Obchodování s nadaný teenager

Nadané teenageři čelit obrovským problémům, když se přechodu z dětství do dospělosti . Akutně zná rozdíly mezi sebou a ostatními , mnoho nadaných dospívajících cítí izolovaný a sám. Mohou bojovat ve škole , obavy o světě jako celku a boje s autoritám . Ačkoli rodičovství nadaný teenager je často těžké , vaše podpora je zásadní pro úspěch vašeho dítěte.
Školy Potíže

Mnoho nadaných teenagerů prostě nevejdou do školy. Jejich úroveň znalostí a způsobu interakce se světem jsou často mnohem vyspělejší než jejich vrstevníci. Někteří nadaní dospívající obrátit na alkoholu a drogách , zatímco jiné vykazují problémy ve třídě podobné těm u mladistvých s poruchami učení. Komplikuje situaci, jeskutečnost, že mnoho nadaných dospívající mají více diagnóz , které je třeba řešit . Advocate pro vaše dítě zatlačením do školy , aby jeho potřeby . Žádost o testování tak, že jeho dary a výzvy jsou dokumentovány . Podívejte se do voleb povýšení , včetně pokročilých kurzů umístění , dvojí zápis do vysokoškolských kurzů a mimoškolní programy obohacování . Rapid zrychlení , nebo stupeň , skákání , je někdynejlepší volbou pro vysoce nadaných dospívající. Najít mentorů , kteří mají podobné zájmy se svým dítětem a poskytují dostatek intelektuálně náročných knih doma .
Sociálních problémů

Podle Miraca Grosse,odborník v oblasti vzdělávání nadaných , výzkumy shodně ukazují, že optimální sociální inteligence se objeví děti s IQ 125 až 155. nadaných dospívajících v této skupině mohou být v pokušení bagatelizovat jejich intelekt , aby se vešly dovnitř. v mladistvém věku s IQ 160 a výše , základní rozdíly mezi nimi a jejich věk vrstevníci jsou často příliš drastické ignorovat . Na této úrovni , navzdory snahám dítěte , aby se vešly dovnitř, tam je prostě není dost nesporné tvořit přátelství . Je-li vaše dítě je ve věku , tříděné třídě nebo dokonce zrychlil o jeden nebo dva stupně , přátelství příležitosti mimo školu přijmout prvořadého významu. Pomozte vaše dítě spojit se staršími studenty a dospělé, kteří sdílejí jeho zájmy . Poskytnout příležitosti pro ni setkat se s ostatními vysoce nadaných lidí prostřednictvím zápisu ve vysoké IQ společnosti , jako je Mensa , nebo prostřednictvím on-line podpůrných sítích .
Osobních problémů

nadaných dospívající často zápasit s existenciálními otázkami, jako je smysl života a definice dobra a zla . I když všechny dospívající se snaží najít osobní identitu a nastavení hodnot , nadaní dospívající mají tendenci být perfekcionističtí a umístit nepřiměřeně vysoké nároky na sebe. Zpochybňují všechno do detailu , a může najít to, co je na každé situaci špatně . Jsou bolestně vědomi svých vlastních nedostatků a mají tendenci posuzovat sami sebe podle toho, jak si myslí, že ostatní vnímají . Být odrazovým můstkem pro vaše nadané teenager . Povzbuďte ji promyslet problémy a situace a zdůraznit vaši důvěru , že přijde k závěrům , které jsou právě pro ni. Podporovat ho sledovat své zájmy a přijmout jeho tendenci vyzkoušet na mnoha různých identit .
Rodinná dynamika

Nadané teenageři přinést vysoce individuální pohled na rodinné dynamiky. Rozvíjejí asynchronně , což znamená, že vaše nadané dítě by mohl namítnout, s obratností v soudní síni advokáta před ulehnutím do postele s vycpaných zvířat . Nadané dospívající mají tendenci chtít svobodu a nezávislost , ale spoléhají na své rodiče, aby zvládnout důležité otázky pro ně. Podporovat nezávislost vaše dítě tím, že jí pomáhá promyslet způsoby řešení problémů, spíše než jejich řešení pro ni. Základní svobody o minulé výkonnosti , což umožňuje , aby vaše dítě získat svou cestu stále více zodpovědnosti za svůj vlastní život . Chůze od vášnivé hádky , ale ponechejte konverzaci otevřená jindy.

Previous:

Next: