• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Телевизия и учебни резултати: Как да развием добри TV навици у децата

Ползите, които телевизията е дала на обществото, са огромни. Тя действа като среда за развлечение, което ни държи в добър дух, предава информация по целия свят по изключително ефективен начин и дори може да бъде средство за свързване с приятели и семейство. Въпреки това, както при всичко в живота, твърде много от доброто може да бъде лошо. Телевизия често се използва като побег от реалността. Децата прекарват твърде много време пред TV и по-малко време за учене и социализиране. Въз основа на изследване на автор Тейлър-Дънлоп, бившият американски министър на образование Ричард Райли веднъж подчерта, че 90 процента от успеха в училище е определен от посещаемост на училище, колко четене се прави вкъщи и колко телевизия гледа дете. Важността от регулиране на TV времето на детето не може да бъде подчертана достатъчно силно, защото може да означава разликата между успешен учебен и социален живот или пасивен нисходящ спирал. Родителите могат да развият и вкоренят добри TV навици у детето вкъщи, следвайки тези прости техники:

Предлагайте алтернативи

Книги

– Това е лесен и недъг избор, но основният проблем е, че повечето деца смятат четенето за скучно. Отделяне на време през формативните години за kultivиране на любовта към четенето у детето може да му помогне огромно на дългосрочен план. Четене на истории с детето ви може да го научи, че книгите са забавни и вълнуващи, портал към друг свят. Родителите могат да дадат пример, като често четат книги сами и определят време след училище да се използва изключително за четене. Децата държат родителите си в висока степен и често подражават дейностите, които виждат те да правят. За да мотивират децата още повече, родителите могат да ги отведат в книжарница поне веднъж месечно и да им позволят да изберат всяка книга, която искат. Има много детски книги, които покриват широк жанр от теми, като ужас, фентъзи и приключения. Различните деца имат различни вкусове, и позволяването им да избират собствените си книги ще разпали желанието им за четене. Като е споменато по-горе, 90 процента от училищния успех е отчасти заради четенето вкъщи, и чрез развиване на любовта към четенето, огромни успехи в училище също ще бъдат постигнати.

Спорт

– Децата обикновено прекарват твърде много време пред TV, за да задоволят скуката си. Въвеждането на децата в спорт може да елиминира нуждата от излишен TV. Баскетбол, бейзбол, футбол или дори бойни изкуства могат да бъдат много притегателни за децата. Позволяването на детето ви да избере спорта, който харесва, ще увеличи интереса им още повече. Спортът може да има огромни ползи за развитие на физическа сила, координация и екипен дух, давайки на детето ви предимство в живот. Използването на спорт като семейна активност може също да увеличи свързаността сред членовете му.

Музикални инструменти

– Насърчаване на любовта към музиката и обучение на децата да играят на музикален инструмент може да ограничи прекомерното гледане на TV, но ползите не спират тук: играенето на инструмент може да има монументален ефект върху развитието на креативността. Родителите могат да започнат процеса, като покажат на детето си видеа от различни инструменти, играеми от професионалисти. Има много такива видеа, качени за безплатно гледане в интернет. Децата са много възприемчиви, и свидетелстване на такъв величествен спектакъл ще засее вътрешно желание да постигне същия подвиг. След замислено дискутиране, родителят може да позволи на детето си да избере инструмента, който харесва, стига да е в техния бюджет. Важно е децата сами да избират инструментите. Иначе бързо ще загубят интерес и ще оправдаят отказването с това, че не е инструментът, който искали. Когато това се случи, позитивното подсилване и постоянните напомняния за ползите и успеха, който ще има, могат да помогнат да запази мотивацията му. При ограничен бюджет, наемане или заемане на инструмент ще свърши работа. Ако родителят има музикален талант, той може да научи детето сам, което ще спести пари и ще създаде възможност за сближаване!

Хобита

– Гледане на TV е твърде пасивен формат на творческо упражнение. Ще бъде по-мъдро да въведете детето в хобита, които насърчават растеж и развитие. Хобитата могат да включват марков или монета колекция, творческо писане и разказване, аранжиране на цветя, рисуване, фотография или дори игра с играчки сам или с други деца. Всички тези са по-добри алтернативи на гледане на TV и могат да научат децата радостта от ангажиране с света, за разлика от бездействената скука на флацидното развлечение.

Настройване на графика

Настройването на графика може да преустанови прекомерното гледане на TV. Родителите могат да седнат с детето си и да изчертаят графика, уверивайки се, че е реалистичен разпис, който взема предвид развлекателните нужди на детето им, както и времето му за учене. Позволяването на детето ви да приноси принос при изработването на графиката може да подобри допълнително спазването. След като графика е направена, тя трябва да бъде поставена на показ наяве пред TV. Графиката трябва да бъде строго спазвана в следващите седмици, тъй като детето може да опита да я обходи чрез торгуване. Важно е да бъдете твърди, защото ако родителят е лесно манипулируем, доверието и уважението се губят. След месеци редовна употреба, децата могат да бъдат позволени да управляват своето време, и графиката може да бъде извадена. Надяваме се, навиците, научени през надзорания период, ще бъдат вкоренени и автоматично следвани.

Саморегулация

В този метод, пълна вяра се поставя на детето ви и неговата способност да се управлява сам. Количеството воля и решимост за успех в училище и желанието за самовъздъвняване обикновено излизат на повърхността, ако тази техника се използва. На детето се дава свобода, в разумни граници, колко време прекарва гледайки TV. Това може да бъде овластяващо за повечето деца, давайки им по-голяма свобода и вяра в себе си. Някои ще използват тази възможност и след това ще получат лоши оценки в училище. Когато това се случи, родителите трябва да позволят на детето си да се справи с последствиите, било то посещение на прибавлени часове, правене на допълнителни задания или в най-лошия сценарий, повтаряне на клас. Това може да бъде голям преоборот в мисленето на трудноуправляемите деца. Когато преживеят лоши резултати заради собствените си действия и знаят, че отговорността за изчистване на бъркотията е изцяло техна, те започват да преживяват вътрешно желание за позитивна промяна, което ще продължи през целия им живот.

Направете го семейно дело

TV времето може да стане семейна социална активност. Определяне на време всяка седмица, като съботна вечер, в която цялото семейство гледа TV заедно може да бъде страхотен начин за сближаване. Гледане на TV с любими става чудесно споделено преживяване, в остер контраст с самотната самотност, усещана при гледане на TV сам. Този метод също дава на децата седмично семейно време за сближаване, към което да се наслаждават през дългите учебни дни, и прави самогледването на TV по-малко притегателно.

Използване на софтуер и продукти

Има различни софтуер и продукти на пазара, които могат да авто-регулират TV и да го изключват, когато определен времеви лимит е достигнат, така че спестяват на родителите огромно време и усилие от ръчно регулиране. Някои продукти използват жетон система, подобно на аркадна игра, в която детето вмъква жетон, когато иска да гледа TV. Жетонът активира TV, и след определено количество време, автоматично го изключва. Друг жетон би бил нужен, за да го включи отново. Родителите могат след това да решат да дадат на детето определен брой жетони на седмица. Това поставя отговорността за използване на жетоните съответно в ръцете на детето и го учи стойността на правилно бюджетиране. Тези продукти могат да бъдат много ефективни и ясни, ограничавайки шансовете детето да гледа TV за гръб на родителите. Недостатъкът е разхода: някои продукти надхвърлят 100 долара, но средният е около 50 до 60 долара. Ако родителите могат да си позволят, ще бъде стойностна инвестиция.

Деконектиране

По-примитивен, но не по-малко ефективен, решение би било да деконектирате кабела или TV сигнала по време, когато гледане на TV не е разрешено. С модерни екрани и кабели оператори, родителите лесно могат да разберат как да деактивират сигнала временно, без детето да има възможност да го включи отново. Недостатъкът на този метод е възможността за създаване на негативни емоции между деца и родители. Децата могат да почувстват, че не са доверени достатъчно, за да бъдат оставени сами с TV. Въпреки това, предимството на деконектирането е, че ще бъде принуден да намери по-продуктивни форми на развлечение, като четене на книги или социализиране с приятели.

Телевизията може да има дълбоко въздействие върху растежа и развитие през формативните години. Развиването на добри TV навици ще подобри отношенията с приятели, учебните резултати и общо благополучие. От родителя зависи да помогне на децата си да контролират своето учебно и социално бъдеще, като ги научи как да използват TV в мярка. Това е един навик, който не трябва да вземем на леко. Бъдещето на нашите деца зависи от него.