Sociální dovednosti pro hyperaktivní děti: Aktivity s pohybem

Děti s vysokou energetickou úrovní mají mnoho skvělých vlastností, ale v některých případech všechen ten nadbytek energie může přemoci ostatní děti, zejména když vypadají, že jednou impulsivně nebo hrají příliš hrubě s ostatními, podle Education.com. Tiché hry nebo aktivity vyžadující sedění na místě mohou vést k frustrovaným výbuchům nebo k opuštění aktivity pro něco aktivnějšího. A protože sociální dovednosti ovlivňují vrstevničtí vztahy, sebepocit a akademický úspěch, podle Nadace Nemours, nikdy není příliš brzy začít ty dovednosti zdokonalovat, zatímco jsou děti malé.

Super-rychlá spolupráce

Úkoly jako stavění písečného hradu, které vyžadují opatrné, jemné pohyby a sedění na místě, mohou u hyperaktivních dětí působit jako ztráta kontroly. Místo toho nechte hyperaktivní děti pracovat v páru a podívejte se, jak rychle dokážou přenést 10 kbelíků písku nebo zeminy z jedné strany dvora nebo hřiště na druhou. Vysvětlete, že obě děti musí nést kbelík – to zabrání hyperaktivnímu dítěti v odběhnutí a nechání partnera zmateného a frustrovaného. Nejen že tato aktivita poskytuje kanál pro nadbytečnou energii, umožňuje také ostatním dětem vidět vysokou energii partnera jako aktivum při plnění úkolu.

Přidejte pohyb

Vezměte normální aktivitu sociálních dovedností, kde děti sedí, a zahrňte náročný pohyb. Například, pokud standardní úkol zahrnuje pohled na tváře v příběhovém knížce, aby zjistili, jakou emoci postava projevuje, nechte hyperaktivní děti vyskočit a skákat 10krát než se krátce zaseknou s tváří projevující tou samou emocí. Pokud je úkol výměna komplimentů, vytvořte pravidlo, že kdokoliv, kdo dá nebo dostane kompliment, musí udělat 25 jumping jacků nebo chodit rakem kolem velkého kruhu z barevné izolepy na podlaze.

Učení odkladu

Ve svém navždy poštěpaném stavu hyperaktivní děti mohou přeskočit ptání a čekání a jít rovnou k chycení a utíkání. Pomozte těmto dětem ovládat ptání, čekání a střídání učením je malých odklonů. Instruujte hyperaktivní dítě, aby proběhlo přes hřiště nebo místnost a požádalo svého kamaráda o tah. Potom, co čeká, nechte ji dělat náročnou, ale ne rušivou fyzickou aktivitu, jako je sledování, jak dlouho dokáže stát na jedné noze. Když je její tah, připomeňte jí, aby poděkovala svému příteli.

Učte týmovou práci

Je snadné pro hyperaktivní děti zapomenout, že jen proto, že dokáží dosáhost vrcholu lanového parku za méně než 30 sekund, jejich vrstevníci nemusí ocenit, že jsou necháni vzadu nebo po nich šlápou. Pro hyperaktivní děti v mateřské škole a starší, vysvětlete, že budete hrát hru, kde všichni musí dokončit překážkovou dráhu jako skupina a ti, kdo skončí dřív, se musí vrátit, aby pomohli svým spolužákům překonat překážky. Jakmile hyperaktivní děti dokončí překážkovou dráhu a uvolní část své počáteční energie, budou moct cvičit komunikaci, povzbuzování a podporu svých vrstevníků.

Previous:

Next:

  • Ztráty na toaletě ve 4, 5 a 6 letech: Co dělat, když starší děti stále mají nehody
    Ztráty na toaletě ve 4, 5 a 6 letech: Co dělat, když starší děti stále mají nehody
    Zeptejte se jakéhokoli rodiče nebo opatrovníka a poví vám: Měsíce (dokonce celý rok) po záchodě tréninku může být docela tiché a jisté, s chybnými pipí a kackové nehodami, které jasně ukazují, že nejste z lesa úplně venku. Irritující v tom okamžiku?
  • 3 stádia dětské strava: Jaké potraviny a kdy
    3 stádia dětské strava: Jaké potraviny a kdy
    Přechod z mateřského mléka nebo mléčného substitutu na tuhé potraviny a nakonec ke stolní jíze je vzrušující čas. Ale je to také trochu matoucí, protože neexistuje one-size-fits-all pravidlo, když jde o stádia dětské strava. Zatímco jedno dítě může r
  • Jak naučit malé dítě sdílet s 6 snadnými aktivitami
    Jak naučit malé dítě sdílet s 6 snadnými aktivitami
    Ačkoliv to může být frustrující a v některých chvilech i zpochybňující, obtíže se sdílením jsou běžné chování pro malé děti, se kterými bojují mnozí rodiče. Naštěstí, zjištění, jak donutit děti sdílet, může být dosaženo s řadou poutavých aktivit. Pra