13 effektive tips til at opdrage et etårigt barn

Etårige er for unge til at selvregulere følelser eller udtrykke sig passende. De forstår ideen om regler, men de kan ikke modstå at handle impulsivt, hvilket nogle gange kan være skadeligt. Derfor bør forældre vide hvordan man opdrager et 1-årig barn ved at bruge positive opdragelsesstrategier, der fremmer sund barnudvikling. Positiv opdragelse lærer et lille barn om acceptabel adfærd på en fast, venlig måde, der styrker gensidig respekt og tillid mellem forælder og barn.

Læs videre, da vi fortæller dig den rigtige alder til at begynde at opdrage en baby med aldersmæssige tilgange til at opdrage dit etårige barn med relativ lethed.

Hvornår skal man starte med at opdrage en baby?

De fleste babyer begynder at forstå betydningen af "nej" mellem 6 og 11 måneders alder. Dog er deres kognitive udvikling på denne alder utilstrækkelig til at skelne mellem rigtigt og forkert eller godt og dårligt. Så de afhænger af deres forældre for at vide om acceptabel adfærd og konsekvenserne af deres handlinger.

Derfor bør du som forælder sætte aldersmæssige grænser for babyer og give dem konsekvent vejledning for at lære selvkontrol og ansvarlig adfærd. Du kan begynde at opdrage babyer før seks måneders alder. Men husk, opdragelse handler mere om at holde babyen sikker end at forbedre deres adfærd på den alder.

13 tips til at opdrage et etårigt barn

At opdrage en baby eller et lille barn kræver, at du forstår deres udvikling og antager aldersmæssige opdragelsesstrategier for at forme deres adfærd. Her er nogle praktiske tips, der kan hjælpe.

1. Skab et sikkert miljø

Babyer og småbørn rører, lugter, smager, ruller, og prikker i alt for at lære om deres omgivelser. Men ofte tvinger deres nysgerrighed dem til at gå ud over grænserne og gøre ting, der kan blive skadelige. Derfor skal du barnesikre dit hus og holde alt, de ikke bør røre, væk fra deres rækkevidde. Her er nogle måder at gøre det på.

  • Placer sikkerhedshegn til gelænder på trapper og værelser, der er usikre.
  • Lås skabe og skuffer.
  • Dæk eludstød med sikkerhedsdæksler.
  • Læg alle knusbare/farlige genstande, som el-ledninger, medicin, og kvælsefarer som knapper, væk fra deres rækkevidde.

Desuden skal du sørge for, at din baby/lille barn overvåges på alle tidspunkter. Når din baby bliver ældre, kan du lære dem ikke at røre visse ting.

2. Sæt klare og konsistente grænser

Etårige opfører sig ikke bevidst dårligt. Snarere udfordrer de grænser for at teste deres grænser og lære om verden omkring dem. Så at straffe dem for ikke at opføre sig som ønsket er ikke rigtigt. I stedet bør du sætte klare og konsistente grænser og følge dem flittigt. Hvis din baby/lille barn ikke følger det, der siges, giv dem blide påmindelser. Desuden bryd ikke en regel eller kompromiser på en grænse bare for at berolige dit barn eller stoppe deres tanter.

3. Udvikl en rutine og hold fast til den

At have en fast rutine gør en baby/lille barn tryg og sikker. Desuden hjælper det dem med at forstå, hvad de skal gøre, og hvad der forventes af dem. Derudover hjælper det med at skabe klare grænser, der fortæller en baby/lille barn, hvad de kan forvente næste. Hold fast til den planlagte rutine og pas hver ny aktivitet ind i rutinen uden at forstyrre deres måltider og sovepauser. Det vil reducere chancerne for at overvælde babyen/lille barn, forhindre tanter.

4. Vær deres rollemodel.

Babyer og småbørn lærer at gøre ting ved at efterligne voksne. Så modeller den adfærd, du vil have dit barn til at følge. For eksempel, hvis du ikke vil have din baby/lille barn til at råbe/skrige, afstå fra at råbe på dem, når de opfører sig forkert. Ligeligt, hvis du vil have dem til at respektere dig, giv respekt til mennesker omkring dig og led med god forud.

5. Brug omdirigering eller distraction

Hvis din baby/lille barn bevæger sig mod en farlig genstand, sig en varm jern eller gasovn, sig strengere nej, og fjern genstanden, hvis muligt. Alternativt, distraher og omdiriger hurtigt deres opmærksomhed til en anden sikker, interessant aktivitet, eller giv dem en genstand som en blød bamse. Det vil fredeligt afslutte uønsket adfærd og til sidst hjælpe barnet med at lære, at visse ting er forbudte, og de ikke bør gøre dem.

6. Tilbud begrænsede valgmuligheder

Etårige har en øget fornemmelse af autonomi, og de kan lide at gøre ting på deres måde. Du kan tilfredsstille deres behov for kontrol ved at give dem valgmuligheder. Evnen til at træffe valg styrker deres tillid og hjælper dem med at regulere deres følelser. Så lad din baby/lille barn træffe valg, hvor det er muligt. Dog sørg for at give dem ikke mere end to til tre valgmuligheder, for for mange muligheder kan overvælde dem.

7. Undgå at sige "nej" hyppigt

Hvis din etårige er ved at røre en varm gryde på ovnen eller åbne ovndøren, er et strengt "Nej" vitalt for at stoppe dem. Dog kan at sige nej til ringe ting forårsage, at de slutter med at tage instruktionen alvorligt. Værst, de kan starte med at bruge det selv, når de ikke vil gøre noget. Så prøv at bruge "Nej" kun, når en baby eller et lille barns sikkerhed er problemet, eller de bryder en regel.

8. Forklar ønsket adfærd

Forklar den ønskede adfærd, du har hensigt til at se, til din baby/lille barn. Det vil hjælpe et lille barn med at vide, hvad god adfærd er, og hvordan det virker. For eksempel, hvis din baby/lille barn ikke deler deres farver med en kammerat, sig – "del disse farver med din ven," og få dem til at dele nogle farver med deres kammerat. Når de gør det, ros deres indsats og opmuntr dem til at gentage ønskværdig adfærd.

9. Hav realistiske forventninger

Uanset at sætte regler og give instruktioner, skal du forstå og anerkende grænserne for dit etårige barns forståelse. Det lille barn kan kun forstå så meget, som deres kognitive udvikling tillader. Derfor sæt ikke forventningerne for højt og bliv så frustreret over, hvordan din baby ikke gør ting som instrueret. Sæt forventninger, der er relevante for etårige alder, og det vil gøre processen med at opdrage glat for forælder og barn.

10. Ros god adfærd

At rose din baby/lille barn, hver gang de følger dine instruktioner, adlyder regler, eller viser ønskværdig adfærd, styrker deres tillid og opmuntrer dem til at fortsætte med at gøre det, der forventes. Desuden giver det dem den ønskede opmærksomhed og godkendelse, de har brug for fra dig. Så bemærk og ros deres gode adfærd, og ignorér adfærd, du vil aftræde. Brug sætninger som "Jeg er så stolt," "godt klaret," og "wow, du gjorde en god job" for at værdsætte deres indsats og få dem til at føle sig værdsat.

11. Giv ikke efter for tanter.

Babyer og småbørn ved ikke, hvordan de udtrykker deres følelser og ønsker passende. Derfor knalder de ofte ud i vrede og frustration og kaster tanter, når de ikke får det, de vil have. Hvis din baby/lille barn kaster tanter, bliv rolig, og tryg dit barn om, at du forstår deres følelse. Hold dem, hvis de vil have dig til, og tilby så meget trøst som muligt. Men giv ikke efter for tanter for at hjælpe din baby/lille barn med at vide, at tanter ikke vil hjælpe dem med at få det, de vil have.

12. Hold time-out som sidste udvej

Time-out er en adfærdsmodificeringsteknik, der indebærer at fjerne et barn fra et miljø, hvor misadfærd skete. Men da babyer og unge småbørn er sårbare for frygt for forladelse og separationsangst, bør de ikke holdes væk fra deres forældre. Derfor bør forældre undgå at prøve time-out for et etårigt barn så meget som muligt.

Dog kan du bruge korte time-outs, hvis din baby gør noget farligt eller skadeligt, som at slå eller bide et søskende. For at gøre det, få din baby til at sidde et sikkert men kedsomt sted uden legetøj under en time-out. Sørg for, at de forbliver i dit synsfelt, selv under en time-out. Inviter dem ud af time-out, når de er rolige, for at hjælpe dem med at lære følelsesregulation.

13. Forbliv rolig og afbalanceret

At opdrage babyer og småbørn kan være udfordrende. Men at skrise, råbe, eller give en klap er ingen nytte. Disse negative tilgange vil gøre mere skade end godt. Så prøv at være rolig og indsamlet. Forstå, hvorfor din baby/lille barn opfører sig på en vis måde, og vejled dem til at forbedre. Hvis du føler dig for upålagten, lad babyen/lille barn med din partner eller plejer, og tag noget tid af for at afkøle. Husk, et etårigt barn lærer stadig årsag og virkning, så at straffe dem er meningsløst. Snarere vær deres guide og støtte dem til at lære god adfærd med positiv og effektiv opdragelse.

Et etårigt barn kan ikke selvregulere følelser, ej forstår de moral. Så de fortsætter med at skubbe deres grænser for at teste deres nyopdagede uafhængighed og udforske verden omkring dem. Denne adfærd er udviklingsmæssigt normal og ikke en grund til bekymring. Dog bør du vide, hvordan man opdrager et etårigt barn for at holde babyen sikker, mens du lærer dem socialt acceptabel adfærd. Husk, etårige er stadig for unge til at forstå konsekvenserne af deres handlinger. Så de har brug for vedvarende forældrevejledning og støtte for at vide, hvad de skal gøre, og hvad de ikke skal.