har dit barn - faglig adfærd om adfærd , rådføre sig med andre fagfolk , såsom psykiatere og psykologer efter behov. Følg en formel adfærdsmæssig plan , der fastlægger passende indgreb , såsom afslapning terapi og positiv forstærkning . Giv feedback på , hvad der virker og hvad der ikke , at dit barns behandling professionel, så du kan indsnævre planen over tid , forbedre dens effektivitet.
9

Overvej medicinsk behandling , hvis du og din læge aren ' t have succes med adfærdsmæssige condition. Dit barns adfærdsterapi kan forøges med medikamenter såsom naltrexon , der undergraver euforiske følelser autistiske børn modtager fra selvstændig stimulation .