• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Pros & amp ; Nevýhody televízia

Na dni , kedy deti ponáhľal domov zo školy , aby na ich obľúbeného programu na pol hodiny a potom strávil zvyšok večera hranie vonku so svojimi priateľmi , sú všetky , ale viac rokov . Americká akadémia detské a dorastové psychiatrie hovorí , že v čase, keď priemerný dieťa absolventov stredných škôl , ktoré budú mať pravdepodobne mali viac času televízii než čas v triede . S 100 rokoch kanálov a okamžité TV na dosah ruky , mnohí rodičia uvažovať o tom, ako negatívov a pozitívu z nechať svoje deti pozerať sa na televíziu .
Pros

Interaktívne a pútavé predstavenie môže byť prospešné , ak rodič alebo opatrovateľ interaguje s dieťaťom pri sledovaní show . Program je pre mladšie deti , ktoré učia základy čítania a matematike pútavým spôsobom môže dať deťom toľko potrebné opakovaní , ktorý pomáha pri retencii . Okrem toho , akýkoľvek ukazujú , že diskutovať o vzťahoch , takže dobré voľby , vystupovanie a ďalšie morálku možno užívať dospelí , ako východiskový bod pre výučbu dôležitá ponaučenie .

Sledovanie filmov a TV relácie spoločne ako rodina môže mať tiež trvalý vplyv na dieťa a poskytnúť nejaký čas lepenia . Výber , ukazuje , že deti aj dospelí môžu obaja tešiť pomôže vytvoriť spomienky , ktoré vydržia .

Ďalšie potenciálny prínos pre sledovanie televízie zahŕňala podporu gramotnosti . Keď sú deti zoznámia s postavami na obrazovke , oni by mohli byť viac pravdepodobné , že zamieri do knižnice a prečítajte si viac o tejto postavy z knihy . Pri použití príležitostne , takže deti sa pozerať na televíziu môže tiež dať mamu a ocka niektorí toľko potrebný pokoj v domácnosti .
Proti Galéria

American Academy of Pediatrics odporúča , aby deti mladšie dvoch nemá nejaký čas pred obrazovkou . Prvé dva roky života sú kľúčové pre vývoj mozgu , a keď dojčatá a batoľatá pozerať sa na televíziu , ich mozog nie je robiť pripojenie potrebné pre rast . Doba dieťa je lepšie využité zapojiť sa do činností, ktoré by pracovať na vývoji mozgu . Po dvoch rokov , AAP odporúča pokračovať obmedziť množstvo času obrazovky má dieťa na menej ako dva vysoko kvalitných hodín vysielania denne , pretože aj po dosiahnutí veku dvoch , TV aj naďalej odvádzať pozornosť od činností , ktoré by lepšie slúži dieťa .

AAP uvádza , že deti , ktoré konzistenciu sledovať príliš veľa TV je väčšia pravdepodobnosť , že má problémy s pozornosťou v škole a v hre včas . Je to pravdepodobne preto , že väčšina z televízora je k dispozícii , nie je určený , aby pozornosť dieťaťa po dobu dlhšiu ako niekoľko minút naraz . Deti sa neučia , ako sa čakať , alebo byť v pokoji , ale namiesto toho sa dozvedeli , že v prípade činnosti nie sú v neustálom pohybe , sú nudné .

Ďalšie znepokojenie s deťmi sledovanie televízie je množstvo násilia , našiel v ešte detských televíznych reláciách . Americká psychologická asociácia k záveru , že keď deti pozerať násilia v televízii sú menej vedomí utrpenia druhých , viac strachu o slovo , v ktorom žijú , a ďalšie , ktoré by mohli poškodiť ľudí okolo nich . Deti majú tendenciu opakovať to , čo vidí , a v prípade , že sú často sledujú osoba hit ostatné, môžu pôsobiť na to v reálnom živote .

Medzi ďalšie nedostatky , na ktoré upozornil AAP je , že deti , ktoré sledujú veľa televízie sú menej aktívne a majú vyššie riziko obezity . Ak fyzická aktivita podieľa ísť von a hrať sa nahrádza tým , že sedí v prednej časti televízora , je to len prirodzené , že deti budú menej zdravé . Deti sú tiež väčšia pravdepodobnosť , že negatívne vnímanie seba samého ako ich splatnosti , kvôli nereálnym očakávaniam väčšina televíznych relácií vykresliť .
To Vyrovnávanie Všetky

experti vývoji dieťaťa sú rozdelená na tom , ako najlepšie vyvážiť klady a zápory sledovanie televízie pre deti , ale je niekoľko návrhov vyniknúť . Rodičia a opatrovatelia musia dohliadnuť , čo deti dohliadať , či nie je násilie alebo dospelý predmet . Americká akadémia detské a dorastové psychiatrie odporúča , aby rodičia diskutovať o programy , ktoré sú sledované a ako môžu deti využívať poznatky získané v nich . Okrem toho , že odstráni všetky televízory z izieb a ich vypnutie pri jedle bude prínosom pre celú rodinu . Vytvorenie TV zadarmo denne raz za mesiac, môže tiež učí deti , že sa na ne mnoho spôsobov , ako sa baviť .