Proč batolata milují schovávat se

Jednoduchá hra schovávaně rozrušila batolata pro generace. Takže pokud se zdá, že vaše malé chce jen utéct a schovat se před vámi, neberte to osobně – on se nesnaží utéct vám, ale užívá si vrstvený učební proces, který tato zkušenost mu poskytuje.

Příčina a následek

Vaše batolata se bude učit koncept příčiny a následu: jeho schopnost měnit nebo ovlivňovat to, co se stane. California Department of Education ilustruje, že většina dětí začíná experimentovat s tím kolem 18 měsíců věku. Schovávání je skvělý způsob, jak to vyzkoušet, protože ví, že vám dělá hledat ho. Také se cítí v kontrole na minutu nebo dvě, když slyší, jak ho hledáte, než vydá zvuk nebo vyvyskočí, když chce, abyste ho našli. Pak je schopen vás překvapit a ušpotit, když ho najdete.

Být nalezen

Samozřejmě jedna z radostí schovávaně je být nalezen, a vaše batolata bude potěšena pocitem radosti a bezpečí, když ji najdete a zvednete ji do objímání pro velký objímání. Bez pochyby chce pokračovat ve schovávání, aby mohla znovu a znovu zažít ten pocit setkání. Shirah Vollmer, M.D., asociační klinický profesor lékařství a psychiatrie, říká na webu „Psychology Today“, že tento pocit nalezení ji dělá cítit milovanou. Zažila stejný trch během hry skrytí jako kojenec, když se vaše tvář znovu objevila, jen teď se může schovávat sama.

Nezávislost

Dosud jste pro své kojence udělali všechno, ale mezi 1 a 3 lety bude chtít zažít své první pocity nezávislosti; to může být samozásobení nebo pokus o obutí vlastních bot. Schovávání je další bezpečný způsob, jak to otestovat, protože je to jedna z vzácných příležitostí, kdy může jít pryč a udělat něco sám. Bude se bavit hledáním a čekáním ve svém schovaném místě bez vás, v bezpečí, že může být oddělen od vás bez újmy a vědomí, že ho brzy najdete. Bude chtít testovat to opakovaně, aby si ujistil, že se vždy zase spojíte po separaci.

Dobrodružství

Ona se může schovávat ve stejných dvou nebo třech místech, ale schovávaně je stále skvělým dobrodružstvím pro vaše batolata. Toto je hra, kde může prozkoumat oblasti, do kterých by normálně nešla – skříň, pod postelí, za gaučem. Hra také umožňuje, aby měla co bude vnímat jako své vlastní malé tajné místa, daleko od zbytku velkého širokého světa; tato místa se stanou ještě více přitažlivými, jakmile si uvědomí, že jste příliš velcí, abyste se do nich vešli. Jak je citováno v článku na webu Junior, dětský psycholog Dorothy Einon říká, že batolata často užívají bezpečí malého místa, možná proto, že je podobné matčině útrobě.

Pravidla

Vaše batolata bude užívat si hraní schovávaně, protože je to hra s pravidly, která snadno naučí a pochopí – ty se schovávej a já tě najdu. Expert na dětský vývoj Alice Sterling Honig, Ph.D., říká na webu Scholastic, že děti tohoto věku se těší z interakce hry společně.

  • Jak vybrat postýlkovou bazénku s certifikátem CPSC pro vaše mimino
    V roce 2016 Americká akademie pediatrie (AAP) doporučila, aby rodiče a pečovatelé sdíleli místnost se svým miminem po první 6 měsíců života. Ideálně by toto uspořádání mělo trvat až 1 rok. Toto nové doporučení přišlo po tom, co AAP prozkoumala výzkum
  • 8 předškolních her na učení řešení problémů
    Chcete budovat dovednosti řešení problémů svého dítěte, ale nevíte jak. Ačkoliv diskuse o hypotetických problémech může vypadat jako očividná volba, zvažte použití hry místo toho. „Hry jsou zábavné a přinášejí dítěti radost a dávají jim pocit úspěch
  • Přírodní následek – jak efektivně disciplinovat děti
    Co jsou logické následky | Rozdíly mezi přirozenými a logickými následky | Výhody | Kdy používat | Co dělat a nedělat | Kdy přirozené následky nelze použít | Co když přirozené následky nefungují Co jsou přirozené následky Přirozené následky pro děti