A diferença entre consequências e punições para crianças


Todas as crianças quebram as regras e testam os limites às vezes. Quando os adultos respondem de maneira útil, as crianças aprendem a fazer melhores escolhas no futuro.

Mas nem todas as intervenções de adultos são criadas iguais. Há uma grande diferença entre dar consequências e punições às crianças.

O que são punições?
Punições são sobre fazer as crianças sofrerem por seus erros. Eles geralmente são destinados a fazer as crianças se sentirem mal. Por exemplo:

  • Uma criança de 5 anos não pega seus brinquedos quando mandam. Seus pais o espancam.
  • Uma criança de 7 anos responde à mãe. Ela lava a boca dele com sabão.
  • Uma criança de 9 anos se comporta mal na escola. Seus pais lhe dão um corte de cabelo embaraçoso para "ensiná-lo uma lição".
  • Uma criança de 12 anos não limpa o quarto. Os pais dela tiram fotos e postam nas redes sociais para envergonhá-la.
  • Um garoto de 14 anos deixa sua luva de beisebol na garagem. Seu pai dirige propositadamente sobre ele com o carro.
  • Uma jovem de 16 anos é pega mentindo sobre sua idade para falar com homens adultos online. Sua mãe a obriga a criar um vídeo anunciando o que ela fez. A mãe dela publica o vídeo online.

As punições geralmente não estão relacionadas ao problema de comportamento e podem ser de natureza severa. Às vezes, eles são feitos para envergonhar ou humilhar as crianças.

As punições muitas vezes fazem com que as crianças se sintam mal sobre quem são – em oposição ao que fizeram. As crianças que experimentam problemas de autoestima tornam-se mais propensas a se comportar mal no futuro.

As punições também podem ser contraproducentes porque fazem com que as crianças se concentrem em sua raiva em relação aos pais, em vez de pensar no que podem fazer melhor da próxima vez. Por exemplo, uma criança pode pensar:"Minha mãe é má", em vez de "Cometi um erro".

Quais são as consequências?
As consequências se concentram em ensinar as crianças a fazer melhor no futuro. Eles são criados por adultos e estão diretamente relacionados ao mau comportamento. Por exemplo:

  • Uma criança de 5 anos não pega seus brinquedos quando mandam. Seus pais tiram seus brinquedos dele pelo resto do dia.
  • Uma criança de 7 anos responde à mãe. Ela atribui uma tarefa extra para ele completar.
  • Uma criança de 9 anos se comporta mal na escola. Os pais dele levam os eletrônicos dele à noite.
  • Uma criança de 12 anos não limpa o quarto. Ela não tem permissão para usar seus eletrônicos até que seu quarto esteja limpo.
  • Um garoto de 14 anos deixa sua luva de beisebol na garagem. Seus pais tiram sua luva por 24 horas.
  • Uma jovem de 16 anos é pega mentindo sobre sua idade para falar com homens adultos online. Sua mãe retira seus eletrônicos durante a semana e institui novas políticas que envolvem o monitoramento contínuo de suas contas de mídia social.

Consequências saudáveis ​​ajudam as crianças a continuarem a sentir-se bem consigo mesmas, ao mesmo tempo que lhes dão confiança de que podem fazer melhor da próxima vez.

Usando consequências naturais para ensinar importantes lições de vida às crianças
As consequências naturais são um resultado direto dos comportamentos de uma criança. Os adultos podem permitir que as crianças enfrentem as consequências naturais de suas escolhas quando for seguro fazê-lo e quando uma criança provavelmente aprenderá uma importante lição de vida.

Aqui estão alguns exemplos de consequências naturais:

  • Uma criança de 9 anos se recusa a parar de brincar para poder almoçar. A consequência natural é que ele ficará com fome se não comer.
  • Uma criança de 12 anos não quer usar jaqueta. Sua mãe o deixa brincar fora sem casaco porque a consequência natural é que ele vai sentir frio.
  • Um garoto de 15 anos deixa sua luva de beisebol na garagem e está chovendo lá fora. A consequência natural é que sua luva ficará molhada e se estragar, ele terá que comprar outra.

Uma palavra de Verywell
Punições podem funcionar a curto prazo. As crianças podem obedecer quando temem você ou quando querem que você pare de infligir dor ou humilhação. Mas, a longo prazo, as punições saem pela culatra. Eles perdem eficácia porque as crianças não estão aprendendo as habilidades de que precisam para fazer escolhas melhores.

As consequências ajudam as crianças a verem que fizeram uma má escolha, mas são capazes de fazer melhor no futuro. E, em última análise, as consequências são mais eficazes para melhorar os problemas de comportamento em crianças.

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