Co je konstruktivní hra?

Konstruktivní hra je jednoduše definována jako děti používající předměty, jako jsou hračky, k vytvoření něčeho, co nikdo neviděl dříve. Konstruktivní hra povzbuzuje děti k používání jejich představivosti a kreativity k učení nových věcí a dávání smyslu světu kolem nich. Konstruktivní hra začíná během batolatských let, když děti začínají napodobovat své rodiče a vrstevníky a pokračuje po celé dětství a může zahrnovat jakýkoli počet hraček nebo materiálů.

Tvůrčí hračky

Kostky jsou klasickou dětskou hračkou a také dobrým materiálem pro konstruktivní hru. Kojenc nebo batolat může používat kostky k věžám, které později zhroutí, zatímco starší děti mohou dělat domy, silnice a jiné konstrukce. Stavění s Legy, populární dětskou hračkou, je jiným příkladem používání kostek pro konstruktivní hru. Další tvůrčí hračky, jako jsou pop beads, magnetické dlaždice, kuličkové bludiště, penné tvary a hračkové sady nástrojů jsou další příklady položek, které děti používají pro konstruktivní hru.

Umělecké materiály pro hru

Umělecké a řemeslné materiály jsou perfektním médiem pro konstruktivní hru, protože děti mohou konstruovat nové věci mnoha způsoby. Kromě standardních uměleckých potřeb, jako je papír, nůžky a lepidlo, další položky, jako jsou perly, knoflíky, lesk, slamky, dírková zařízení a páska, mohou být použity k vytvoření řady položek. Například dítě může použít papír a nůžky k vytvoření jídla pro hru restaurace, nebo může nastříhat délky pásky k vytvoření čelenek pro svou panenku. Děti mohou proměnit hromadu prázdného papíru do předstírané pošty, letenek nebo domácích úkolů při hře škola. Modelovací hlína nebo těsto je další umělecká pomůcka užitečná pro konstruktivní hru.

Venkovní materiály

Děti jsou docela kreativní, když jde o hru s nestandardními objekty. Velký venkov poskytuje bohatství materiálů pro konstruktivní hru. Hra v pískovišti dává dětem šanci vytvořit narozeninový dort se svíčkami z malých hliček. Bláto může stát se koláčky nebo palačinky. Dítě může vzít hromadu hliček a položit je na sebe tak, aby vytvořilo dřevěnou chatku nebo vybudovat magický domov víly se starou hlinitou hrnčířkou a řadou listů a květin. Vodní stůl je další hračka užitečná pro konstruktivní hru.

Hra bez hraček

Děti milují kartonové krabice a jsou levnou položkou pro konstruktivní hru. S hrstkou voskovek nebo markerů se kartonová krabice může stát domem, pevností, pekařstvím nebo limonádovým stánkem. Kuchyňské židle a starý prokyně jsou další materiály dobré pro konstruktivní hru, protože se snadno stávají pevností nebo kempinkovým stanem. Recyklovatelné materiály, jako jsou čisté plastové mléčné lahve, obaly od ovesné kaše nebo krabice od cereálií, mohou být proměněny v domy pro panenky, dinosaurous nebo armádní muži. Víčka od lahví, kuchyňské gummy a ručníky jsou další položky, které děti mohou používat pro konstruktivní hru.

  • Místnost v místnosti: Vytvořte dítěti soukromý stánek
    Místnost v místnosti: Vytvořte dítěti soukromý stánek Bavte se se svým dítětem a angažujte jeho představivost touto vnitřní aktivitou. Postup: V mysli dítěte se i nejmenší kout nebo chodba může změnit v úkryt, pevnost nebo čajovnu. Vytvořte dítěti vl
  • Healthy Children Radio: Vybíhání do školy
    ​Má vaše dítě rádo školu? Snaží se vyhnout chodu do školy výmluvami od falšování nemoci po vynechávání? Jsou neustále v hádce s vámi o domácích úkolech - spíše o tom, že je nedělají? Jak může být důvod, proč jsou tak nespokojení? V tomto segmentu sho
  • Jak podpořit sociálně-emoční vývoj: 18–24 měsíců
    01 z 08: Hraní s vrstevníky Uspořádejte hraní s vrstevníky a buďte součástí hraní skupiny. Dejte dítěti hodně šancí naučit se kooperativní hře. Pamatujte, že to je učební proces, který trvá čas. 02 z 08: Interakce se všemi věkovými skupinami Uspořád