Early Language Development v otroke starosti 3-5

Pri predšolskih let , zlasti v starosti med 3 in 5 let , so še posebej pomembne za razvoj jezika. Otroška jezikovni razvoj je podvržen izjemno rast , kar kaže na njihov kognitivni razvoj. Tako izrazno jezik, ki je jezik, ki se sporoči otroka skozi besede in geste in dojemljivi jezik, ki je otrokova sposobnost razumeti govorjeno in neverbalnega komuniciranja , v tem času hitro povečuje .
Funkcija

starši lahko veliko naredimo tudi za pomoč otrokov govorni razvoj , in večina je preprost in naraven . Pogovorite se s svojim otrokom , kot si delite svoj ​​dan . Obvestite svojega otroka , kaj počnete , se posvetujte s svojim otrok na vprašanja in pozorno poslušali, kaj vaš otrok delnic z vami verbalno . Ne čutijo prisiljeni popraviti slovnične napake ali izgovor otrokovega . Samo še s pomočjo jezika pravilno inotrok bo poberem na pravilno uporabo . Želite, da vaš otrok svobodno izražanje misli in idej , ter kompenzacije stymies da .

Preberite na vaš otrok vsak dan , zaradi česar so nekatere , da bi biloprivlačno doživetje , ki ga prosi svojega otroka vprašanja , kot ste prebrali . Naučite svoje otroke, pesmi, fingerplays in rime . Predšolski otroci radi , da si zapomnimo , in ritem jevelik pomočnik pri tem. Pripovedovanje rime z utripom pomaga otrokom, da ne pozabite, bolje. Prav tako se prepričajte, da vaš otrok ima interakcije z drugimi otroki različnih starosti , ker bo povečala svoje jezikovne spretnosti .
3 -letniki

Tri -letniki vprašati veliko vprašanja, in kot njihova povečanja znanja , to storijo njihove slovarjev . Tipičen tri letnik pozna med 900 in 1000 besed in jih je mogoče razumeti v svojem govoru vsaj 90 odstotkov časa. Jih uporabljajo zaimke " , " " jaz " in " vi " pravilno . Pogosto so se začeli pravilno uporabljati predlogi , ampak morda le osvojilinekaj na tej točki , kot " v , " " on " in " . v okviru "

Nekateri receptivnih jezikovnih mejnikov za 3 - letnikvključujejo naslednja navodila dvodelnimi , razumevanje imena najbolj pogostimi predmetov , razumevanje razlike med spoloma , saj se zavedajo svoje polno ime in vedo, imena večini večjih delov telesa .

Expressive jezikovne mejnikov za 3 -letniki vključujejo uporabo množino pravilno večino časa in govor v tri- ali štiri- besednih stavkih dosledno . Pri tej starosti , otroci uporabljajo glagole pogosto in vprašati veliko vprašanj , zakaj in kako .

4 -letniki

Štiri -letniki doživetieksplozija v besednjaku ponavadi imajo okoli 4.000 do 6.000 besed . Ti lahko sporočijo svoja čustva , želje in vprašanja dobro in uporabite jezik ustvarjalno izraziti pomen. Na primer, če ne veste pravilen izraz za predmet, bodo uporabili druge besedišča , da jo preimenujete . Primer za to je , čeotrok ne ve, ali pa se spomnimo , da izraz " stovetop , " je lahko sklicujejo nanj kot " kaminsko peč za " .

tudi sprejemni jezikovne mejniki vključujejo vedel imena barv , vedoč, kaj " isto " in " drugačni " pomeni, in po treh korakih smereh.

Expressive jezikovne mejniki vključujejo uporabo kazni za pet ali šest besed , z uporabopreteklika pravilno ( čeprav še ne vedo vse izjeme od pravil ) , z do štirimi predloškog , ponavljanje do štirih številk , ki se nanaša osebne izkušnje s kronoloških zgodb.

5 -letniki

Pet -letniki imajo običajno slovarjih 5.000 do 8.000 besed , in njihov jezik sposobnosti postajajo vse bolj prefinjene . Uporabljajo igrišča in inačici več in se učijo , da se nanašajo zgodb podrobneje in lahko opravlja pogovore , pri čemer se obrne govor. Prav radi govorimo , inkopalnica besednjak ( " poophead , " " Pee - pee hlače " ) , ki so lahko začeli pri starosti 4 še ni izpuhtelo . So mi povedali šale; učenje velik, - zabavne zveneče besede; in igranje z jezikom .

tudi sprejemni mejniki za to starostno skupino vključujejo razumevanje število in velikost reference , kot tudi časovnih pojmov.

Expressive mejniki vključujejo uporabo zapletene in sestavljene povedi , s pomočjo pridevniki in prislovi , štetje do deset, govorimo slovnično pravilne stavke dosledno in uporaboprihodnjiku . Ob koncu petega leta , se otroci lahko dajo svoj ​​naslov.
Premislekov

Čeprav so vsi otroci dosegli mejnike na lastno hitrostjo in vsak otrok jeposameznik , obstaja nekaj opozorila znaki , ki kažejo na svojega otroka , se lahko doživlja jezik zamudo. Če je vaš otrok močno zaostaja na številnih etapnih ciljev, navedenih ali če je opazno , da je vaš otrok zaostaja za svojimi vrstniki istih let , se posvetujte z otrokovim pediatrom o dobili oceno . Najverjetneje bozdravnik želeli preizkusiti otrokovega sluha prepričati, da nidejavnik jezikovnih zamud . Če je vaš otrok doživlja jezikovne zamude , boste verjetno se iz za logopedske storitve kot samostojna terapija ali kot del programa vrtca . Pomoč zgodaj mogoče odpraviti težave in jih vodijo od pridobivanje bistveno slabši .

Previous:

Next: