Zasady nauczania dzieci w wieku przedszkolnym dzieci

. .

Krajowe Stowarzyszenie nad Dziećmi podkreśla sześć głównych zasad wczesnej edukacji dla dzieci od urodzenia do przedszkola
Wczesna edukacja odgrywa istotną rolę w późniejszym rozwoju dzieci
Historia

Narodowy Opieka Stowarzyszenie lub NCCA , koncentruje się na prywatnej edukacji małych dzieci , w tym dotowane opieki nad dziećmi, Head Start i programów publicznych programów pre -K . Z siedzibą w Waszyngtonie, NCCA jesttylko dla członków organizacji , która zapewnia wsparcie dla w pełni licencjonowanych , prywatnych programów wczesnej edukacji w całych Stanach Zjednoczonych . Wszystko , ale pięć Stanach Zjednoczonych udział w NCCA
W maju 2007 dokumencie , . "Sześć zasad w edukacji wczesnoszkolnej :Nowa polityka Debata Publiczna "NCCA proponuje, że wszystkie dzieci mają dostęp do wysokiej jakości wczesnej edukacji . Według amerykańskiego Biura Statystyki Pracy w 2009 roku , wczesna edukacja dla dzieci " mogą kształtować swoje poglądy na siebie i może mieć wpływ na ich późniejszy sukces lub porażkę w szkole , pracy i życia osobistego . "
PonadtoEdukacji Narodowej Stowarzyszenie stwierdził w 2009 roku , że " zapewnienie wysokiej jakości edukacji dla dzieci przed ukończeniem 5 plony znaczące korzyści długoterminowe " i że " [j ] igh jakości wczesna edukacja jest jednym z najlepszych inwestycji, nasz kraj może zrobić. "

szans dla każdego dziecka

To obejmuje dostęp do całorocznego , całodniową edukacji wczesnoszkolnej w ustawieniach odpowiednich do wieku .
Tworzenie odpowiednich do wieku wcześnie edukacja pomaga pielęgnować dzieci , aby móc komunikować się , rozwijać dojrzałość społeczną , rozwijać ciekawość i fizycznie zdrowa i dobrze odżywiona .
długoterminowej stabilności

NCCA wzywa do publiczne i prywatne inwestycje w edukacji wczesnoszkolnej i programowania .

Rozwój Wczesne dzieciństwo jestw interesie publicznym . NEA cytuje jakości programów przedszkolnych w tworzeniu społeczeństwa osób, które są " mniej prawdopodobne, aby powtórzyć stopnie , trzeba kształcenia specjalnego lub uzyskać w przyszłości kłopoty z prawem . "
Koordynacja

koordynowanie wczesnej edukacji z programów stanowych i federalnych ma zapewnić , że wszystkie dzieci są w pełni przygotowane do szkoły . Koordynację finansowania i administracji rzeczywiście obniżyć zmarnowany federalnych i stanowych pieniędzy z powodu luk i powielania kosztów i usług . Wzmocni również dwie zasady wymienione powyżej.
Licencjonowanych środowisk odpowiednich do wieku

programy wczesnej edukacji potrzebne do rozwiązania konkretnych kryteriów rozwojowych dzieci od urodzenia do przedszkola . Ten licencjonowania obejmuje normy ochrony zdrowia i bezpieczeństwa pracowników i urządzeń .
Obiektów powinny stworzyć warunki dla dzieci , które koncentruje się w szczególności na ich rozwijającego strukturze mózgu przez doświadczenia , powtarzania i na początku relacji.

Wybór

Rodzice powinni mieć coś do powiedzenia , w których wczesne dzieciństwo program kształcenia , aby zapisać swoje dziecko . W ten sposób nie tylko są potrzeby dzieci są spełnione , ale potrzeby rodziców pracujących w różnych sytuacjach rodzinnych , społecznych i gospodarczych są również spełnione .
Profesjonalne Workforce

NCCA opowiada inwestycji w szkolenia , jak istotny zasad wychowania przedszkolnego nauczycieli . Szkolenie nauczycieli powinny być przystępne i łatwo dostępne oraz powinny zawiera praktyczne doświadczenie dla lepszego rozwoju jakości wychowawców .
Opowiada również dla nauczycieli wczesnej edukacji , aby utrzymać swoje umiejętności ostre poprzez kształcenie ustawiczne , rozwoju i kształcenia nauczycieli .