21 sjove teambuilding-aktiviteter til børn

5. Gruppe-jonglering

Dette er en sjov holdudfordring, som små børn vil nyde. Det kan spilles af ældre børn og teenager også.

Hvordan det hjælper:

Det hjælper børn med at koordinere bedre med hinanden og forbedrer deres motoriske koordinations-evner.

Materialer:

• 10-15 let bold
• Dette spil kan spilles indendørs (værelse med højt loft) eller udendørs.

Antal deltagere: Ti

Tid krævet: 10 minutter

Instruktioner:

• Del børnene op i to grupper på fem hver.
• Gruppene står i en cirkel, med ansigtet mod hinanden. Giv dem boldene og bed dem om at jonglere med dem i en bestemt rækkefølge.
• Start med to jonglerings-bold og introducer flere langsomt – dette gør aktiviteten mere udfordrende for gruppen.
• Den gruppe, der kan jonglere boldene længst tid uden at falde dem, vinder.

Tips til vejlederen:

Brug letbold eller bløde bold for at forhindre skader på børnene.

6. Højeste tårn

Højeste tårn udfordrer børn til at bygge det højeste mulige tårn med det, der er til rådighed omkring dem. Dette spil kan spilles indendørs.

Hvordan det hjælper:

Dette spil opmuntrer børnene til at blive kreative i, hvad de bruger til at gøre deres tårn det højeste.

Materialer:

• Bøger
• Dåser
• Klodser

Alt andet, der ikke kan bryde, kan bruges til at bygge tårnet.

Antal deltagere: 15

Tid krævet: 15 minutter

Instruktioner:

• Del børnene op i tre grupper på fem hver.
• Giv dem det nødvendige materiale til at bygge deres tårn – de kan også bruge andre genstande i værelset, med dit tilladelse, for at fuldføre deres tårn.
• På 'start' begynder holdene at bygge et fritstående tårn med materialet.
• Giv dem ti minutter til at fuldføre tårnet.
• Det hold, der færdigstiller det højeste tårn først, vinder.

Tips til vejlederen:

Sørg for, at der er masser af plads til tårnet. Brug også ubrudelige materialer til at bygge tårnet.

7. Væk ikke dragen

Med det sjove element af 'forudsætning' er dette et interessant teambuilding-spil til børn. Dette spil kan spilles indendørs eller udendørs.

Hvordan det hjælper:

Væk ikke dragen opmuntrer børn til at bruge deres fantasi til at løse et fiktivt problem.

Materialer: Plads til at lege

Antal deltagere: 12

Tid krævet: 15 minutter

Instruktioner:

• Børnene skal gøre som om, de alle er indbyggere i en landsby, der er fanget af en drage, der i øjeblikket sover.
• Børnene kan krydse landsbyen i rækkefølge af deres højde.
• Udfordringen er, at børnene skal arrangere sig efter deres højder uden at tale med hinanden.
• Når børnene tror, de står i den rigtige rækkefølge, skal de råbe "Bøh!" til dragen og se, om det virker.

Tips til vejlederen:

Vejlederen kan være dragen, der beslutter, om rækkefølgen er rigtig, og børnene kan krydse landsbyen.

Uanset om indendørs eller udendørs, gør teambuilding-spil til børn dem energiske og aktive hele tiden.

Teambuilding-øvelser til børn

Nogle af disse teambuilding-øvelser fokuserer på bestemte færdigheder som kommunikation, samarbejde, kreativt tænkning, strategiudvikling osv.

8. Bare lyt

Bare lyt er en aktivitet, der opmuntrer børn til at lytte uden at afbryde eller dømme. Dette spil passer bedst indendørs.

Hvordan det hjælper:

Opmuntrer til lytning, forståelse og accept af en anden persons synsvinkel.

Materialer:

• Indekskort med forskellige emner
• Plads til at sidde

Antal deltagere: Ti

Tid krævet: 30 minutter

Instruktioner:

• Del børnene op i hold på to.
• Et barn skal trække et emne blindt og tale om det i to minutter.
• Det andet barn skal lytte og opsummere, hvad sin partner har sagt til sidst. Der er ingen debatte, enigelse eller kritik i opsummeringen.
• De skifter roller og gentager processen.

Tips til vejlederen:

Vælg emner, som børnene kan relatere til og tale om uden vanskeligheder.

9. Byg en bro

Byg en bro er en lidt mere kompleks teambuilding-aktivitet, der er ideel til mellemtrin- og gymnasie-børn.

Hvordan det hjælper:

Aktiviteten lærer børn at kommunikere klart og effektivt, mens de løser problemer på en kreativ måde.

Materialer:

• Aviser
• Maskingtape
• Strå eller håndværksstænger
• Plastikrør eller rør

Du kunne også bruge et Lego-sæt til aktiviteten.

Aktiviteten bør udføres indendørs, med masser af plads, hvor børnene kan arbejde.

Antal deltagere: Otte (lige tal)

Tid krævet: 45 minutter

Instruktioner:

• Del gruppen op i to hold på fire hver.
• Giv hvert hold materialet til at lave broen.
• Hvert hold skal lave halvdelen af broen og forbinde dem og fuldføre designet. Tricket er at gøre det uden at se, hvad den anden gør.
• Holdene skal stole på deres kommunikationsevner for at prøve at lave identiske halvdele, der kan samles.

Tips til vejlederen:

Du kan bede holdene om at vælge fra simple designs til at starte med.

10. Zoom

Dette er en simpel aktivitet om at udvikle en historie.

Hvordan det hjælper:

Denne aktivitet muliggør for børnene at bruge logiske færdigheder til at fuldføre en kort historie.

Materialer:

• Billeder, der afbilder en historie – du kan tage tegneserier fra aviser eller blade.
• Aktiviteten bør udføres indendørs, med plads, hvor børnene kan arbejde.

Antal deltagere: 10 til 12

Tid krævet: 15 minutter

Instruktioner:

• Hver spiller får et billede, der er en del af en historie.
• Børnene må ikke vise eller diskutere billederne med de andre.
• Når alle har deres eget billede, skal de samles og sætte dem i den rigtige rækkefølge for at afslutte historien.

Tips til vejlederen:

Vælg en historie, der ikke går ud over 12 eller 15 billeder.

Du kan også gøre dette til en konkurrenceaktivitet.

11. Busstop

Dette er en cool isbrydder, der hjælper børn med at kende hinanden bedre. Denne holdbinding-aktivitet kan udføres indendørs eller udendørs.

Hvordan det hjælper:

Det muliggør for børnene at udtrykke deres mening frit og acceptere, at andre ikke nødvendigvis deler de samme synspunkter. Det hjælper også med at bygge deres beslutningstagningsevner.

Materialer:

• 2 reb
• Plads til at lege, uden forhindringer

Antal deltagere: 10 til 12

Tid krævet: 20 minutter

Instruktioner:

• Børnene skal stå imellem to reb på hver side – disse reb fungerer som busserne.
• Børnene skal stå i en linje med ansigtet mod vejlederen.
• Vejlederen vil læse et ordpar, f.eks. dag/nat, bog/TV, gå/løb, lyt/tale, kat/hund osv.
• Børnene skal hoppe til bussen på venstre side, hvis de mest kan lide det første ord i paret, eller den højre bus, hvis de kan lide det andet ord.
• De skal træffe et valg om, hvilken bus de vil bestige, på mindre end to sekunder, efter ordparet er læst højt.

Tips til vejlederen:

Forbered indstillingen på forhånd – placer rebene på lige afstand fra, hvor børnene står.

12. Mønt-logo

Dette er en kreativ teambuilding-aktivitet til alle aldre. Aktiviteten udføres bedst indendørs.

Hvordan det hjælper:

Aktiviteten opmuntrer til brainstorming for at komme frem til en fælles accepteret idé eller design.

Materialer:

• Mønter
• Papir
• Blyant

Antal deltagere: 9 til 12

Tid krævet: 30 minutter

Instruktioner:

• I en pose lægger du forskellige typer mønter og beder hvert barn om at trække en mønt.
• Opret grupper på tre og fortæl børnene at bruge deres mønter som inspiration til at komme frem til ideer til deres eget mønt-logo.
• Børnene skal designe et logo på 20 minutter og derefter forklare, hvad logoet står for.

Tips til vejlederen:

Sørg for, at du har mønter af forskellige valører, hvis muligt fra forskellige lande, til denne aktivitet.

13. Nat-spor

Dette er en sjov aktivitet med lektier i kommunikation, tillidsbygning og samarbejde. Denne aktivitet kan udføres indendørs eller udendørs.

Hvordan det hjælper:

Aktiviteten lærer børn at lære at stole på og støtte hinanden i et hold. Samarbejde, bevidsthed om risiko og sanset opfattelse er også i spil i denne aktivitet.

Materialer:

• Blindfold
• Bane-forhindringer – børnevenlige valg som bløde dæk, lastnette, klodser til børn
• Bløde gulv-måtter

Antal deltagere: 15

Tid krævet: 30 minutter

Instruktioner:

• Del gruppen op i hold på fem.
• Blindfold en deltager fra hvert hold.
• Resten af holdet skal skifte til at instruere deres holdmedlem til at navigere gennem forhindringsbanen og nå mållinjen.
• Aktiviteten kan gentages med hver spiller, der tager en tur på banen.

Tips til vejlederen:

Forbered indstillingen på forhånd – skab en mini forhindringsbane for børnene inde i værelset. Du kan også sætte det op udendørs, men sørg for, at det er sikkert for børn.

14. Det store æg-fald

Hvis du ikke har noget imod, at børnene bliver lidt besmudset for at lære at arbejde i hold, bør denne teambuilding-aktivitet prøves. Denne aktivitet kan udføres indendørs eller udendørs.

Hvordan det hjælper:

Det hjælper med problemløsning – at prøve forskellige løsninger for at finde den bedste. Det opmuntrer børn til at tænke uden for boksen.

Materialer:

Blødt, tykt stof, aviser, papkasser, flamingo, boblefolie, kurve og andet materiale til at bygge en æg-pakke, der kan udholde et fald fra en højde på seks fod.

Antal deltagere: 8 til 16

Tid krævet: 2 timer

Instruktioner:

• Del børnene op i hold på fire hver og giv hvert hold materialet til at bygge en pakke.
• Lad dem arbejde i 30 minutter for at komme frem til en pakke, der forhindrer ægget i at knække. Til sidst vil hvert hold demonstrere æg-faldet ved hjælp af de pakker, de har lavet, og forklare, hvordan de har succes.

Tips til vejlederen:

Du måske har brug for nok æg til aktiviteten, hvis pakkerne mislykkes første gang.

15. Stille cirkel

Dette er en cool aktivitet, hvor spillere får skærpet deres lytte-evner og strategier for at opnå et fælles mål. Denne aktivitet kan udføres indendørs eller udendørs.

Hvordan det hjælper:

Aktiviteten opmuntrer kreativt tænkning og interpersonel kommunikation uden masser af støy.

Materialer:

• En beholder – metal eller plastik
• Kugler
• Blindfold
• Plads til at lege

Antal deltagere: Otte til ti

Tid krævet: 30 minutter

Instruktioner:

• Vælg en person fra gruppen til at være 'Den'.
• De andre spillere dannes en cirkel med ansigtet mod hinanden, og 'Den' står i centrum.
• Spillerne i cirklen skal langsomt give en metalbøsse rundt i cirklen, uden at lade kuglerne lave støy.
• Hvis genstanden, der gives videre, laver et stød, og Den kan pege på, hvor støjen kommer fra, peger han eller hun i den retning.
• Hvis 'Den' får svaret rigtigt, bliver den person, der holdt bøssen, da den lavede stød, 'Den'.
• Hver gang kan børnene komme frem til måder at forhindre genstanden i at lave stød.
• Aktiviteten kan spilles så længe, som børnene har det sjovt.

Tips til vejlederen:

De bedste materialer til denne aktivitet ville være en metal kop og nogle kugler – nok, så de kan bevæge sig frit inde i koppen.

16. Menneskelige former

Menneskelige former er en sjov og kreativ øvelse, der opmuntrer børn til at arbejde med hinanden fysisk og intellektuelt.

Hvordan det hjælper:

Denne aktivitet opmuntrer kreativt tænkning og tillader dem også at bruge den givne plads på en smart måde.

Materialer:

• Bløde måtter eller tæpper
• Plads til aktivitet

Denne aktivitet kan udføres indendørs eller udendørs (på rent græs eller overflade) men uden nogen forhindringer.

Antal deltagere: 10 til 15

Tid krævet: 20 minutter

Instruktioner:

Dette er en lille gruppeaktivitet og kan spilles af hele gruppen sammen, eller af mindre delmængder af gruppen.

• Bed deltagerne om at sprede sig ud i området.
• Start med individuelle bogstaver som B, C, T osv., og bed deltagerne om at forme dem ved hjælp af deres kroppe. To eller flere børn kan komme sammen for at forme et bogstav, hvis det er nødvendigt.
• Så giver vejlederen holdet et ord – det skal være mindst seks bogstaver langt.
• Bed deltagerne om hurtigt at forme bogstaverne i ordet ved hjælp af deres kroppe. De kan prøve at forme bogstaverne ved at stå, eller de kan lægge sig ned på jorden – det er op til dem at beslutte. Målet er for børnene at bruge intet andet end deres kroppe til at forme bogstaverne i ordet.
• Dette kan også være en konkurrence mellem hold, hvis du har en meget stor gruppe og område.

Tips til vejlederen:

Børn kan lægge sig ned på gulvet for at forme former, de ikke kan lave mens de står. Sørg for, at det område, du vælger til aktiviteten, er frit for smuds og eventuelle forhindringer, der kan være skadelige for børnene.

17. Alle ombord

Alle ombord er en aktivitet, der vil opmuntre børn til at udnyttes den tilgængelige plads mest muligt, uden at lade nogen eller noget ud. Denne aktivitet udføres bedst indendørs.

Hvordan det hjælper:

Denne aktivitet forbedrer barnets rumsans, mål-sætning, ledelse og problemløsnings-evner.

Materialer:

• En stykke kridt og en tæppe eller reb
• Plads

Antal deltagere: 8 til 15 (afhængigt af den tilgængelige plads)

Tid krævet: 20 minutter

Instruktioner:

• Lav en stor cirkel ved hjælp af et stykke kridt eller reb. Du kunne også vælge en anden geometrisk form som et firkant, hvis du vil. Du kan også bruge tæppet til at bestemme arealet af cirklen eller firkanten.
• Bed børnene om at stå inde i cirklen – bagage og alt. Målet er at sikre, at alle er 'ombord'.
• Hvis børnene har succes, reducer cirklens eller firkantens størrelse og bed dem om at justere sig, så alle er inde.
• Gør dette så mange gange som muligt, indtil børnene ikke længere kan passe inde i cirklen.

Tips til vejlederen:

Sørg for, at du tydeligt afmarker den plads, som børnene skal optage.

18. Livets højder

Livets højder er en isbrydder-aktivitet, der kan bringe medlemmerne af et hold tættere sammen. Denne aktivitet udføres bedst indendørs.

Hvordan det hjælper:

Denne aktivitet muliggør for børn at tale om deres erindringer åbent, opmuntrer dem til at sætte deres erfaringer ind i ord, huske specifikke øjeblikke og analysere.

Materialer:

• Plads til aktiviteten

Antal deltagere: 8 til 12

Tid krævet: 30 minutter

Instruktioner:

• Bed alle deltagere om at lukke øjnene og tænke på nogle af de glade, gode erindringer i deres liv. Det kan være noget med deres familie, venner eller nogen i deres liv. Giv dem et minut til at være klar.
• Bed dem om at holde øjnene lukkede og snævre højderne af deres erindringer ned – hvad de synes var de bedste.
• Giv hvert barn 30 sekunder til at tale om en af deres bedste erindringer og forklare, hvorfor de synes, det er den bedste.
• Den første del af aktiviteten tillader børnene at tænke på deres liv. Den anden del, som kaldes gennemgangen, lader deres venner kende dem bedre.

Tips til vejlederen:

Dette er en simpel aktivitet, der muliggør for børn at kende hinanden, hvilket er vigtigt, hvis de skal arbejde med hinanden.

19. Dragens hule

Aktiviteten kræver, at deltagere kommer frem med kreative idéer til at præsentere for Dragen – læreren, forælderen eller værten. Aktiviteten udføres bedst indendørs, især i klasserum.

Hvordan det hjælper:

Dragens hule inspirerer kreativt tænkning, opmuntrer dem til at komme frem med de bedste idéer, og booster sund konkurrence.

Materialer:

• Flipover-papir
• Blyanter
• Markører
• Andet præsentationsmateriale, som børnene har brug for

Antal deltagere: 8 til 12

Tid krævet: 1 time

Instruktioner:

• Del gruppen op i hold på tre eller fire.
• Børnene skal komme frem med et innovativt produkt, de tror kan gøre verden et bedre sted.
• I deres præsentation skal de komme frem med information om:
• Produktets navn
• Hvad gør produktet?
• Hvordan vil det gøre verden et bedre sted?
• Deres virksomheds navn
• Produktets pris
• Når de har informationen og designet klar, kan de præsentere det i Dragens hule.

Tips til vejlederen:

Når du udfører denne aktivitet for børn, kan du bruge variationer til temaet – det kan være en tegning eller et billede eller en historie eller et kort skuespil, som børnene kan lave og præsentere. Idéen her er ikke at teste deres forretningsmæssige skarpsindighed, men at opmuntre deres kreativitet.

20. Drømmebil

Få børnene til at samarbejde og designe deres drømmebil. Hvert barn kan have sine egne ideer om en bil, tricket er at se, hvordan de kan kombinere dem alle og komme frem til en model, som alle er glade for. Denne aktivitet udføres bedst indendørs.

Hvordan det hjælper:

Drømmebil lærer børnene om samarbejde, justeringer eller kompromisser – at gøre plads til en anden persons ideer, kreativt tænkning og implementering.

Materialer:

• Blyanter
• Flipover-papirer
• Markører

Antal deltagere: 12 til 15

Tid krævet: 1 time

Instruktioner:

• Del gruppen af børn op i hold på to eller tre.
• Giv hvert hold et flipover-papir, nogle blyanter og markører. Giv dem nogle ekstra ark eller papir til at tegne designerne.
• Bed hvert hold om at tegne en specifik del af bilen – bagagerum, motor, hu, døre, vinduer, fanger, forlygter, sæder osv. Sørg for, at de tegner og derefter klipper specifikke dele ud, der kan samles til en bil.
• Bed alle børnene om at bringe flipover-papir-udsnittene til midten af værelset og byg en bil med dem.
• Aktiviteten kan være meget sjov, eller kaotisk, afhængigt af, hvordan børnene arbejder med hinanden i holdet.

Tips til vejlederen:

Sørg for, at du prøver dette selv først – tegn specifikke dele af bilen – lav udsnit og se, om du kan designe en bil ud af dem. Hvis ja, brug samme liste over dele til at hjælpe børnene med at lave deres drømmebil ved hjælp af flipover-papir-udsnit.

21. Hula-hoop-giv

Dette er en sjov aktivitet, som børn vil nyde at lege. Denne aktivitet kan udføres indendørs eller udendørs.

Hvordan det hjælper:

Børn kan arbejde på at forbedre deres lytning, koordinering, strategiudvikling og implementerings-evner gennem denne aktivitet.

Materialer:

• En hula-hoop
• Plads til børnene til at lege

Antal deltagere: Otte til ti

Tid krævet: 30 minutter

Instruktioner:

• Bed børnene om at danne en stor cirkel.
• Placer hula-hoopen på et barns arm og bed derefter ham om at give hænder med naboen for at lukke cirklen.
• Nu skal barnet med hula-hoopen finde en måde at give hula-hoopen videre til den næste person, uden at slippe den næste persons hænder.
• Målet er at give hula-hoopen rundt i cirklen og bringe den tilbage til, hvor den startede.

Tips til vejlederen:

Dette er en sjov aktivitet, der kan gentages for yngre eller ældre børn, eller endda voksne.

Teambuilding-aktiviteter for børn hjælper med at udvikle og forbedre essentielle livskompetencer som kreativt tænkning, lytning, ledelse og problemløsning som et hold. Det kan også fremme medfølelse og booste selvtillid hos børn. Gruppe-jonglering, at bygge en bro og bare at lytte er nogle af de bedste teambuilding-aktiviteter for børn. Disse aktiviteter fremmer interpersonelle færdigheder og hjælper børn med at socialisere med jevnaldrende og acceptere forskellige meninger. Som resultat lærer børn af hinanden og forstår, hvordan man fungerer som et hold for at opnå mål.