Limity & amp ; Hranice v Infant /Toddler třídních

Kojenci a batolata jsou přirozeně zvědaví a chtějí vědět všechno o světě . Nechápou, žeplena krém by nemělo jít v ústech , nebookno v prvním patře , a to není bezpečné opřít o obrazovce. Jsou spontánní a bude dělat věci jen proto, aby viděli, co se děje . Nastavení limitů a hranic je zásadní v kojeneckém a batolecím prostor pro jejich základní blahobyt.
Dělat to o bezpečnost

Chraňte v místnosti, kde jsou kojenci a batolata jsou hraní . Když se použijebezpečnostní brána ,kojenec nebo batole dostane vizuální hranice pro jeho vlastní bezpečnost . Ujistěte se, že používáte brány, které obstojí děti tahání se nahoru nebo batolata třesoucíma bránu . Nastavit limity , jako je možnost batolata spustit pouze venku nebo v určených oblastech uvnitř . Batolata nejsou zásadně vědomi lidí kolem nich , takže poběží na sebe jen proto, že jsou příliš zmítá v personálních činnostech všímat ostatní. Umístění omezení provozu zvýší jejich bezpečnost .
Pomocí přesměrování

Miminka a batolata jsou snadno rozptýlit a mohou být přeneseny z negativního chování pomocí přesměrování . Kdyždítě překročil své hranice , jako je například pokus o převrácení popelnice , nebo lezení na vysoké židle , přesuňte dítě od svého zájmového území a odvést ji s oblíbenou hračku nebo činnost . Batolata , i když těžší odradit , mohou být zneužity tímto způsobem . Pomocí přesměrování komunikovat hranice s kojenci a batolaty , kteří ještě nejsou dost starý, aby pochopili mluvené pravidel.
Use pozitivní posilování

Když se batole nebo dětské činy v parametrech limitů , blahopřeji dítě s pozitivními slovy. Pokud třída batole potřebuje mít , když přistoupí k vnějšímu koutku ruku nebo kočárek , blahopřeji ti, kteří ochotně dokončí akt . Použijte optimistické hlas a nechatdítě, vím, že jsi nadšeni pro její dobré rozhodnutí. Hranice , jako je chůze , místo běhu může gratulovat , a kterým se stanoví okamžitě zdřímnout , nebo pokus o použití vidličky a lžíce pro vlastní krmení v kojence místnosti obdrží pozitivní slova .
Uveďte Struktura

Kojenci a batolata budou nudit a začne porušovat hranice bez struktury. Poskytování strukturovaný denní plán pomůže kojenci a batolata si uvědomit, co bude dál , a pomůže jim udržet hranice . Jsou-li děti, měli jen sedět u potravin stolů době oběda , pak držel stejný typ každodenní činnosti před obědem bude signalizovat kojenců a batolat , že oběd je hned a nebudou obtěžovat tabulky do jídla. Bez konstrukce , kojenců a batolat se najít způsob, jak pobavit sebe , a které mohou zahrnovat převrácení vysoké židle nebo nebezpečně lezení na stoly.