• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Стратегии за Оценка на физическото развитие на децата

децата Начинът, по който се развиват физически, емоционално и познавателно различава от дете на дете , но има стандарти , които да позволяват направи опис на типични събития за деца , базирани на възрастови групи . Диаграми растеж, постижения , педиатрични оценки и физически стандарти фитнес са стратегии за оценка на физическото развитие на децата . Университетът на IFAS Extension Флорида казва , че генетиката , храненето и здравето са също фактори при оценката развитие . Charts
растеж

Една стратегия да оцени физическото развитие на децата е да се сравни пол, височина, тегло на детето , обиколка на главата и индекс на телесна маса с тези на другите деца на същата възраст . Тези диаграми дават родителите и лекарите представа за физическия напредък средно дете на определена възраст и пол е трябвало да направи . Поднормено тегло , наднормено тегло , висок или кратко : всички тези фактори могат да бъдат оценени въз основа на средни стойности . Не всички деца ще съответстват на тези стойности , за генетични причини , социално-икономически причини , засягащи диета и медицинска помощ , или поради медицински заболявания или състояния . Диаграми растеж мярка физически качества , но не и как едно дете функции физически . Световния съюз Развитието Важни събития

Децата развиват фини и общи двигателни умения на различни етапи в живота си . Подобно на диаграми на растеж , нов етап в развитието , се основават на типичните развитие на децата по възрастови групи . Брутните двигателни умения включват функции , използващи големи мускулни групи , като например ходене и катерене . Фини двигателни умения включват подробни функции , като например използването на ръцете да пиша или цвят с цветни моливи . Други постижения в развитието включват език , когнитивната и социални умения . Подобно на растеж , нов етап в развитието са постигнати най- различни възрасти и може да бъде повлияна от много фактори , като например околната среда , диета и медицински състояния . Световния съюз сайта Pediatric оценка

растеж и крайъгълен камък графики са сред стратегиите педиатри използват, за да се оцени колко добре или лошо дете напредва , но тези стратегии са само от полза , ако се използва в комбинация с разглеждане на "голямата картина " с участието на детето . Педиатрите трябва да обърнат внимание, че храната на едно дете , на околната среда функциите на децата в ежедневно , икономически и религиозни обстоятелства и възможни замърсители на детето може да са били изложени на вътреутробно или от раждането . Медицински оценки и отчети, водени от раждането помогне педиатър прецени напредъка на детето се прави от раждането до наши дни . Деца , които попадат значително под средните стойности в физическа растеж и развитие могат да бъдат оценени , за причините, които водят , като например витамин недостатъци или ортопедични състояния .


Физическото възпитание Програма Резултати на оценяване

учителите по физическо възпитание в цяла Съединените щати са засегнати повече с физическата годност на децата, отколкото с растежа им . Малко дете може да бъде също толкова добре като един висок дете . Учителите имат много стратегии за измерване на фитнес развитието на всяко дете физическа . Някои от тях включват като студенти демонстрират и практика фитнес умения , като лицеви опори; използване на игри , които подчертават някои фитнес цели , като издръжливост тичане или скачане на въже . Физическо оценка фитнес се базира на средните способности на децата на същата възраст и пол , и от това, което лекарите смятат здрави . Нов акцент е поставен върху индекса на телесна маса , или BMI , в светлината на проблемите на затлъстяването в страната . Университета на Флорида IFAS Extension съобщава, че BMI диаграми са сега се използва , за да начертае деца , започващи от възрастта 2. Упражнение програми могат да бъдат адаптирани , за да се съсредоточи върху мускулните групи , които се нуждаят от укрепване или намаляване на теглото , основани на индивидуалните нужди на детето .

<Бразилски>