Видове управление на поведението

Постигане на добро поведение от едно дете може да бъде постигнато по няколко начина . Даване на възможност да направят избор , като например кои цвят риза да носят едно дете , ще го даде усещане за контрол . Създаване съчетания , като преди лягане и хранене , предлага усещане за сигурност . И двете ще има положително влияние върху поведението . Но дори и в домакинства с твърди граници и ясни очаквания , децата могат да играят до; други методи за управление на поведението могат да бъдат използвани в такива случаи .
1 ... 2 ... 3 ... Преброяване
за трите удара правило демонстрира последици .

Този метод включва " три предупреждения и вие си навън " концепция . Кажете му , че той получава три шанса преди да бъдат изпратени в стаята си за предварително определен период от време . Първият път, поведението му се отклонява от това, което се очаква , казват " един . " За втори път , отговори просто с " две " . Третият път , да го изпрати директно в стаята си и задаване на таймера . Една обща насока е една минута на едногодишна възраст . Например , за четири -годишната времето ще бъде четири минути. В началото , по-малките деца могат да бъдат физически , взето по стаите си и най-вероятно ще се опитат да напуснат . Всеки път, когато те напуснат , просто да ги вземе обратно в и повторно стартиране на таймера . Бъдете твърди с това . Този метод определя граници , дава много предупреждение и след това предлага последици , когато границите се пресичат . Световния съюз положително насърчаване
Има пет основни концепции , за да помня , когато се използва положителен подкрепление .

положителна подкрепа може да се използва като инструмент за изграждане на доверие , повишаване на самочувствието , правилното лошо поведение и засилване на доброто поведение . За този метод на работа , има пет основни понятия , за да помня . Винаги обръщайте детето и да направи контакт с очи . Това е важно, тъй като ви позволява детето знае, че тя има пълно внимание на възрастен . Винаги оставяйте детето говори и да я остави да завърши изречението . Не прекъсвайте . Слушането на детето е добро за своята увереност и самочувствие . Никога не се поставя етикет на детето; вместо да каже на детето е " лошо " , трябва да се акцентира върху действията, а не на самото дете . Например; " Сам , ти си лошо момче ! " подкопава доверието на детето . Вместо кажа; " Сам , оставяйки си играчки на стълбите е много безотговорно . " Помогнете на детето се научи да говори положително и толкова често, колкото е възможно , да започне си дисциплина разговори с арматурна, положителни коментари преди обсъждане на нарушението . Но бъдете сигурни , че всяка комплимент платена е вярна , в противен случай доверието може да се превърне в проблем . Световния съюз сайта Time - Out
една минута на годинка е препоръчителното количество време за време- Out .

за Time - Out , за да бъдат ефективни , граници трябва да бъдат определени преди време . Решете какво нарушения довеждат прекъсванията : удряне , агресия и т.н. Изберете място за Time - Out : някъде извън заплашва като стол , специална пейка , стълбищна и т.н. Когато поведението стане неприемливо , даде едно предупреждение и ако това се случи отново , сложи детето в определеното време за прекратяване на зоната . Задайте таймер , така че детето не знае колко време тя е била в Time - Out и колко дълго тя има . A препоръчва насока е една минута на едногодишна възраст . Ако тя се изправя , спокойно я поставете обратно в Time - Out и ако е необходимо , да нулирате таймера . Не обсъдят поведението на сключване Time - Out . Световния съюз системата за възнаграждение
Добави щастливо лице стикер на графиката , като награда за добро поведение .

Награждаването на дете за добро поведение може да бъде направено чрез графики и игри . Изберете графиката; те са няколко , за да изберете от в сайта на Super Nanny , или да се творчески и направи една . Преди да го използвате , реши заедно какъв ще е наградата . Може би това ще бъде играчката той е бил проси , нова книга или специална " дата " с мама или татко . След това се започва поставяне на стикери върху графиката . Добавете един за добро поведение и премахване на една за лошо поведение , така че детето признава , че има последствия за нарушаване на правилата . Когато графиката е пълен , детето ще получи уговорената за наградата . Ако има конкретни въпроси в рамките на къщата , че трябва да бъдат разгледани , като преди лягане или агресивно поведение , класациите могат да се съсредоточат върху тези въпроси , а не просто добро поведение като цяло . Сайтът The Super Nanny препоръчва ламиниране на графиката за повторна употреба .

Games може да се използва за управление на поведението чрез използване на системата за възнаграждение . Например , настройте таймера и ще даде на детето на определен период от време , за да се направи една задача . Ако той бие времето , той получава награда . За този вид награда , помисли за поддържане чанта или кутия, пълна с малки, евтини играчки или предмети за детето, да избирате. Световния съюз сайта

  • В една минута те се обичат, в следващата искат тайно да потопят четката си за зъби в тоалетната - такова е тежкото положение на братята и сестрите. Те са най-добрите приятели и най-лошите врагове, но в крайна сметка те винаги се обичат (независимо да
  • В най-натоварените ви дни да имате бавачка на живо звучи като най-доброто възможно решение. Наличието на допълнителна помощ точно в дома си, когато имате нужда от нея, предлага спокойствие и стабилност. Не забравяйте, че всяка бавачка, която живее с
  • нали? Синът ми беше на около шест седмици. Всички посетители отдавна бяха заминали, съпругът ми се върна на работа и ни свършваше скривалището ни със замразени храни, затова почувствах, че е време да пазарувам. Време беше да се върна там в реал