Техники за управление на поведение при деца с ADHD

Детето ви се бори ли с поведенчески проблеми, свързани с ADHD? ADHD може да засяга детето ви у дома, в класната стая, по време на взаимодействия с верстници и в други социални ситуации. Въпреки че това няма да изкорени напълно трудни поведенчески реакции, техниките за модификация могат да помогнат на детето ви да научи да се справи с тях и да ги контролира. Това може да намали въздействието на тези поведения върху ежедневието на детето ви.

Модификация на поведение и ADHD

Стратегиите за модификация на поведение се опитват да променят поведението и се използват типично като компонент на програма за лечение. Вие също можете да приемете тези техники в текущите си родителски практики, за да помогнете на детето си с симптомите на ADHD. Тези включват трудности за плащане на внимание или фокусиране, хиперактивност и/или трудности за задържане на фокус. Модификацията на поведението може да помогне на детето ви да премине през емоционално трудни събития, да завърши учебната работа и да научи организационни умения. Може също да предостави стратегии, за да помогне на детето ви да наблюдава и управлява поведението си, казва Департаментът за здраве и човешки услуги на САЩ.

Токен икономика

Даването на възнаграждения за целево поведение може да увеличи поведението.

Токен икономиките могат да се използват у дома или в класната стая и позволяват на детето ви да натрупва незабавни възнаграждения, които след това могат да бъдат разменени за желан обект в бъдеще. Този тип модификация на поведението е установен като ефективен за деца с ADHD, според изследване, публикувано в "Journal of Emotional and Behavioral Disorder" под заглавие "A Control Evaluation of Behavioral Treatment with Children with ADHD Attending a Summer Treatment Program". Ако детето ви има трудности да изпълнява длъжности поради симптоми на ADHD, например, можете да създадете система, в която монети се дават за ангажиране с целевото поведение и се отнемат за неуспех. Крайното възнаграждение трябва да е нещо, което детето ви би ценяло, като семейно пътуване, игра или играчка или любимо десерт или ястие.

Последствия

Въпреки че децата с ADHD не винаги отговарят на наказание по същия начин като другите деца, все още е необходимо да се прилагат последствия за лошо поведение. Отнемане на привилегии и назначаване на изолиране, например, работят по-добре за деца с ADHD от викане или бъдане, казва статия на Kids Health под заглавие "What is ADHD". Изолирането при модификация на поведението следва директно негативно поведение и премахва детето от ситуацията в определена зона без играчки или други средства за забавление.

Обучение на родители

Някои родителски практики могат да бъдат контрпродуктивни за управление на симптомите на ADHD. Обучението за умения ще ви предостави образование за ADHD и може да ви помогне да приемете стратегии за справяне със стреса си, отношенията ви с детето си и симптомите на ADHD. Някои специфични фактори, които могат положително да повлияят на това как детето ви отговаря на вас, включват сбито представяне на правилата, последователност и намиране на начини да направите задачите по-интересни, казва д-р Расел А. Баркли, клиничен професор по психиатрия и педиатрия, в статия, публикувана в "Journal of Clinical Psychiatry" под заглавие "Psychosocial Treatments for ADHD in Children".

  • Как да успокоите тревогата от разделяне на вашето 2-годишно дете
    Това е познат сценарий за много родители. Вие ходите за ръка с вашето 2-годишно дете до детската градина, и внезапно те започват да протестират, или по-лошо, имат пълно раздрастване. Или ги записвате за нова дейност, и щом е време за вас да заемете
  • Как бащата може да изгради специална връзка с дъщеря си
    Всеки баща е чул фразата „бащино малко момиче“. Този популярен израз говори много за значението на отношенията между баща и дъщеря. Докато някои мъже очакват син, с който да правят „мъжки“ неща като спорт, риболов или ремонти вкъщи, бащата може да н
  • Развитие на 18-годишни: етапи и вехове
    На 18 години много тийнейджъри преживяват комбинация от вълнение и страх за бъдещето. Те имат тенденция да са много фокусирани върху приятелите си, социалния живот и бъдещето. Има много решения за вземане за живота след завършване на училище, включит