Promowanie pozytywnych relacji z dziećmi

Pokaż dziecku , że liczy się dla ciebie , aktywnie słuchać , kiedy mówi , ustalenia jasnych granic na jego zachowanie i przypisanie mu obowiązki i zakres odpowiedzialności w ramach grupy . Podobnie jak dorośli , dzieci muszą czuć się jak cenni członków społeczeństwa , którzy kochali , szanowanych i liczonych od .
Praktyka aktywnego słuchania

Zauważ, twoje zachowanie następnym razemdziecko mówi do ciebie . Czy sygnalizując dzieci i kontakt wzrokowy , czy jesteś w roztargnieniu kiwając głową , gdy twoja uwaga jest gdzie indziej ? Pierwszym krokiem do tworzenia pozytywnych relacji z każdym dzieckiem jest dzięki czemu czują się cenne. Zatrzymaj to, co robisz i naprawdę słuchać tego, co mówi dziecko . Kontakt wzrokowy . Zadaj pytania otwarte - te, które nie można odpowiedzieć tak lub nie
dać dzieciomszansę przyczynić

Dzieci czują się ważne i potrzebne , gdy są wprowadzone . za zadania , nawet jeśli to tylko karmienie psa w domu, zbierając dokumenty w klasie. Budowanie poczucia własnej wartości u dzieci , dając im szansę , aby pomóc w codziennych zajęciach . Włączenie ich w podejmowaniu ważnych decyzji i wyborów w klasie rodziny . To uprawniającej mieć głos i wiedzieć pewne rzeczy nie może się zrobić , jeśli nie jesteś tam, aby je zrobić .
Określała wyraźnych granic

Wyjaśnij dziecku dopuszczalne w stosunku do tego, co stanowi niedopuszczalnego zachowania i egzekwować rozsądne konsekwencje , kiedy przekracza linię . Mając limitów pozwaladziecko wie, że jest pod dobrą opieką. Wyjaśnij, że większość zasad są na miejscu , by go bezpieczne i zdrowe : idzie do łóżka w określonym czasie , tak by jego ciało staje się mało snu; on nie może grać w linii autobusowych , bo może być ranny. Nie zakładaj, żedziecko jest po prostu kłótliwi , kiedy odmówi jego alergii lek . - Usiąść go i wyjaśnić , że to pozwoli mu poczuć się lepiej
Bądź Czule

Daj własne losy dzieci uścisków i pocałunków codziennie - nawet starsze dzieci . Jeśli jesteś na niego zła , nie trzymać się go . Każdy dzień zaczynamy nowy , z czystym kontem i dobrą postawę . W przypadku dzieci, staramy się rozwijać pozytywne relacje z nie są własne , nadal można poklepać ich po plecach i oszczędnie słowne pochwały i zachęty często. Miłe słowa mogą oznaczać świat dziecko, które nie są wykorzystywane do ich słuchania .

  • Powrót do szkoły nie jest łatwy dla rodziców w normalnym roku, ale w tym roku COVID-19 jeszcze bardziej utrudnia przejście. Wielu rodziców ma trudności z poruszaniem się po nowej normie. Weźmy na przykład jednego rozgorączkowanego rodzica z Omaha w s
  • Co to jest kolano skoczka? Kolano skoczka to uraz ścięgna rzepki. Ścięgno rzepki to tkanka przypominająca sznur, która łączy rzepkę (rzepkę) z piszczelami (kość piszczelową). Jakie są oznaki i objawy kolana skoczka? Typowe objawy kolana skoczka
  • Dla małych dzieci przeziębienie i kaszel to dość charakterystyczny duet, przy czym ten pierwszy zwykle ustępuje drugiemu. Ale czasami kaszel, który zastępuje wirusa, po prostu nie brzmi dobrze dla rodziców i opiekunów. Prawdopodobna przyczyna? Zad.