Отрицателните ефекти от телевизия на Съобщение

Учители и здравни институции на територията на САЩ съобщават за намаляване на четене с разбиране и устно изразяване сред децата евентуално свързани с прекомерната употреба на телевизията , според Елън Abell , специалист семейство и дете развитие с кооперирането Extension Алабама . Четене , социални и умения за критично мислене се намалява , когато децата гледат твърде много телевизия , казват много експерти . Детски участъци внимание са намалели в резултат на гледане на твърде много телевизия , както и частта от мозъка , отговорна за език не може да се развие , защото на визуален характер на телевизията , тези експерти също казват .
Устно изразяване

Децата растат с лоши комуникативни умения , защото те прекарват твърде много време в гледане на телевизия и се научи да обработва съобщения визуално , а не с думи , според Розмари Sage , експерт в развитието на умения за общуване . Телевизия не позволява на децата да участват в мислене , говорене и отразяване , защото те са най-вече обработката на информацията картина . За да направи телевизионно поучителна за едно дете , родителите могат да дискутират , да задават въпроси и да се помогне на детето да тълкува съдържанието . Световния съюз умения за слушане

Гледане на твърде много телевизия отнема от времето на вашето дете развитието на важни езикови умения , които са установени в първите две години , критичен момент да развие мозъка чрез игра , проучване и разговор . Пасивно слушане на телевизия не позволи на езиковите умения на детето си да се развиват . Той има нужда да общува с хора, той може да се говори и да слушате в контекста на реалния живот . Дете, което е обусловено да слушате и да се обръща внимание на базата на звуци и образи на телевизията става неспокоен и невнимателен след кратко време . Световния съюз сайта четене с разбиране

Reading изисква много по- повече концентрация, отколкото в гледане на телевизия . Деца свикнали да гледате телевизия и няма да могат да се концентрират в училище , защото му липсва визуални образи на телевизията . Проучване направено от Family Foundation на Менло Парк Kaiser , Калифорния показа малки деца имат проблеми учат да четат , ако гледате телевизия . Гледането на телевизия отнема от времето подобряване на уменията за четене чрез практика , тъй като децата , които гледат развлекателна телевизия са по-малко склонни да чете книги и други печатни издания . Световния съюз на социални умения

Когато децата гледат прекалено много телевизията , те няма да се чете и да има разговори с родителите си достатъчно, за да се развиват важни социални умения , казват някои експерти . Социалните умения са научили в ранна възраст . Когато те са ограничени , те поставят децата в неравностойно положение в личния си живот , както и , в крайна сметка , работните им живот , според тези експерти . Световния съюз сайта