• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Vaše jednoleté dítě: Začátek disciplíny a hranic

Vaše jednoleté dítě: Začátek disciplíny a hranic

Pravidlo #1: Slovo "disciplína" znamená učení, ne trestání.

• Chápejte, že v tomto věku dítě začíná učit slovo ne. Používejte ho jen když to myslíte vážně, a očekávejte, že vás na to bude vyzkoušet pokaždé po chvíli. Například, jistě použijte slovo ne, když je v nebezpečí. To jí pomůže rychleji pochopit koncept.
• Klíčem není naučit dítě, že jediné čas, kdy dostane pozornost od vás, je když je zlý. Udělejte to tak, že strávíte stejně hodně času a pozornosti všimnutím, kdy je dobré.
• Začněte brzy vznášet dítě do modlitby. Tím se naučí respekt a jak být tiché v raném věku.
• Zajímalo vás někdy, jak někteří rodiče udržují své batolata tak tiché a úctivé v modlitbách? Je to proto, že to berou vážně, a nenaučí batolátko, aby to bralo jako "zábavný čas". Snažte se nepřinášet rušivé věci jako hodně jídla a svačin, omaľovavek, hraček atd. Nechte vaše dítě vidět ostatní tiché a oni se naučí být tiché.
• V tomto věku batolata teprve začínají rozumět vašim příkazům, a učí se to příčinou a následkem. Pokud dítě udělá něco špatného, co je příčinou, ujistěte se, že má následek jako "Ne! Ne!" a pak změňte situaci.
• Nezapomeňte na strategii "Papa medvěd", ve které papa přijde a posílí "Ne! Ne!" v ještě nižším a velnějším tónu. Tato strategie je má oblíbená pro učení disciplíny.
• Použití strategie "fuera de la vista, fuera de la mente" (mimo zrak, mimo mysl) také dobře funguje v tomto věku, když je disciplína obtížná. Zabezpečte svůj domov a prostě dejte věci, které by dítě nemělo mít, mimo zrak.
• Během raných měsíců bude dítě dělat věci jako táhnout vlasy a takové, když se ve skutečnosti jen snaží projevit lásku. Když tyto chvíle přijdou, řekněte "Ne! Ne!" v sladkém tónu a zkuste nahradit akci něčím pozitivním jako políbek na ruku.
• Je lepší odvádět pozornost batolat v tomto věku než se pokusit použít metodu jako "time-outy". Time-outy jsou, když dáváte batolátko do místa odděleného od situace na několik minut. Metoda obvykle nefunguje, protože #1, batolata tohoto věku nemají tušení, co se snažíte dosáhnout, a #2, si nepamatují, co udělali špatně v prvé řadě. Rodiče končí ustupováním, když batolátko nesiadne déle než jednu vteřinu a na konci dne je ustupování ještě horším problémem než původní situace.
• Ignorování špatného chování vašeho batolat v tomto věku a dokud nevíte, že "chápe", je vlastně doporučená léčba.
• Batolátko bude přirozeně šťastnější, když ví, že ji chráníte před újmou.
• Když je odvádění pozornosti nebo změna situace nezbytná, ujistěte se, že nabídnete alternativu. Například, vezměte drobnost a v veselém tónu řekněte: "Ne! Ne! Co takhle tvůj fialový kostka? Je to tak zábavné hrát si s kostkami!"
• Řekněte batolatovi, co může a nemůže mít, v rovném a faktickém tónu, s vysvětlením a láskou. "Nemůžeš hrát s tímto, protože bys se zranila a já tě miluju příliš, abych nechal, abys se zranila." I když nemyslíte, že to hned pochopí, opakovanie jí pomůže pochopit, co říkáte a jaké jsou hranice.

Strana 2

• Batolata dělají věci jako vystupování nebo pláč jako způsob zvládání stresu. Obvykle je to proto, že je znuděná, unavená, hladová, zfrustrovaná nebo znepokojená. Zkuste identifikovat podkladovou příčinu a řešit tu, spolu s chováním.
• Pokud se batolátko chová trochu divně nebo vravavě, vytáhněte jednu z jeho oblíbených hraček. Pokud je batolátko stále netrpělivé nebo vravavé, je pravděpodobně unavené, hladové nebo přepjaté. Pokud je nadšené vidět hračku, je pravděpodobně jen znuděné.
• Všimněte si, zda stejné věci způsobují frustraci vašemu batolatovi. Pokud zastavíte a zamyslíte se nad tím, můžete najít vzor. Například, někteří batolata prostě nemají rádi hračky s příliš hlukem, a někteří potřebují ticho v líčku, aby mohli uvolnit střevo. Uchovávejte vaše batolátko v situacích, které přirozeně má rádo.
• Nejdůležitějším pravidlem pro začátek disciplíny je, abyste zůstali konzistentní. Neměňte směr ani pravidla u batolat. To ji jen zmáté a je obzvlášť důležité to zvážit, pokud vy a váš partner máte různé pravidla. Například, jeden rodič nechá batolátko lezt na gauč a druhý rodič ne.
• Batolata mají rádo, když mají váš souhlas, takže soustřeďte se na dobré věci a chvalte, chvalte, chvalte!
• Všimněte si, zda batolátko vystupuje, zatímco se snažíte změnit něco – například přechod od lahve k hrnku. To by mohlo obtěžovat a vy si to nemusíte ani uvědomit. Pokud je to pravda, můžete se rozhodnout odložit odvyknutí na později. Je také dobrý nápad zkusit ztratit lahvičku nebo sosáček, když jste na dovolené. V novém prostředí se batolátko může zaměřit a zapomenout na ten předmět snáze než doma.
• Myslete na jednoduché věci, když se batolátko stane vravavým. Vzal jsem mu právě hračku? Mám nějaký nápad, co to způsobilo?
• Batolata jsou citlivá, ochranná a milující, a cítí tak k ostatním. Nebuďte překvapeni, pokud batolátko pláče, protože jiné batolátko pláče. To je sladké.
• Mějte na paměti, že batolátko je nyní nezávislé a trochu upřímené. Nechte ho rozhodnout o aktivitách a váš život bude o mnoho klidnější. Klíčem je vytvořit bezpečné prostředí, poskytnout hranice, a pak nechat batolátko prozkoumat a být dobrodružné. Tak se učí.
• Nepletete sebendisciplínu s odměnami. Pokud odměníte vaše batolátko něčím fyzickým pokaždé, když udělá něco dobrého, začne dělat jiné věci méně, protože nedostane cenu. Vyrovnejte to používáním odměn jen pro určité věci, ale učiť, že políbky a objímky jsou cennější odměny.
• Pokud vaše batolátko chce seskočit a jít, když se snažíte ho držet na klíně, ušetříte si hodně potíží tím, že ho pustíte dolů hrát. Nebudete příliš omluvit. Ostatní rodiče obvykle tyto věci rozumí.
• Snažte se reagovat na situace klidně. Pokud jste vztekli a agresivní ve své reakci, pravděpodobně jen eskalujete situaci s batolatkem.
• Zkuste tyto kroky, když se přetížíte: zastavte cokoliv, co děláte, vezměte deset hlubokých dechů, uvolněte se, myslete šťastné myšlenky, a vezměte sprchu. Dejte batolátko do bezpečného místa jako líčka a dejte si krátkou pauzu.
• Nikdy, nikdy, nikdy nenapodobujte své batolátko ani nevztekejte vaše batolátko. To zlomí jeho dušev pro život.
• Konečně, pokud beatíte své batolátko, učíte vaše batolátko, že je v pořádku beatít a já nejsem si jistý, že to je lekce, kterou chcete naučit.
• Batolata tendují být zkazena později, protože nejsou jim dávána konzistentní pravidla a hranice. Je to pro ně frustrující, protože nemají pravidla nebo neví, co pravidla jsou, takže se stávají nahněvanými a vystupují.
• Nepodlehněte batolatovi, pokud se vraví nad vašimi hranicemi a limity. Myslím, že batolata chápe tuto akci více než cokoliv jiného!

Kontrolní seznam pro spokojené batolátko:

• Hodně odpočinku.
• Hodně pozornosti.
• Pochvala a odměny.
• Aktivita a pohyb.
• Klid doma.
• Pocit ochrany.