Чеклистове за езиково и грамотностно развитие у предучилищници
Повечето деца започват да говорят до 15 месеца. Това включва изговаряне на отделни думи, и като настойчават, те събират думи заедно, за да създадат изречения. Започване на четене започва с идентифициране на букви около 3 години. Когато децата влязат в детска градина, техните езикови и грамотностни умения се развиват бързо. Чеклистовете, които категоризират развитието на тези умения, помагат на родителите и учителите да идентифицират проблеми рано.
Университетски център за развитие на езика и грамотността
Университетският център за развитие на езика и грамотността създаде чеклист за идентифициране на възможността за дислексия у деца в предучилищна възраст. Чеклистът започва при раждане и включва знаци за нормално езиково и грамотностно развитие до 6 години. Чеклистът разделя развителните знаци по интервали от шест месеца. Не всички деца постигат всички изброени знаци едновременно. Някои деца развиват специфични умения по-бавно от други умения. Когато управлявате този чеклист, отбележете всякакви липсващи сходни умения през месеците. Това може да сигнализира за развителен проблем.
УК Департамент за образование - Грамотностна учебна среда
Учебната среда на дете може да помогне или да пречи на грамотностното и езиково развитие. Обединеният кралски департамент за образование създаде чеклист за намиране на недостатъци в учебната среда на дете. Отговаряйте на въпросите, като посочите дали учебната среда в момента отговаря на нуждите на детето в тази област или ако трябва да бъде подобрена. Въпросите са разделени в пет категории, включващи създаване на най-добрата среда за учене на четене и писане, както и обучение.
Национален институт за глухота и други комуникационни разстройства
Националният институт за глухота и други комуникационни разстройства разработи чеклистове за развителните вехове, които малките деца трябва да достигнат в нормално развитие. Тези чеклистове включват езикови вехове за предучилищни деца. Чеклистовете започват при раждане и спират след 5 години. За предучилищни деца, 10-въпросният анкет изисква за способността на детето да идентифицира цветове, да групира подобни обекти и да описва правилно прости обекти. Запълването на онлайн чеклиста води до страница, която обобщава отговорите. Институтът препоръчва на родителите, които отговарят „не“ на някой от въпросите, да се свържат с лекаря на детето си.
Университет на Вирджиния - Наблюдателна оценка
Университетът на Вирджиния състави комплексен чеклист, който тества за ранна детска грамотност. Чеклистът обхваща три раздела за детска грамотност, които обхватят разбиране на писания език, разбиране на прости думи в средата и идентифициране на различните части на книга. Всеки раздел има 10 въпроса. При завършване на чеклиста, родителите и учителите придобиват по-добро разбиране за текущото развитие на детето в конкретите изброени области.
-
Какво е щитовидната жлеза? Щитовидната жлеза (изговаря се: ТИ-ройд) е жлеза, което е орган, произвеждащ специални химикали, наречени хормони (изговаря се: ХОР-мони). Щитовидната жлеза е оформена като малко пеперуда или маслица и се намира под кожата -
От лаптопи вкъщи до таблети в училище, децата използват технологиите ежедневно, а използването на устройства започва на все по-ранна възраст. Фактически, родителите позволяват на малки деца и дори бебета да играят с техните телефони и таблети. Досега -
Вече знаем, че експозицията на антипирени може негативно да въздейства на моторните умения, ученето, паметта и слуха при развиващи се бебета и малки деца. Но нови изследвания показват, че същите антипиренни химикали, добавени към неща като електроник
