Yetişkinleştirme Siyahi Çocukları Olumsuz Etkiler, ancak Ebeveynler Bunu Önlemek İçin Adımlar Atabilir

Yetişkinleştirme gerçekleştiğinde, küçük çocukların yetişkinler gibi davranmasını bekleme eğilimindeyiz. Örneğin 9 yaşındaki yetişkin bir çocuğun yemek yaparak, okula gitmelerini sağlayarak, çamaşır yıkayarak ve her gün banyo yaparak küçük kardeşlerine tam olarak bakması beklenebilir. Siyah çocuklar sıklıkla yetişkinleştirilir ve bu olduğunda, gelişimlerini olumsuz yönde etkileyen davranışları teşvik ederiz. Onları sağlıklı büyümeyi engelleyebilecek mini yetişkinlere dönüştürüyoruz. Sonuç olarak, önemli gelişim fırsatlarını kaybedebilirler. Ve çocuk gelişimi araştırmaları, oyun yoluyla sosyal beceriler geliştirmek, keşfederek hatıralar yaratmak ve deneyler yoluyla kendini öğrenmek gibi çocuk olmanın faydaları olduğunu gösterdiğinden, bu fırsatlar yetişkinleşme nedeniyle kaybedilir veya ertelenirse, sonuçları olacaktır. oluşur.

Siyah gençler genellikle öğretmenleri, akranları, polis memurları ve hatta genel olarak toplum tarafından gerçekte olduğundan daha yaşlı olarak görülüyor. Ebeveynlerinden daha az yardım alan Afrikalı-Amerikalı çocuklar -ki bu düşük gelirli hanelerde de yaygındır- hayatlarında daha sonraki zorluklarla başa çıkmak için, ebeveynleri daha önce devreye giren çocuklara göre daha az donanımlı olabilirler. Daha az avantajlı yetiştirilmeleri, akademik olarak mücadele etmelerini veya harekete geçmelerini daha olası hale getirebilir. Ayrıca, kaçmakta güçlük çekecekleri bir yoksulluk döngüsüne girme veya ceza adaleti sistemine dahil olma konusunda daha duyarlı olabilirler.

8 yaşındaki bir çocuk birçok yönden bir yetişkin kadar yetenekli değildir. Sosyal durumları her zaman iyi yönetemezler, neredeyse bir yetişkin kadar verimli akıl yürütemezler ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeye yeni başlıyorlar. . Eleştirel düşünme becerilerinin gelişmesi 11 yaşına kadar sürebilir.

Yetişkinleştirilmiş 8 yaşındaki bir çocuk, çocuksu ilgileri veya giyim tarzı nedeniyle daha çok alay konusu olabilir; diğerleri artık çok genç görünmedikleri için daha az çocuk gibi davranmalarını bekleyebilirler. Kısacası, diğer çocuklardan daha hızlı büyümeleri beklenir ve bu da üzerlerinde baskı oluşturur. Bu, özellikle çocuk, yetişkinlerin işsiz veya eksik istihdam edilmiş olabileceği, ağırlıklı olarak Siyahi veya mali açıdan zorlayıcı bir toplulukta yaşıyorsa geçerlidir. Ayrıca, suç oranları daha yüksek olabilir ve kaynaklara erişim daha düşük olabilir. Çevreleri, yaşlı olmanın daha sert olmak anlamına geldiğini ve sert olmanın kendilerini korumak için şiddetli veya rekabet etmek için agresif olmak anlamına geldiğini gösterebilir.

Başka bir deyişle, gençlerin etrafı her zaman kendi yaşlarına uygun davranmayan yetişkinlerle çevrilidir - ve bu çok sınırlı bir dizi seçeneğe yol açabilir - bunlar arasında yüksek öğrenim görmeyi veya okulda çok çalışmayı içermeyenler. Siyah çocuklara, bu tür bir sorumluluğu üstlenmeye hazır olmadan yetişkinler gibi davrandığımızda, seçeneklerini sınırlandırır ve onları tehlikeli durumlara sokarız.

Okuldan cezaevine giden yol, düşük performans gösteren öğrencileri Sıfır Tolerans gibi akademik politikalar ve ilkokulda başlayan disiplin cezaları yoluyla ceza adaleti sistemine itiyor.

Sanki 10 yaş civarında, Siyah öğrenciler okulda belaya girmeye başlar. Bir çalışmada, araştırmacılar, siyah öğrencilerin beyaz öğrencilere göre 21 kat daha fazla uzaklaştırma aldığını buldu. Siyah öğrenciler arasında daha yüksek uzaklaştırma oranlarına birçok faktör katkıda bulunurken, yetişkinleştirme de bir rol oynamaktadır. Siyah çocuklar daha büyük olarak algılandığından, kuralları çiğnedikleri için beyaz akranlarından daha ağır cezalar almaları muhtemeldir.

Aile katılım stratejisti ve Amerikan Üniversitesi'nde erken çocukluk eğitimi profesörü olan Ph.D. El Brown, "Çocuklarla çalışmak empati ve şefkat gerektirir. Birisi bir Siyah çocuğu yetişkin olarak gördüğünde, onlarla empati kurmaz. Bu nedenle, yetişkinlerin çocuklara karşı doğası gereği var olan şefkatli doğası bu değiş tokuşta eksiktir."

Ancak bazen çocukları yetişkinleştiren yetişkinler bunu yaptıklarını fark etmezler. Onlara, Dr. Brown kendi derinden kökleşmiş inançlarını tanımayı önerir. Dr. Brown, “Bir çocuğu yetişkinleştiren birinin, bunu her zaman kasıtlı olarak yapan biri olduğunu düşünmüyorum” diyor. "Yetişkinlerin örtük önyargıları, o çocuğa, Siyah çocuklarla etkileşimde bulunan başka bir kişinin gördüğü şekilde bakmalarını zorlaştırıyor, bu da daha sert muameleye ve ötesine yol açıyor."

İyi haber şu ki, evinizde ve topluluğunuzda yetişkinliğe geçişi önlemeye yardımcı olacak yollar var.

Çocuklardan Çok Fazla Şey Beklemeyin

Ebeveynlerin, özellikle yetişkin faaliyetleri olarak kabul edilen görevlerle uğraşırken, küçük çocuklarından çok fazla şey beklemeleri yaygındır. Örneğin, dört yaş ve altı çocuklara daha yaşlı bireyler için hazırlanmış yiyecekler sunarak yemek zamanını aşırı karmaşık hale getirmek. Gelişim aşamasından ziyade yaşa dayalı beklentilere geçmeden önce çocuklara kendilerini keşfetmeleri için yeterli zamanın verilmediği başka birçok yetişkinleştirme örneği vardır.

"Bir eğitimci olarak, bir çocukla geçirdiğimiz zaman sona eriyor. Ancak ebeveynler ve aileler sonsuza kadar öğretmendir. Erken çocukluk eğitimcisi olarak benim sorumluluğum, ebeveynlerin gelişimsel kilometre taşlarını anlamalarına yardımcı olmaktır. yaş seviyelerinin üzerinde hareket etmeleri veya performans göstermeleri bekleniyor" diyor Dr. Brown.

Bir eğitimci, her okul yılında bir çocukla yaklaşık altı ay geçirir. Bu nedenle eğitimci, eğitim sistemleri ve ebeveyn arasındaki etkileşim ve sürekli iletişim, öğrencinin başarısı için hayati önem taşır.

Dr. Brown, "Yetişkinleştirme, bu davranışa en başta izin veren sistemlerin yerinde derinlemesine anlaşılmasını gerektiren karmaşık bir konudur" diyor. Siyah gençliğin yetişkinleşmesine yol açan kamu sistemlerinden bazıları, Amerika'nın eğitim sistemi ve çocuk adalet sistemidir.

Çocuğunuzun hayattan daha fazla zevk almasını istiyorsanız, yalnızca neler yapabileceğini değil, aynı zamanda gelişimin her aşamasında neyin anlamlı olduğunu da unutmayın.

Küçük Çocukların Genç Dünyalarını Anlamalarına Yardımcı Olun

Yetişkinleştirmeyi önlemenin bir yolu, küçük çocukların dünyalarını anlamlandırmalarına yardımcı olmaya katılmaktır. Örneğin, 3 yaşındaki bir çocuk, ebeveynlerinin gün içinde neden işe gitmediğini anlamıyorsa, bu konuyu birlikte konuşun. Mümkün olduğunda, çocuğunuzu küçük bir yetişkine dönüştürmeden neden ayrıldığınızı açıklamaya çalışın. Bu, "Şimdi çalışacağım" veya "Gitmeliyim" gibi şeyler söylemekten kaçınmak anlamına gelir. Bunun yerine "Sonra görüşürüz" veya "Yakında döneceğim" gibi bir şey söyleyin.

Benzer şekilde, çocuğunuza faturaları nasıl ödeyeceğinizi bilmediğinizi söylemek, onları kontrol edemeyecekleri bir şeye mecbur bırakır ve bu da aşırı strese yol açar. Son olarak, çocuğunuzun bir soruna tepkisini "O kadar büyük bir şey değil" diyerek en aza indirmek, hissettiklerinin gereksiz olduğunu ve daha acil sorunların olduğunu ima eder. Bu tepkiler olmasa bile çocuk olmak kolay değil. Ancak, şefkatli yetişkinlerin desteğiyle çocuklar zorluklarla ve ayrılıklarla nasıl başa çıkacaklarını öğrenebilirler. Buna karşılık, esnek ve anlayışlı sağlıklı yetişkinler olarak büyüyecekler.

Çocukları Yaşlarına Göre Etiketlemekten Kaçının

Çocukları yaşlarına göre düşünmek doğal olsa da, her çocukta yaş gruplarına göre etiketlenmekten daha fazlasının olduğunu akılda tutmak önemlidir. Her çocuk, yaşı ne olursa olsun kim olduğu ve nasıl davrandığı ile görülmeyi ve takdir edilmeyi hak eder. Her insan benzersizdir, ancak tüm çocuklar özgüven, olgunluk ve sağlıklı bir öz değer duygusu geliştirme fırsatını hak eder.

Çocukları yaşa göre etiketlemekten kaçınmak için, gerçek boyuttan bahsetmedikçe "küçük" veya "büyük" gibi kelimeler kullanmaktan kaçının. Bunun yerine, çocuğu yaşına göre etiketleyen soyut terimler yerine fiziksel özelliklere atıfta bulunan tanımlayıcı terimler kullanın. Örneğin, yürümeye başlayan çocuğa "koca oğlan" veya "küçük kız" demek yerine onun davranışını veya karakterini tanımlamayı deneyin.

Bir çocuğa yetişkin etiketi koymak yeni bir şey olmasa da, Siyah çocukları yetişkinleştirmek beyaz çocuklardan farklı olumsuz etkilerle birlikte gelir. Sonuç olarak, istenmeyen sonuçları önlemek için bu artan eğilimlere karşı önlemler alınmalıdır. Ebeveynler, öğretmen geri bildirim formlarını izleyerek veya diğer ebeveynlerle çocuklarının okulda nasıl olduğu hakkında doğrudan konuşarak çocuklarına öğretmenler veya akranlar tarafından nasıl davranıldığını takip etmelidir.

Dr. Brown, "Tüm eğitim hizmeti sağlayıcıları için, potansiyel örtük önyargılarının farkında olmalarına yardımcı olacak Çeşitlilik, Eşitlik ve Kapsayıcılık eğitimi olmalıdır, böylece öğrenme ortamlarında çocuklara yönelik muamelede kendilerini gösteremezler" diyor. /P>

Çocuğunuz kendi yaş grubu için çok yaşlı olarak etiketleniyorsa, dahil edildiğini ve saygı duyulduğunu hissettiğinden emin olmak için harekete geçin. Çocuğunuzun yaşından büyük olarak etiketlenmesine izin vermek, ileride ciddi duygusal sorunlara yol açabilir. Tüm çocuklara eşit muamele yapıldığından emin olmak için asla erken değildir!


  • Ülke çapındaki eğitimcilerin kendilerini düşük ücretli, değersiz hissettikleri ve seslerinin COVID-19dan önce duyulmadığı için hüsrana uğradıkları düşünülürse, şimdi aklınızın ucunda gibi hissedebilirsiniz. 2020-2021 eğitim öğretim yılı yaklaşırken,
  • Bir bakıcı tutmak veya bir kreşe kaydolmak çocuğunuz için uygun değilse, aile çocuk bakımı mükemmel bir seçim olabilir. Bu, bir ev sahibinin evinde yürütülen bir gündüz bakımıdır. Ebeveynler, çeşitli nedenlerle aile çocuk bakımını seçerler. Genellik
  • İlkbahar, yaz ve sonbaharın aksine, havanın açık uçlu açık hava etkinlikleri için neredeyse her zaman olgunlaştığı zamanlarda, kış biraz daha fazla planlama gerektirir. Karlı günler kendi büyülü oyun markalarını sunarken, açıkçası, küçükler ancak bu