Jak spravovat rozvojově zpožděného adolescenta

Rozvojové zpoždění se také nazývá mentální retardace, podle Mass General Hospital for Children. Adolescenti s rozvojovým zpožděním mohou najít tento období života matoucím a obtížným. Rodiče musí udělat maximum pro podporu rozvojově zpožděného dítěte v jeho přechodu k dospělosti. Bohužel málo lze udělat pro obrácení rozvojového zpoždění, avšak rodiče mohou hodně pro utváření postojů a života rozvojově zpožděného dítěte.

Instrukce

  1. Porozuměte konkrétnímu rozvojovému zpoždění vašeho dítěte. Rozvojové zpoždění se liší u těch, kdo s ním žijí. Konzultujte s lékařem dítěte a odborníky, abyste získali podrobné informace o tom, co dítě pravděpodobně prožije a jaké jsou nejlepší strategie pro zvládání.

  2. Pracujte na úrovni adolescenta. Většina rozvojově zpožděných adolescentů může být ošetřována a mluvit s nimi jako s dospělými. Používejte jasnou a jednoduchou komunikaci. Pubertita ovlivní všechny adolescenty rozdílně, rozvojově zpoždění adolescenti nejsou jiní. Pozorujte je a poslouchejte. Je důležité, aby rodiče pochopili potřebu adolescenta „udělat to sám/sama“. Rodiče by vždy měli nabízet podporu, ale dávat pozor, aby nedychtili nebo nevypadaly nadřízeně.

  3. Vzdělávejte rozvojově zpožděného adolescenta o ptácích a včelách. Adolescent projde stejnými změnami, bude mít stejné otázky a pocity jako jiní adolescenti stejného věku. Je důležité, aby rodiče vedli upřímnou rozhovor o faktech života. Dezinformace nebo nedostatek informací může dostat adolescenta do potíží. Je důležité odpovídat na jakékoli otázky, které mohou mít.

  4. Dejte jim nezávislost. To pomáhá přechodu od dítěte k dospělosti. Ačkoliv je rodič v konečném důsledku v kontrole, adolescent by měl cítit, že jeho názor je slyšen a je platný – což je. Dítě bude chtít prozkoumávat samo a žít svůj vlastní život. Mnoho rodičů rozvojově zpožděných dětí může být ochranitelských vůči svým dětem – což je přirozené. Rodič se musí naučit nechat dítě být jeho vlastní osobou, to může být těžké, ale mělo by se udělat. Samozřejmě pamatujte na úroveň rozvojového zpoždění a přizpůsobte chování odpovídajícím způsobem.

  5. Jednávejte s nimi jako s normálním teenagerem, pokud je to možné. To je něco, co se může přehlédnout, ale je tak důležité pro sebepojetí dítěte. Dítě by se mělo cítit normálně a přijaté jako ostatní děti jeho věku. Například, pokud dítě poruší pravidla, mělo by být trestáno: rodiče by neměli to přejít proto, že má rozvojové zpoždění. Opět úroveň rozvojového zpoždění hraje důležitou roli při určení vhodných hranic.

Previous:

Next: