• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Vliv mimoškolních aktivit na školní známky

Mimoškolní aktivity jsou nabízeny studentovi, který chce strávit svůj volný čas v příjemném a strukturovém prostředí. Je povzbudován k účasti na aktivitách, aby mu to prospělo v jiných oblastech života. Jedna oblast, kterou mimoškolní aktivita ovlivňuje, je akademické dosažení. Může mít pozitivní i negativní dopad na dětské známky.

Účel

• Účelem mimoškolních aktivit je dát dětem šanci účastnit se zájmů, které nejsou pokryty ve školních třídách, podle Jackson Public School District. Například dítě může prosazovat svou lásku k fotbalu přidáním se do poškolního týmu, protože TV lekce musí zahrnovat i jiné sporty než fotbal. Dítě, které má rád politiku, se může připojit k debatnímu týmu, pokud nemůže zvolit politiku jako volitelný předmět. Tyto extra aktivity mají obohatit vzdělání dítěte a dát mu komplexní zkušenost mimo třídu.

Pozitivní efekt

• Je věřeno, že existuje přímá korelace mezi účastí v mimoškolní aktivitě a vysokým akademickým dosažením. Podle University of Wisconsin může dítě vzít principy strukturované mimoškolní aktivity a použít je ve svém studiu. Dítě pak může mít lepší přístup k učení. Výzkum provedený University of Wisconsin-Stout ukazuje, že dítě, které se účastní mimoškolních aktivit, má vyšší průměr známek než dítě, které se neúčastní. Dítě je poskytnuto mimoškolním zájmem, který rozvíjí sociální dovednosti, alternativní zdroje a výzvy. To může pozitivně ovlivnit úroveň koncentrace a umožnit mu soustředit se na studium.

Negativní efekt

• Existují argumenty, že účast v mimoškolních aktivitách může negativně ovlivnit akademické výsledky. Podle California State University dítě, které věnuje svůj volný čas mimoškolním aktivitám, stráví méně času studiem. To může ovlivnit jeho známky, pokud nestráví dost času učením. Může to také stát estresujícím, věnovat čas aktivitě, pokud se rozvrh zvyšuje. Jak se akademická zátěž zvyšuje, tak se může zvyšovat i mimoškolní aktivita, a dítě může cítit stres, jak se vypořádat s obojím. Navíc se dítě může nechat unést a přihlásit se na příliš mnoho aktivit bez uvažování o tom, jak je vyváží.

Typy

• Typy mimoškolních aktivit dostupných závisí na tom, kde leží dovednosti dítěte. Sportovní aktivity jsou běžné pro děti všech věků. Mezi ně patří baseball, fotbal, basketbal, hokej a fotbal. Dítě se může stát členem poškolního klubu. Příklady jsou divadlo, debate a hudba. Tyto kluby umožňují dítěti vyjádřit kreativitu, kterou by mohla dělat v akademických předmětech.

Dostupnost

• Podle University of Wisconsin špatně vedené aktivity mimo školu mohou poškodit dosažení dítěte. Důvod, proč mnoho není dobře vedeno, je nedostatek financování. Také uvádí, že zamožné rodiny jsou spíše schopny si dovolit dobře vedené programy pro své dítě. Nicméně dítě z chudého prostředí může profitovat více z mimoškolních aktivit. Aktivita, jako umění nebo hudba, může otevírat nové zkušenosti, které dítě ze znevýhodněné školy nebo okolí by jinak neprožilo.