Каква е разликата в Как Speech е научил в Toddlers

?

Точно като изучаването на всяко друго основно умение , изучаването на чужди езици се среща в много етапи , свързани с възрастта . Може да се каже , най- малко дете години показват началото на най-важната фаза на изучаването на чужди езици : способностите да преминат речеви модели на базата на социалния контекст , за интернализация думи с ясни дефиниции и за съхраняване на големи количества лексика за кратък период от време . Родителите на малки деца или най-бързо да бъдат малки деца могат да се възползват от знанието, какво да очакваме от речта на децата си .
Социални норми правят лесни Clues

Годините на малко дете марки промяна в цялостния стил живот на дете , Докато преди това , детето ви е действал на инстинкта да комбинирате парчета език в интерпретират модели , сега той работи на социалните знаци . Като дете навлиза в малко дете години , той става все по- наясно с връстниците си и факта, че той може да се използва език, за да общуват с тях . На тази възраст , разговорът започва . Разговорите на малки деца често изглеждат неорганизирани , звучаща по-малко като разговори и повече като споделени монолози . Но тъй като те растат , малки деца постепенно се научават важни аспекти на речта , като например , като се превръща и адаптиране на речта стил да се поберат на ситуацията , като говори по различен начин на възрастни . Всички тези промени произтичат от социални норми на хората около тях : . Връстници , учители и родители Световния съюз " My Малко дете иска Chocolate - Chip Cake "

прохождащи години маркировка когато езикови превключва от просто е функционално да са част от вътрешния свят на малко дете . В началото , малки деца ще използват думи небрежно , се опитва да предаде смисъл , без всъщност да обмисля какво означават думите . Например , едно младо дете може да сочи към бисквитка и да кажа В такъв случай , той се опитва да привлече вниманието на родителя , за да се снабдяват с вкусни сладки " торта . "; свикване на " бисквитка " " торта " е грешка в разбирането на границата на думата " торта . " А малко дете има лошо разбиране на границите на думи , често посещаващи котки и други четириноги животни " кучета " например . Но по време на последните години малко дете , малки деца да преминат към процес на интернализация на думи , категоризиране думи със строги граници , тъй като те се научат нови думи . По този начин , в по-късните години малко дете , сгреши бисквитки за торти става по-малко банално Световния съюз сайта Livin ' на мечтите: . The Word напън

Може би най- осезаема промяна реч в малко дете е лексика растеж . Средната малко дете научава около 500 нови думи преди навършване на 3 , според психолог Erika Hoff , автор на " Language развитие ".; Развитието психолози наричат ​​тази фаза на " дума напън . " Думата напън бележи промяна в метода на усвояване на лексиката на малки деца , промяна, която психолози все още обсъждат основната причина за . Някои психолози смятат, малки деца съзряват до точката, където предишните ограничения на капацитета дума обучение са отстранени; други психолози твърдят, че промяната е концептуален характер, с малки деца най-накрая разбират , че всяко действие и нещо си има име . Така или иначе , тази дума напън е характерно за прохождащи години; растеж лексика забавя след този период Световния съюз Mothernese

китайски малки деца учат китайски .; Американските малки деца учат английски . А малко дете учене родния си език се учи добре , и за които тя е родителите й да благодаря . Тъй като всеки език има свои фонологични особености , родителите трябва да направят тези особености изпъкнала; и те го правят , макар и не съзнателно . Един от основните инструменти за езиково обучение за малки деца се крие в начина, по който родителите говорят с малки деца : какво детски езикови учени и автори на " Пред Деца : Language Input и Acquisition " " . Mothernese " Catherine Snow и Чарлс Фъргюсън обадете Според Snow и Фъргюсън , родители на малки деца говорят по -високи гласове , по-силно изявена техните терена , да се включат в дълги паузи между думите и говори в по-кратки изречения . Mothernese помага малко дете идентифициране и разбиране на характеристиките на родния си език , което й позволява да се разбере , необходими за по-разширено изучаване основите . Световния съюз сайта

Previous:

Next: